Пояснительная записка к учебному плану специальных (коррекционных) классов VII, VIII вида

Скачать 2.9 Mb.

Название	Пояснительная записка к учебному плану специальных (коррекционных) классов VII, VIII вида
страница	2/19
Дата публикации	20.09.2014
Размер	2.9 Mb.
Тип	Пояснительная записка

literature-edu.ru > Психология > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 19

Первый раздел. Сведения социального характера

Ф. И. О. обучающегося –____________________________________________________________________________________________________
Дата рождения – ___________________________________________________________________________________________________________
Адрес: ___________________________________________________________________________________________________________________
Состав семьи –____________________________________________________________________________________________________________

4.1. Ф. И. О. матери, год рождения, образование, место работы – ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

4.2. Ф. И. О. отца, год рождения, образование, место работы –_______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

Пребывание школьника в детских учреждениях (отметить факты посещения специальных коррекционных групп ДОУ) –_______________
Дата поступления в школу, возраст на момент поступления – _____________________________________________________________________
Заключение об отнесении к группе риска по социальным показаниям: _____________________________________________________________
№ удостоверений /по инвалидности, многодетности _____________________________________________________________________________

Второй раздел. Медицинские данные

Заключение ПМПК: ________________________________________________________________________________________________________.
Общее соматическое состояние:______________________________________________________________________________________________
Состояние зрения:__________________________________________________________________________________________________________
Состояние слуха:___________________________________________________________________________________________________________
Характеристика физического развития:________________________________________________________________________________________
Заключение логопеда – ____________________________________________________________________________________________________
Заключение психолога-_____________________________________________________________________________________________________
Заключение дефектолога____________________________________________________________________________________________________

Третий раздел. Психолого-педагогическая информация

Особенности психических процессов
Характеристики	1 класс		2 класс		3 класс		4 класс		Характер динамики
Характеристики	Балл	Уровень	Балл	Уровень	Балл	Уровень	Балл	Уровень
Внимание Скорость переработки информации (U)
Точность, внимательность (К)
Память Кратковременная речевая (Р)
Кратковременная зрительная (З)
Отсроченная (О)
Мышление Общий интеллектуальный показатель (О)
Вербальное мышление (В)
Невербальное мышление (Н)
Зрительно-моторная координация Низкий Слабый Средний Высокий
Социометрический статус Изолированный Принятый Предпочитаемый Лидер
Самооценка Низкий Средний Высокий

Особенности речевой системы
Характеристики	1 класс		2 класс		3 класс		4 класс		Характер динамики
Характеристики	Балл в нач. года	Балл в конце года	Балл в нач. года	Балл в конце года	Балл в нач. года	Балл в конце года	Балл в нач. года	Балл в конце года
1. Фонематическое восприятие
2. Артикуляционная моторика
3. Звукопроизношение
4. Звукослоговая структура слова
5. Грамматический строй речи
6. Навыки словообразования
7. Связная речь
8. Письменная речь (типы дисграф. ошибок)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 19

Похожие:

	Пояснительная записка рабочая программа по чтению и развитию речи... Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида для 5-9 классов издательства «Владос» 2011г под ред....		На уроках чтения в специальных (коррекционных) классах VIII вида Коррекционно-развивающие упражнения на уроках чтения в специальных (коррекционных) классах VIII вида
	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений... Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности		Пояснительная записка к рабочему учебному плану Пояснительная записка... Буп, утвержденного приказом департамента образования Тульской области от 05. 06. 2006 г. №626 для 4,7-11 классов
	Рабочая программа по чтению и развитию речи в 9 классе коррекционной... Программа рассмотрена на заседании методического объединения учителей-филологов мбоу саранпаульская сош		Рабочая программа составлена на основе «Программы специальных (коррекционных)... Рабочая программа составлена на основе «Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида 5-9 классы,...
	Информация об обеспеченности учебниками на 03. 2013 Начальное общее образование (в том числе программа специальных (коррекционных) оу VIII вида)		Рабочая программа по курсу «Письмо и развитие речи» ( 9 класс VIII вида) Сборник М., «Владос», 2001) и учебником «Русский язык» Н. Г. Галунчиковой, Э. В. Якубовской для 9 класса VIII вида (М., «Просвещение»,...
	Сведения об обеспечении образовательного процесса учебной литературой... ...		Пояснительная записка к учебному плану мкоу «Аймакинская средняя... Пояснительная записка к учебному плану мкоу аймакинская средняя общеобразовательная школа

Литература

Пояснительная записка к учебному плану специальных (коррекционных) классов VII, VIII вида

Первый раздел. Сведения социального характера

Второй раздел. Медицинские данные

Третий раздел. Психолого-педагогическая информация

Похожие: