Методические рекомендации по изучению дисциплины сд. 12 История литературы для студентов, обучающихся по специальности 050403. 65 Культурология с дополнительной специальностью Музыкальное образование (5 курс, 9 семестр)
|
Скачать 1.55 Mb.
|
|
ДЕ – 3 Русская литература 1870-х годов. Творчество Ф.М. Достоевского, Тургенева И.С., Островского А.Н., Л.Н. Толстого, Н.С. Лескова. 1. В произведениях какого писателя, по мнению Д.С. Лихачева, присутствует “ложная” этическая оценка”? А) В.Г. Короленко, Б) Л.Н. Толстого, В) Н.С. Лескова, Г) Ф.М. Достоевского, Д) А.П. Чехова. 2. Какой из романов Ф.М. Достоевского предваряется эпиграфом из “Евангелия от Иоанна”: “Истинно, истинно говорю вам: если пшеничное зерно, падши в землю, не умрет, то останется одно; а если умрет, то принесет много плода”. А) “Преступление и наказание”, Б) “Идиот”, В) «Братья Карамазовы” , Г) “Бесы”, Д) “Униженные и оскорбленные”. 3. Кто или что делает историю с точки зрения толстовской философии? А) Слепой случай. Б) Выдающаяся личность. В) Миллионы отдельных воль, действующих в одном направлении. 4. Кто из писателей сформулировал свою творческую позицию: “Человек есть тайна. Ее надо разгадать, и ежели будешь ее разгадывать всю жизнь, то не говори, что потерял время; я занимаюсь этой тайной, ибо хочу быть человеком”. А) Достоевский Ф.М., б) Чехов А.П., в) Лесков Н.С., г) Короленко В.Г. 5. Что является характерным для композиции рассказа Н С. Лескова “Очарованный странник”? А) Прямая хронологическая последовательность, Б) прием умолчания, В) многочисленные ретроспекции, Г) кольцевая композиция. 6. Откуда взяты следующие слова: “Все, всех любить, всегда жертвовать собой для любви, значило никого не любить, значило не жить этою земной жизнью”. а) Л.Н. Толстой, «Война и мир», б) Ф.М. Достоевский. «Братья Карамазовы», в) Лесков, «Левша», г) Тургенев, И.С. «Дым». ДЕ – 4 Русская литература 1880-1890-х годов. Творчество Достоевского Ф.М., Толстого Л.Н., В.Г. Короленко, А.П. Чехова. «Новая драма». 1. Какая символическая деталь повторяется в рассказах Чехова А.П. “Шуточка”, “Палата номер 6”, “Дама с собачкой”, “Невеста”? А) Тюрьма, б) церковь, в) серый забор с гвоздями, г) сад. 2. Откуда взяты следующие слова: “Жизнь-то прошла, а словно и не жил... Эх ты... недотепа!”? а) Чехов А.П., «Крыжовник», б) Чехов А.П., «Черный монах», в) Чехов А.П., «Вишневый сад», г) Лесков Н.С., «Леди Макбет Мценского уезда». 3. М.М. Бахтин является автором монографии, посвященной поэтике А) Толстого Л.Н., Б) Короленко В.Г. , В) Достоевского Ф.М., Г) Чехова А.П. 4. Кто из писателей сформулировал свою творческую позицию: “Цель моя - убить сразу двух зайцев: правдиво нарисовать жизнь, и кстати показать, насколько эта жизнь уклоняется от нормы. Норма мне неизвестна, как неизвестна никому из нас, Все мы знаем, что такое бесчестный поступок, но что такое честь - мы не знаем”? А) Толстой Л.Н., б) Чехов А.П., в) Достоевский Ф.М., г) Лесков Н.С. 5. Что такое “диалектика души” как принцип психологизма? А) Умение раскрыть противоречивость и динамику внутренней жизни героя. Б) Способность показать характер героя с разных сторон. В) Умение раскрыть внутреннюю сущность, скрытую под внешней маской. Г) Умение показать влияние среды. Воспитания на становление характера человека. 6. “Тема ... - трагедия неизменности”. Произведения какого писателя последней трети Х1Х века могли быть названы на месте многоточия? А) А.П. Чехов, б) Лескова Н.С., в) Короленко В.Г., г) Лескова Н.С. Ключ к заданиям варианта 1
