Г. Юбилейный Московской области, ул. Лесная 22 Тел. (096)-512-10-70
|
Скачать 0.7 Mb.
|
|
Информатика Учителя Герасимова Т.И., Давыдова И.Н. Сдавали экзамен 6 выпускников. Средний балл - 73,8, максимальный балл -94 балла получил Слободсков Игорь (11-г), минимальный балл -57 (Базарнов Д. - 11д) Биология Сдавали экзамен 6 выпускников. Средний балл- 75,7. Максимальный балл -91 (Штемплевская Е.-11г), минимальный балл- 51 (Поспелова А-11-Б). Учитель - Уварова Т.М. Химия Сдавали экзамен 5 выпускников. Средний балл - 71,2. Максимальный балл- 95 (Майданова А.-11-г), минимальный балл – 42 (Бобров Д-11-б). Учитель - Жураковская И.И. Английский язык Таблица результатов экзамена
Следует отметить, что для учащихся 9 и 11 классов были организованы пробные экзамены на школьном и муниципальном уровнях по основным предметам и по выбору в форме ЕГЭ и ГИА (математика и русский язык). Это позволило учащимся лучше освоить технологию сдачи экзаменов в новой форме. Посещение уроков учителей-предметников показало, что все учителя владеют методикой преподавания предметов, проводят срезы знаний учащихся, доступно объясняют новый материал. Однако не всегда используются дифференцированные задания, не в полной мере используется индивидуальный подход к учащимся разного уровня, нет системы в использовании современных образовательных техник. В гимназии отработана система раннего прогнозирования затруднений, связанных с подготовкой к ЕГЭ, проведения административных контрольных работ с начала учебного года в формате ЕГЭ, эффективно используются внеурочные формы подготовки к ЕГЭ, что очень важно в условиях нехватки учебных часов, своевременно контролируется объем, качество, систематичность, сроки использования на уроках тестовых заданий. Выводы: 1. Спланированная целенаправленная работа учителей предметников по подготовке выпускников к ГИА и ЕГЭ дала положительные результаты. 2. Все учащиеся 9 и 11 классов справились с заданиями ГИА и ЕГЭ по обязательным предметам. 3. Все учащиеся получили аттестаты. 4.Претенденты на медаль получили достаточно высокие результаты ЕГЭ по обязательным и выбранным предметам (выше 70 баллов). 5. Анализ результатов итоговой аттестации в форме ЕГЭ показал, что среднее количество баллов по школе по обязательным предметам и предметам по выбору выше областных показателей. Общие выводы:
обеспечила организованное проведение итоговой аттестации;
распорядительными документами проходила своевременно через совещания различного уровня;
свидетельствует о достаточном уровне подготовленности выпускников средней школы; (Результаты итоговой аттестации учащихся гимназии. Приложение №4) 5.4. Результаты внеурочной учебной деятельности Ежегодно в течение первой четверти проводятся предметные олимпиады, в которых принимают участие учащиеся 5-11 классов. Участниками школьного тура предметных олимпиад являются в основном способные и одарённые дети, а также все желающие попробовать свои силы и знания. Учащимся, набравшим наибольшее количество баллов, предоставляется возможность выступать в муниципальном туре предметных олимпиад. В школьном туре Всероссийской олимпиады школьников приняли участие 1684 обучающихся МОУ «Гимназия №3». В гимназии были проведены олимпиады по 22 предметам из 23-х. Не проводилась олимпиада по французскому языку, так как этот предмет в гимназии не изучается. Наибольшее количество участников было на олимпиадах по математике (олимпиада проводилась с пятого класса), астрономии -113 (с пятого класса), физике -104 ученика, по английскому языку -106 обучающихся. Наименьшее количество участников было на олимпиадах по технологии(45 обучающихся), физической культуре (31 ученик), МХК (25 учеников), экологии (22 ученика), информатике -19 учеников. Из количества проведенных олимпиад участниками двух и более олимпиад стали 667 обучающихся. Олимпиада прошла организованно, согласно графику. В 2011-2012 учебном году после отбора на школьном этапе олимпиад 316 обучающихся участвовали на муниципальном этапе предметных олимпиад, где показывали свои знания. В итоге – 77 победителей и 110 призёров. Некоторым гимназистам талант и воля позволяют участвовать в нескольких олимпиадах и занимать призовые места. Соболев Денис – победитель четырёх олимпиад (химия, астрономия, физика, математика), Абзалов Марат – победитель четырёх олимпиад (история, обществознание, английский язык, немецкий язык), призёр по МХК, Родионова Мария –победитель по русскому языку, литературе, английскому языку, Майданова Анастасия победитель по биологии, экологии и основам предпринимательства, Зенков Роман победитель по химии, биологии, обществознанию, Арапов Евгений – победитель по русскому языку и призер по химии, истории, физике. В разные годы гимназию представляли и прославляли на областном и всероссийском уровнях гимназисты, которые сейчас являются студентами престижных вузов России. Сегодняшнее поколение гимназистов укрепляет и поддерживает эти традиции и в гимназии лучшие результаты в городе: 24 первых и призовых места в региональном этапе предметной Всероссийской олимпиады школьников. Участниками заключительного этапа олимпиад стали Кошман Варвара, Слободсков Игорь, Воробьева Светлана, Абзалов Марат. Вернулись с высокими наградами победителей заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников и награждены золотыми медалями Абзалов Марат (история, учитель Сорокина Т.Б.), Слободсков Игорь (физика, учитель, Огарков М.А.) призёром заключительного этапа по истории стала Воробьёва Светлана (учитель Труфанова Е.В). Таблица распределения призовых мест Всероссийской предметной олимпиады на различных этапах
В этом учебном году значительно расширился спектр олимпиад, в которых пробовали свои силы школьники под руководством педагогов. Победителями и призёрами престижных олимпиад таких, как «Покори Воробьёвы горы» и «Ломоносов», стали наши выпускники: Воробьёва Светлана – победитель олимпиады «Покори Воробьёвы горы» (история, учитель Труфанова Е.В.), Майданова Анастасия – победитель олимпиады «Покори Воробьёвы горы» (биология, учитель Уварова Т.М.), Арсеньев Денис – призёр олимпиады «Покори Воробьёвы горы» (физика, учитель Огарков М.А.). Олимпиада «Ломоносов»: Воробьёва Светлана – победитель (история, Труфанова Е.В.), Тухватулин Вячеслав – победитель (физика, учитель Огарков М.А.), Тухватулин Вячеслав – призёр (математика, учитель Зубкова О.П.), Кошман Варвара – призёр (иностранный язык, учитель Самохвалова Т.М.), Кошман Варвара – призёр (история Российской государственности, учитель Труфанова Е.В.), Майданова Анастасия - призёр (биология, учитель Уварова Т.М.), Иноземцева Светлана (8 класс) - призер олимпиады им. Максвелла по физике (учитель Цедякова О.Л.), призёр олимпиады по геометрии им. Шарыгина (учитель Зубкова О.П.), победитель олимпиады «Шаг в физику» (учитель Цедякова О.Л), призёр Московской городской олимпиады по физике (учитель Цедякова О.Л), Третьяков Глеб (7 класс) – призер олимпиады им. Максвелла по физике (учитель Цедякова О.Л.). В гимназии реализуется программа «Одаренные дети»: созданы условия для выявления, развития и поддержки одаренных детей, обеспечения их интеллектуальной, личностной, социальной самореализации и профессионального самоопределения. Открытие талантов, одаренности ребёнка происходит через участие массовых конкусах различного уровня и различной направленности. В 2011-2012 году гимназисты были участниками международных к и всероссийских конкурсов: математического конкурса «Кенгуру» (всего 667 участников), конкурс знатоков английского языка «British bulldog» (385 участников), всероссийский конкурс русского языка «Русский медвежонок» (423 участника), всероссийский конкурс «Родное слово» (167 участников), игровом конкурсе по истории мировой художественной культуры, тема «Великобритания» (134 участника). В игровом конкурсе по истории мировой художественной культуре победителями по России стали 8 учащихся: 5 класс – Суриков Никита (учитель Заикина С.А.), Яковенко Катя (учитель Есетова Н.П.), 6 класс – Гудзенко Екатерина (учитель Самохвалова Т.М.), 7 класс – Сидорова Майя (учитель Есетова Н.П.), 9 класс – Абадеева Светлана (учитель Бобылкина М.С.), 10 класс – Косякина Анастасия, Фёдорова Виктория (учитель Самохвалова Т.М.), 11 класс – Акимова Алёна (учитель Иваненко Т.Л.). Высокие результаты в конкурсе «Родное слово» показали следующие учащиеся: 1 место по России - Кулешова Маша-5-д (учитель Попова Е.В.) , Нехаева Ирина-5-г (учитель Егорова Е.А.), Старикова Настя – 5-д (учитель Попова Е.В.), Цельбель Далила – 5-г (учитель Егорова Е.А.) , 2 место по России заняли Нагорный Тарас – 5-е (Егорова Е.А.), Янковский Марк – 5-г (Егорова Е.А.), 3 место по России - Зубарева Ксения –5-д (Попова Е.В.), Коберник Лиза – 5-д (Попова Е.В.), Швецова Александра – 5-г (Егорова Е.А.). Учащиеся 6-х классов Гудзенко Екатерина – 6-а (Богданова Н.Н.), Родина Полина –6-г (Филиппова Е.Ю.), Скирда Арина – 6-а (Богданова Н.Н.) заняли первое место в России, Сысолятина Анастасия – 7-г (Попова Е.В.), Тимофеева Екатерина – 7-г (Попова Е.В.) , Агапова Евгения – 6-г (Филиппова Е.Ю.), Ефремов Илья – 6-а (Богданова Н.Н.), Ковалёв Иван – 6-г (Филиппова Е.Ю.) заняли 3-е место в России. Учащиеся 8-9 классов показали самый высокий результат -5 место в России (1 место в школе заняла Никанорова Вика -8-г (учитель Чернова О.