Скачать 1.11 Mb.
|
обучающихся за последние годы Структура классов (статус класса) – 2009 г.
СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ МОУ ЛИЦЕЯ №2 (2009-2010 учебный год)
Характеристика педагогических кадров. Количество педагогических работников – 34 человека. Из них имеют высшую квалификационную категорию 26 человек, первую квалификационную категорию – 5 человек, вторую квалификационную категорию – 3 человека. Имеют правительственные и отраслевые награды 13 учителей: *директор лицея Монахова Н.М. - Почётный работник общего образования РФ; *учитель русского языка и литературы Конакова О.И. – нагрудный знак «За высокие достижения в культуре» Министерства культуры РФ; нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ»; Почётная грамота Министерства образования Московской области; *учитель русского языка и литературы Котлярова Г.И. – Отличник просвещения РФ, Почетный работник общего образования; *учитель начальных классов Гладких В.Ф. – Отличник просвещения РФ; *учитель химии Романова Т.Ю. – Почётная грамота Министерства образования Московской области; *учитель начальных классов Набиркина Е.В.- Почётная грамота Министерства образования Московской области; *учитель иностранного языка Пичугова Н.М.- Почётная грамота Министерства образования РФ; *учитель начальных классов Пономарёва В.А. - Почётная грамота Министерства образования Московской области; *учитель технологии Демакова В.И. - Почётная грамота Министерства образования Московской области; *учитель математики и физики Топилина Е.С. - Почётная грамота Министерства образования Московской области; *руководитель центра по экспериментальной деятельности МОУ лицея №2, учитель русского языка и литературы Гущина Е.Ю. - Почётная грамота Министерства образования Московской области; *учитель начальных классов Бобылева Т.В.- Почётная грамота Министерства образования Московской области; *учитель математики Быкова Е.А. – Почётная грамота Министерства образования Московской области В штате лицея по совместительству работают преподаватели ВУЗов : *** Метлик И.В. – доктор педагогических наук, руководитель лаборатории гражданско – патриотического воспитания Института семьи и воспитания РАО; *** Казначеева Н.Н. – кандидат педагогических наук, Учёный секретарь Института семьи и воспитания РАО; *** Блохин А.В. - к.андидат филологических наук, старший преподаватель истории русского языка и общего языкознания, заместитель декана юридического факультета МГОГИ; *** Воробьёва Н.Г. – кандидат математических наук, доцент кафедры математики и методики преподавания математики МГОГИ; *** Марухин В. Ф. – доктор исторических наук, профессор МГОГИ; *** Пронин В.В. - доктор математических наук, преподаватель ГУЗа, ***Богданова С.Б. – преподаватель Института деловой карьеры (г. Москва) Обучение на курсах повышения квалификации вне рабочего места в 2008-2009 учебном году прошли 16 человек (49, 8 % от общего количества учителей) по темам: - организации школьного делопроизводства и документирования - ПАПО, г. Москва; - организации инновационной и опытно – экспериментальной работы в ОУ - Университет РАО, г. Москва; - администрирования школьной компьютерной сети; ПАПО, г. Москва; - применения новых педагогических технологий на уроках математики - ПАПО, г. Москва; - применения новых педагогических технологий на уроках физики - ПАПО, г. Москва; - применения новых педагогических технологий на уроках естествознания - ММЦ, г. Павловский Посад; -роли семьи в истории Российской культуры; – становления новой системы международных отношений и нового миропорядка (1989 – 2007) - ПАПО, г. Москва; - стратегии подготовки учащихся к ЕГЭ - ПАПО, г. Москва; - применения инновационных технологий в начальной школе - ПАПО, г. Москва; применения инновационных технологий в начальной школе – г.Ногинск, педагогическое училище. Сведения о материально-технической базе лицея. Лицей располагается в двухэтажном здании, имеет одноэтажную пристройку и представляет собой комплекс учебных кабинетов, оснащённых учебно-методическим оборудованием, необходимым для реализации образовательных стандартов. Лицей имеет холодное и горячее водоснабжение, центральное отопление, канализацию, буфет, медицинский кабинет, библиотеку, спортивный зал, кабинет информатики (компьютерный класс), лингафонный кабинет, актовый зал, пришкольный участок. Техническое оснащение лицея:
Оборудованы кабинеты: 1 кабинет информатики (компьютерный класс); 1 лингафонный кабинет + 1 кабинет иностранного языка; 1 кабинет физики; 1 кабинет математики; 1 кабинет химии; 1 кабинет биологии; 1 кабинет русского языка; 1 кабинет литературы; 1 кабинет истории; 6 кабинетов начальных классов; 1 кабинет обслуживающего труда. Качество образовательной деятельности МОУ лицея №2: 1.высокий уровень успеваемости, обученности лицеистов; 2.позитивная динамика успеваемости, обученности лицеистов в течение последних 5 лет. Показатели качества подготовки выпускников. Положительные результаты итоговой аттестации в течение трех последних лет
Доля обучающихся, закончивших образовательные ступени на «4» и «5»
Качество освоения выпускниками программ, обеспечивающих дополнительную (углубленную, расширенную, профильную) подготовку
Положительные результаты итоговой аттестации по новой форме учащихся 9 в течение трех последних лет
|
Самостоятельная работа с кейсом, анализ программ развития оу программа... Целевая комплексная программа развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Основной общеобразовательной школы... |
Программа развития школы на 2011 2015 годы муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Целевая комплексная программа развития муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Уздалросинская средняя общеобразовательная... |
||
Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения... Программа предназначена для руководства работой школы в режиме развития |
Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся... Го стандарта начального общего образования, на основании Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина... |
||
Общие вопросы психологии развития Психология развития и возрастная психология. Психология развития как прикладная отрасль. Основные задачи психологии развития. Связи... |
Рабочая программа дисциплины "Психология развития" Сформировать у студентов представлений об общих закономерностях психического развития человека в онтогенезе |
||
Программа развития «Средняя общеобразовательная школа №3» Анализ достижений школы, творческого потенциала коллектива с точки зрения развития |
Программа развития моу малокандалинская средняя общеобразовательная... Паспорт Программы развития 3 |
||
Программа развития «школа-центр образования» муниципального образовательного учреждения Паспорт программы развития Шиловской средней общеобразовательной школы №1 на 2007-2012 г г |
Программа развития универсальных учебных действий на ступени основного общего образования Программа развития универсальных учебных действий на ступени основного образования (далее — программа развития универсальных учебных... |
Поиск на сайте Главная страница Литература Доклады Рефераты Курсовая работа Лекции |