Критерий оценивания (за правильный ответ дается один балл) «2» -менее 12 баллов, «3» -от 12 до 16 баллов, «4» - от 17 до 20 баллов, « 5» - от 21 до 24 баллов. Вариант 2 ДЕ – 1 Русская литература 1840-х годов. Эстетика западников. Натуральная школа. Европейские и русские истоки ее поэтики. Славянофилы, их эстетические воззрения. Творчество А.И. Герцена, И.С. Тургенева, И.А. Гончарова, Н.А. Некрасова 1. Найдите лишнее утверждение в характеристике «натуральной школы» а) словосочетание «натуральная школа» впервые употребил в своей статье редактор газеты «Северная пчела» и журнала «Сын Отечества» Ф.В. Булгарин, б) авторов этого литературного движения объединял пафос «социальности», заинтересованный анализ влияния общественных нравов на человека, в) эстетические и художественные новации представителей этой школы нашли в сборниках «Физиология Петербурга», г) в жанровом отношении была представлена романом в письмах, рассказом-новеллой. 2.Кто из русских писателей, создавая одно из главных произведений своей жизни, заметил: “Законы истории не лишены логики, но они не совпадают с логикой мысли”? а) Тургенев И.С., б) Некрасов Н.А., в) И.А. Гончаров, г) Герцен А.И. 3. Найдите лишнее утверждение. А) К «таинственным» повестям И.с. Тургенева относят такие повести, как «Собака», «Клара Милич», «Сон», «Песнь торжествующей любви». Б) Первая книжка стихов Некрасова Н.А. называлась «Мечты и звуки». В) Некрасов Н.А. является создателем суггестивной лирики. Г) Западники проповедовали научный, АНАЛИТИЧЕСКИ-ЭМПИРИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ, который в Европе, главным образом во Франции, активно развивали и пропагандировали ученые-естественники и философы-позитивисты. 4.Назовите роман И.С. Тургенева, в тексте которого встречаются следующие строки: “Как это жизнь так скоро прошла? Как это смерть так близко надвинулась? Смерть, как рыбак, который поймал рыбу в свою сеть и оставляет ее на время в воде: рыба еще плавает, но сеть на ней, и рыбак выхватит ее, когда захочет”. А) “Накануне”, Б) “Отцы и дети”, В) “Дворянское гнездо”, Г) “Дым”. 5. Первая часть этого произведения - скрупулезно-подробная и лирическая автобиография молодого человека, вторая - описание патриархальных нравов города Калинова. А) Помяловский Н.Г., «Молотов», б) Герцен А.И., «Записки одного молодого человека, в) Гончаров А.И., «Обыкновенная история», г) Тургенев И.С., «Дневник лишнего человека». 6. О каком произведении, на Ваш взгляд, говорит цензор 19 века Е. Волков: «Нельзя без содрагания и отвращения читать этой ужасной повести! В ней так много безнравственного, так много ужасающей нищеты!.. И нет на одной отрадной мысли!..»? а) Герцен А.И., «Кто виноват?», б) Некрасов А.Н., «Еду ли ночью по улице темной», в) Тургенев И.С., «Живые мощи», г) Гончаров А.И., «Оюыкновенная история». ДЕ – 2 Русская литература 1850-1860-х годов. Доктрина «чистого искусства». Доктрина «почвенничества». Русский антинигилистический роман. Творчество писателей демократического направления, близких журналу «Современник». Творчество А.А. Фета, Ф.И. Тютчева, Н.А. Некрасова, А.Н. Островского, А.К. Толстого, Н.Г. Чернышевского, М.Е. Салтыкова-Щедрина. 1. Первой законченной пьесой молодого Островского-драматурга была А) «Бедная невеста», б) «Банкрут», в) «Семейная картина», г) «Женитьба Бальзаминова». 2. Антидворянской тетралогией в творчестве Островского называют пьесы: а) «На всякого мудреца довольно простоты», «Бешеные деньги», «Лес», «Волки и овцы», б) «В чужом пиру похмелье», «Доходное место», «Воспитанница», «Гроза», в) «Трудовой хлеб», «Лес», «Не в свои сани не садись, «Женитьба Бальзаминова», г) «Бесприданница», «Таланты и поклонники», «Без вины виноватые», «Комик XVII столетия». 3. Бушмин А.С., Макашин С.А., Николаев Д.П.. Прозоров В.В. посвятили свои литературоведческие исследования творчеству а) Тютчева Ф.И., б) Чернышевского Н.Г., в) Толстого А.К., г) Салтыкова-Щедрина М.Е. 4. Кому из поэтов принадлежат слова: Лишь у тебя, поэт, крылатый слова звук Хватает на лету и закрепляет вдруг И темный бред души, и трав неясный запах? А) Тютчеву Ф.И., б) Фету А.А., в) Толстому А.К., г) Некрасову Н.А. 5. Творчество какого поэта, по оценке Л.В. Пумпянского, представляет собой “сплав Шеллинга с Державиным”, “соединение несоединимых: романтизма и барокко”? А) А.А. Фета, Б) Н.А. Некрасова, В) А.К. Толстого, Г) Ф.И. Тютчева. 6. Найдите неверное утверждение. Н.Г. Чернышевский в романе “Что делать?” обращается к евангельским сюжетам и образам, чтобы: А) доказать читателю, что “божественная сущность есть не что иное, как человеческая сущность, очищенная, освобожденная от индивидуалистических границ, то есть от действительного, телесного человека”, Б) показать несостоятельность утверждения “возлюби ближнего, как самого себя” в противовес своему - “рассчитай выгоды ближнего своего, как свои собственные”, В) утвердить принцип «разумного эгоизма», который, по мнению писателя, вполне совместим с принципами христианской морали, Г) показать разрушительную силу нигилизма, рационализма, характерных для сознания современного поколения. ДЕ – 3 Русская литература 1870-х годов. Творчество Ф.М. Достоевского, Тургенева И.С., Островского А.Н., Л.Н. Толстого, Н.С. Лескова. 1. В каком из романов Достоевского Ф.М. повествование представляет собой записки молодого человека? А) “Идиот”, Б) “Преступление и наказание”, В) “Бесы”, г) “Подросток”? 2. “Полифонический роман” роман Достоевского Ф.М. предполагает: а) новую художественную позицию автора по отношению к его героям: это диалогическая позиция, утверждающая самостоятельность, внутреннюю свободу героя, его принципиальную непредопределенность, неподвластность окончательной и завершаюей авторской оценке, б) многоголосие персонажей в художественном тексте, в) обозначение авторского голоса в тексте наряду с голосами персонажей, г) увеличение количества действующих лиц в тексте художественного произведения. 3. Кто из писателей формулирует свое отношение к религии: “Прежде я не решался поправлять Христа, Конфуция, Будду, а теперь думаю: да, я обязан их поправлять, потому что они жили три-пять тысяч лет тому назад”? а) Достоевский Ф.М., б) Толстой Л.Н., в) Тургенев И.С., г) Чернышевский Н.Г. 4. Кто автор произведения, эпиграфом к которому взяты слова А. Майкова : “Вся жизнь моя была досель нравоучительною школой, И смерть есть новый в ней урок”? а) Лесков Н.С., «Воительница», б) Толстой Л.Н., «Воскресение», в)Достоевский Ф.М., «Братья Карамазовы», г) Тургенев И.С., «Новь». 5. Мировоззренческий кризис Толстого 1870-х годов нашел отражение в таком произведении, как а) «Исповедь», б) «Семейное счастье», в) «Война и мир», г) «Три смерти». 6. Батюто А.И.. Маркович В.М.. В. Н. Топоров, Лебедев Ю.В. посвятили свои исследования творчеству а) Толстого Л.Н., б) Тургенева И.С., в) Островского А.Н., г) Достоевского Ф.М. ДЕ – 4 Русская литература 1880-1890-х годов. Творчество Достоевского Ф.М., Толстого Л.Н., В.Г. Короленко, А.П. Чехова. «Новая драма». 1. Кто из писателей сформулировал свою творческую позицию: “Искусство должно быть “средством движения человечества к единению и благу”? А) Толстой Л.Н., б) Чехов А.П., в) Достоевский Ф.М., г) Лесков Н.С. 2. Какое из названных ниже произведений не принадлежит перу А.П. Чехова? А) “Остров Сахалин”, Б) «Спать хочется», В) «Житие одной бабы», г) “Невеста”. 3.Вступлению в литературу этого писателя предшествовала многолетняя чиновничья служба, после окончания Крымской войны он поступил на частную службу в пензенской губернии к англичанину А.Я. Шкоту. Поэтому практическое знание русской жизни наложило отпечаток на творчество а) Короленко В.Г., б) Лескова Н.С., в) Чехова А.П., г) Салтыкова-Щедрина М.Е. 4. Назовите пьесу А.П. Чехова, в которой есть тургеневские мотивы, темы Островского и Шекспира. А) «Чайка», б) «Вишневый сад», в) «Юбилей», г) «Три сестры». 5. В каком произведении А.П. Чехова образ сада не становится символическим? А) “Вишневый сад”, Б) «Черный монах», В) “Крыжовник”, Г) «Дом с мезонином». 6. Что такое “подводное течение” в пьесах Чехова А.П. ? А) Это когда внешнее действие стоит на месте или движется очень медленно. Б) Своеобразный подтекст, дополнительный смысл который прочитывается за часто предельно лаконичным или, на первый взгляд, нейтральным, нелогичным высказыванием героя. В) Когда конфликт вообще отсутствует. Г) Когда драматург лишает нас возможности проникнуть во внутренний персонажа, его переживания. Ключ к заданиям варианта 2
