Отчет рэп мбоу «Тюнгюлюнская сош с углубленным изучением отдельных предметов»




Скачать 3.23 Mb.
Название Отчет рэп мбоу «Тюнгюлюнская сош с углубленным изучением отдельных предметов»
страница 5/33
Дата публикации 04.10.2014
Размер 3.23 Mb.
Тип Отчет
literature-edu.ru > Информатика > Отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   33


В современных условиях на первом месте по степени важности для руководителя стоит кадровое обеспечение школы. Качество образования невозможно без качества преподавания. Для этого необходимо создать благоприятный микроклимат в трудовом коллективе, постоянно мотивировать учителя к профессиональному росту и внедрению инновационных технологий в учебный процесс. В связи с внедрением новых технологий обучения, проблема здоровья обучающихся становится приоритетной, приобретает особую важность в том, чтобы каждый ученик стал способным реализовать себя всюду, т.е. быть конкурентоспособным и здоровым.

Динамика квалификационного развития учителей высокая.

Табл.7

Диагностическая карта № 3

Критерий «Качество условий»

Показатели качества кадров





Показатели

Учебный год

Динамика

«+», «-»

2010-2011

2011-2012

2012-2013




1

Общая укомплектованность штатов педагогических работников (в %)

100%

100%

100%

+

2

Уровень квалификации педагогов:

- высшая

35

35

37

+

-первая

25

21

22

+

-вторая (соответствие)

9

9

9

+

-базовая (не имеют категории)

6

10

6

+

3

Наличие молодых специалистов от общего числа педагогических кадров

7 (9,3%)

7 (9,3%)

6 (8,2%)

=

4

Доля педагогических работников пенсионного возраста (в %)

26 (34,7%)

26 (34,7%)

26 (35,1%)

=

5

Доля числа педагогов, прошедших курсовую переподготовку в текущем учебном году

10(13,3%)

29(38,6%)

37(49,3%)

+

7

Эффективность использования ИКТ в учебном процессе




Использование ИКТ в преподавании различных предметов (Доля учителей, использующих средства ИКТ в учебном процессе)

9 (20%)

20 (44,4%)


31 (68,8%)

+




Соответствие используемых технологий требованиям образовательной программы




Проектно - исследовательские технологии

8

19

19

+




Технология РКМЧП

1

8

15

+




Технология «Дебаты»

-

3

3

+




Информационные технологии


26

29

29

+




ДЕМСОС

26

26

26

=




Технология «Сатабыл»

-

2

2

+




Технология мастерских

4

4

4

=




Удовлетворение индивидуальных запросов учащихся




Доля числа обучающихся, посещающих кружки и секции в школе

254(52,4%)

280(57,7%)

292(61,3%)

+




Доля числа обучающихся, посещающих кружки и секции в музыкальной школе, филиалах ДЮСШ

231(48,2%)

260 (53,6%)

274(57,6%)

+


Табл.8

Аттестация педагогических кадров

Год

Всего

Базовая

Вторая

первая

Высшая

2010-2011

6

9

25

35

2011-2012

10

9

21

35

2012-2013

6

9

22

37


Схема 8

Табл.9

Диагностическая карта № 4

Критерий «Качество условий»

Показатели качества психологического комфорта в ОУ




Показатели

Учебный год

Динамика

«+», «-»

2010-2011

2011-2012

2012-2013




1

Степень удовлетворенности учащихся своим классным коллективом.

Высокая степень удовлетворенности

26,7%

30,8%







Средняя степень удовлетворенности




53,8%







Низкая степень удовлетворенности

21%

15,4%







2

Уровень взаимодействия педагогов и учащихся в школьном коллективе

Высокий уровень




86,0%







средний уровень




9,3%







низкий уровень




4,7%







3

Уровень школьной тревожности (Филипса, Зигмонда)