В.), учащиеся 10-х классов показали самое высокое по стране место 4-е (1-е место в школе заняла Карпушкина Маша -10-г (учитель Голдобина Л.П.). В рамках выявления одарённых детей гимназисты были участниками городского конкурса проектных работ – призеры конкурса учащиеся 6-г класса (учитель Филиппова Е.Ю.) с проектом «Великий лексикограф земли русской»,6-а класс; Гудзенко Екатерина, Будештская Александра – интегративный исследовательский проект по ОБЖ на английском языке «Робинзон в Подмосковном лесу» (учитель Самохвалова Т.М.), Крутова А, 9-г класс, «Социальные сети. За и против , учитель Труфанова Е.В. Участие в городском конкурсе сочинений «Моя семья» и конкурсе сочинений, посвященном 20-летию города Юбилейного, дало результаты. Были отмечены дипломами работы учащиеся 6-г (Филиппова Е.Ю.), 11-д (Голдобина Л.П.). Гимназисты являются победителями и призёрами Всероссийских конкурсов Кошман Варвара – победитель конкурса «Учебный проект», Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио», июнь 2011г. Проект «Сопоставление русского и английского языков с учётом социокультурного компонента» Кошман Варвара – победитель конкурса «Учебный проект», Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио», июнь 2012г. Проект Does It Really Matter What Word To Choose? (О проблемах синонимии в английском языке). Кошман Варвара – сертификат за «хорошо аргументированное сочинение» в 4 Всероссийском конкурсе сочинений на английском языке на тему To be successful means…, март 2012г., Гудзенко Екатерина – 1 место Macmillan Online Grammar Competition, сентябрь 2011г Будештская Александра – 3 место (учитель Самохвалова Т.М.) . Конкурс издательства «Макмиллан» « Читаем по-английски с удовольствием» (Чебан Аркадий (6 класс) - 1 место, Сидорова Майя (7 класс) -1 место). Интернет-олимпиада «Английская грамматика» (Базина Эллина (6 класс) – 1 место, Сидорова Майя (7 класс)- 1 место). Интернет-олимпиада по английскому языку среди учащихся 5-х классов (Печёнкин Максим - 2 место). Олимпиада по английскому языку в рамках национальной образовательной программы «Интеллектуально творческий потенциал России» (приняли участие 3 человека – Чистяев Арсений, Ашихмина Полина, Королёва Анна. Королёва Анна - призёр, диплом 2 степени) Всероссийский заочный конкурс «Познание и творчество» (17 участников, 1 призёр - Орехова Софья-4 класс, диплом 3 степени, 15 лауреатов, 1 участник) (Учитель Шаркова И.Г.) В гимназии работает правовой клуб «Мудрая сова», которым руководят учителя истории Мигунова Г.М., Труфанова Е.В. Активно сотрудничают Сорокина Т.Б. и Федорина Е.В. В рамках работы этого клуба проведены заседания «Право на жизнь. Смертная казнь», «Право на жизнь. Суицид», «Право на жизнь. Аборты», защита проектов «Моя родословная». |
Похожие:
 |
Московская область г. Юбилейный, ул. Лесная, дом 22, тел. (8-495)-512-10-70 Методологическая основа ооп ООО (использование в образовательном процессе современных образовательных технологий) |
 |
П л а н Управления фскн россии по Московской области, гувд по Московской области, Министерства образования Московской области и Министерства... |
|
Пояснительная записка к учебному плану муниципального автономного... Минюсте Российской Федерации 03. 03. 2011 №19993. Учебный план составлен на основе регионального базисного учебного плана для общеобразовательных... |
|
Московской области постановление Обеспечение безопасности дорожного движения на территории города Лыткарино Московской области |
|
143980, г. Железнодорожный, ул. Пионерская д. 1А тел/факс (495) 527-72-22 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей детско – юношеская спортивная школа городcкого... |
|
143980, г. Железнодорожный, ул. Пионерская д. 1А тел/факс (495) 527-72-22 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей детско – юношеская спортивная школа городcкого... |
|
143980, г. Железнодорожный, ул. Пионерская д. 1А тел/факс (495) 527-72-22 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей детско – юношеская спортивная школа городcкого... |
|
143980, г. Железнодорожный, ул. Пионерская д. 1А тел/факс (495) 527-72-22 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей детско – юношеская спортивная школа городcкого... |
|
Ооо «лит» группы компаний «Скайград», 141090, г. Юбилейный Московской... Организация производства рзм при комплексной переработке фосфогипса. Актуальные вопросы |
|
Генеральный план городского поселения томилино люберецкого муниципального... Го поселения Томилино Люберецкого муниципального района Московской области (далее г п. Томилино) выполнен по заказу администрации... |