Критерий оценивания (за правильный ответ дается один балл) «2» -менее 12 баллов, «3» -от 12 до 16 баллов, «4» - от 17 до 20 баллов, « 5» - от 21 до 24 баллов. Вариант 3 1. Какой из романов И.С. Тургенева посвящен В.Г. Белинскому? А) “Новь”, Б) “Дым”, В) “Рудин”, Г) “Отцы и дети»? 2. В искусстве, в литературе славянофилы а) утверждали, что достичь процветания Россия может лишь путем сближения с Европой, б) ценили то, что самобытно, в чем «творит» духовная сила народа, в) были представлены творчеством А.И. Герцена, К. Аксакова, В.Г. Белинского, г) утверждали гражданские права личности, идеалы равенства. 3. Кто из русских писателей осенью 1852 года предпринял кругосветное путешествие на военном парусном фрегате в качестве секретаря руководителя экспедиции вице-адмирала Е.В. Путятина и учителя словесности, истории для воспитанников Морской академии; по итогам экспедиции создал очерковую эпопею? а) Тургенев И.С., б) Некрасов Н.А., в) И.А. Гончаров, г) Герцен А.И. 4.Назовите роман И.С. Тургенева, в тексте которого встречаются следующие строки: “Как это жизнь так скоро прошла? Как это смерть так близко надвинулась? Смерть, как рыбак, который поймал рыбу в свою сеть и оставляет ее на время в воде: рыба еще плавает, но сеть на ней, и рыбак выхватит ее, когда захочет”. А) “Накануне”, Б) “Отцы и дети”, В) “Дворянское гнездо”, Г) “Дым”. 5. Первая часть этого произведения - скрупулезно-подробная и лирическая автобиография молодого человека, вторая - описание патриархальных нравов города Калинова. А) Помяловский Н.Г., «Молотов», б) Герцен А.И., «Записки одного молодого человека, в) Гончаров А.И., «Обыкновенная история», г) Тургенев И.С., «Дневник лишнего человека». 6. О каком произведении, на Ваш взгляд, говорит цензор 19 века Е. Волков: «Нельзя без содрагания и отвращения читать этой ужасной повести! В ней так много безнравственного, так много ужасающей нищеты!.. И нет на одной отрадной мысли!..»? а) Герцен А.И., «Кто виноват?», б) Некрасов А.Н., «Еду ли ночью по улице темной», в) Тургенев И.С., «Живые мощи», г) Гончаров А.И., «Оюыкновенная история». |
Похожие:
 |
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Нормативные документы... |
|
Рабочая программа дисциплины Практическая фонетика 1 курс ( I-II... Дать студенткам понятие «фонетическая улыбка» и ее отработка на протяжении всего курса |
 |
Методические рекомендации по выполнению Дипломной работы по теории английского языка Методические рекомендации предназначены для студентов 2 курса, обучающихся по специальности 050303 «Иностранный язык», по направлению... |
|
Методические указания по обучению студентов технических университетов... Методические указания предназначены для студентов факультета ибм, обучающихся по специальности «Менеджмент» |
|
Программа государственной итоговой аттестации выпускников факультета... По специальности 050303 «иностранный язык» с дополнительной специальностью «второй иностранный язык» |
|
Методические рекомендации к выполнению курсовых работ по дисциплине «Документоведение» Методические указания подготовлены для студентов, обучающихся по специальности 032002 – Документационное обеспечение управления и... |
|
Учебно-методический комплекс для студентов специальности «культурология» Рекомендовано в качестве учебно-методического комплекса по курсу «История античной культуры» (курс по выбору) «…» января 2009г |
|
Учебно-методический комплекс для студентов специальности «культурология» Рекомендовано в качестве учебно-методического комплекса по курсу «этика» для студентов специальности 031401– культурология, квалификация... |
|
Рабочая программа дисциплины Практика устной и письменной речи Направление... ... |
|
Методические указания для студентов-заочников по изучению учебной... Квалификация: «Педагог дополнительного образования детей в области социально-педагогической деятельности» |