Нормальный




52%

51,7%




Несколько повышенный




14,7%

29%




Высокий




33,3%

19,3%

+

Очень высокий




0

0




Отсутствие признаков депрессивности







45,4%




Субклиническая депрессивность







38,6%




Клиническая депрессивность







15,5%







Уровень удовлетворенности педагогов своей профессией и работой

Высокий уровень




46,5%







средний уровень




32,6%







низкий уровень




16,3%










Уровень удовлетворенности педагогов условиями работы

Высокий уровень




86%







средний уровень




9,3%







низкий уровень




4,7%










Уровень удовлетворенности педагогов образовательной программой

Высокий уровень




60,5%







средний уровень




32,6%







низкий уровень




6,9%








Табл. 10

Диагностическая карта № 5

Критерий «Качество условий»

Оценка выполнения Закона «Об обязательном общем образовании»




Показатели

Учебный год

Динамика

«+», «-»

2010-2011

2011-2012

2012-2013




1

Охват детей от 7 до 18 лет программами начального, основного и общего образования (в %)

100%

100%

100%

+

2

Охват детей 7 – 15 лет программами начального и основного образования, (в %)

100%

100%

100%

+

3

Доля детей в возрасте 7 – 18 лет, выбывших из системы общего образования по различным причинам в течение учебного года (в %)

100%

100%

100%

+

4

Доля подростков 14 – 17 лет, состоящих на учёте в милиции, в общей численности школьников 14 – 17 лет (в %)

8(4,06%)

3(1,5%)

4(2,2%)

+

5

Доля преступлений, совершённых несовершеннолетними в общем зарегистрированных преступлений (в %)

3(0,6%)

3(0,6%)

1(0,2%)

+

6

Число подростков, состоящих на учёте в органах здравоохранения за употребления наркотических и психотропных средств (человек, % от общего числа обучающихся)

1(0,2%)

0%

0%

+



Сильные стороны

Слабые стороны

Стабильность педагогического коллектива

Проблема оттока молодых кадров

Высокий уровень квалификации педагогического коллектива




Коллектив осознал необходимость перехода на новые образовательные технологии

Эпизодическое применение НОТ

Ответственное выполнение техническими работниками своих обязанностей




Благополучный психологический климат в коллективе



1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   33

Похожие:

Отчет рэп мбоу «Тюнгюлюнская сош с углубленным изучением отдельных предметов» icon С углубленным изучением отдельных предметов
Основная образовательная программа начального общего образования моу сош №5 с углубленным изучением отдельных предметов г. Фрязино...
Отчет рэп мбоу «Тюнгюлюнская сош с углубленным изучением отдельных предметов» icon Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №12 с углубленным изучением...
Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №12 с углубленным изучением отдельных предметов»
Отчет рэп мбоу «Тюнгюлюнская сош с углубленным изучением отдельных предметов» icon Список учебников, для использования в учебном процессе моу сош №4...
Список учебников, для использования в учебном процессе моу сош №4 с углубленным изучением отдельных предметов
Отчет рэп мбоу «Тюнгюлюнская сош с углубленным изучением отдельных предметов» icon Перспективный план работы мбоу сош №52 с углубленным изучением отдельных...
Работа по подготовке к итоговой аттестации выпускников 11- ых и 9 –ых классов в формате егэ и гиа в 2012 -2013г
Отчет рэп мбоу «Тюнгюлюнская сош с углубленным изучением отдельных предметов» icon Образовательная программа основного общего образования муниципального...
...
Отчет рэп мбоу «Тюнгюлюнская сош с углубленным изучением отдельных предметов» icon Публичный отчет Муниципального автономного общеобразовательного учреждения...
Вид: средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов
Отчет рэп мбоу «Тюнгюлюнская сош с углубленным изучением отдельных предметов» icon Учебный план маоу сош №3 с углубленным изучением отдельных предметов...

Отчет рэп мбоу «Тюнгюлюнская сош с углубленным изучением отдельных предметов» icon Образовательная программа Муниципального автономного общеобразовательного...
Муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №170 с углубленным изучением отдельных...
Отчет рэп мбоу «Тюнгюлюнская сош с углубленным изучением отдельных предметов» icon В. Н. Лелюк Приказ №133-о от 02. 09. 2013
«Средняя общеобразовательная школа №13 с Углубленным изучением отдельных предметов»
Отчет рэп мбоу «Тюнгюлюнская сош с углубленным изучением отдельных предметов» icon Г. Белгорода
...
Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции