Рабочая программа учебного курса Психология личности

Скачать 0.63 Mb.

Название	Рабочая программа учебного курса Психология личности
страница	5/7
Дата публикации	12.05.2014
Размер	0.63 Mb.
Тип	Рабочая программа

literature-edu.ru > Психология > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7

6.2. Тематика аналитических, контрольных и творческих заданий для самостоятельной работы студентов.
Контрольно-тренировочные задания по 1-2 разделам

1. Предметом изучения общей психологии в настоящее время является:

психика;
потребности;
поведение;
инстинкты.

2. К методам опроса относится…

анкетирование;
тестирование;
самонаблюдение;
эксперимент.

3. Установите соответствие между методами исследования и их особенностями (ответы занесите в таблицу).

наблюдение
беседа, опрос, анкета, интервью
эксперимент
тест

Получение информации о человеке на основе вербальной(словесной) коммуникации.
Некоторая пассивность метода.
Выделяют формирующий и констатирующий, лабораторный и естественный
Отвечают требованиям валидности, надежности и стандартизации.

4.Психическим процессом является (выберите несколько вариантов ответа):

память;
способности;
темперамент;
мышление.

5.Социально-психологические проявления личности, ее взаимоотношения с людьми изучает психология:

социальная;
медицинская;
возрастная;
общая.

6. Психология как наука о сознании возникла:

в 15 веке;
в 17 веке;
в конце 19 века;
в начале 20 века.

7. Анализатор – это…

совокупность рецепторов;
опосредованная нервная реакция организма на раздражитель;
целостный механизм, состоящий из рецепторов, проводящих путей, мозгового центра;
все ответы не верны.

8. К основным видам поведения человека относят…(выберите несколько вариантов ответа):

1) инстинкт;

2) интеллектуальное поведение;

3) деятельность;

4) навык

9. В рамках культурно-исторической теории Л.С. Выготского разработана проблема:

динамики психических состояний личности;
развития высших психических функций;
становления рефлексии;
функционирования психологической защиты;

10. Эмоционально переживаемое и осознаваемое человеком нужда в чём-либо:

мотив;
инстинкт;
потребность;
склонность.

11. Важнейшей характеристикой высших психических функций является:

врожденность
опосредованность
цикличность
все ответы верны

12. Иерархическую пирамиду потребностей разработал:

К.Роджерс;
А.Маслоу;
Г.Олпорт;
В.Келер.

13. Человека как индивида характеризуют:

жизненный опыт;
креативность;
принадлежность к расе;
мотивационая направленность.

14. Из следующих понятий наиболее широким по содержанию является

индивид,
субъект деятельности,
личность,
индивидуальность.

15. Своеобразие, уникальность, неповторимость человека выражается в понятии:

субъект деятельности,
личность,
индивидуальность
индивид.

16.Тип темперамента, характеризующийся высокой сензитивностью, эмоциональной возбудимостью, повышенной тревожностью, сниженной активностью и интроверсией:

флегматик
холерик
меланхолик
сангвиник

17. Индивидуально-своеобразное свойство психики, определяющее динамику психической деятельности, которые остаются постоянными на протяжения всей жизни:

темперамент;
характер;
личность;
способности.

18. Легкость и гибкость приспособления человека в новых условиях, к новым людям, обстоятельствам:

регидность;
пластичность;
активность;
реактивность.

21.Склонность к самоанализу, направленность на внутренний мир, характерно для:

циклойда;
гипертима;
эктроверта
психастеника.

22. Легкость и гибкость приспособления человека в новых условиях, к новым людям, обстоятельствам

1) регидность

2) пластичность
3) активность

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Рабочая программа учебного курса дисциплины «психология» Целями освоения курса «Психология развития личности и индивидуальности» являются		Пояснительная записка к рабочей программе учебного курса «Литература» Рабочая программа учебного курса «Литература» для 11 класса (далее Рабочая программа) составлена на основе следующих нормативных...
	Учебное пособие по разделу «Психология личности» курса «Общая психология» для студентов Рецензенты: кандидат психологических наук, доцент кафедры общей и социальной психологии Гргу им. Я. Купалы Т. К. Комарова		Учебное пособие по разделу «Психология личности» курса «Общая психология» для студентов Рецензенты: кандидат психологических наук, доцент кафедры общей и социальной психологии Гргу им. Я. Купалы Т. К. Комарова
	Рабочая программа по предмету «Музыка» Истика учебного предмета, курса; сформулированы цели изучения предмета «Музыка»; описание ценностных ориентиров содержания учебного...		Рабочая программа учебного курса «Литература» Целью преподавания литературы на старшей ступени является становление духовного мира человека, создание условий для формирования...
	Рабочая программа курса «Физическая география» Рабочая программа учебного курса «Физическая география» для параллели 6-ых классов составлена на основе следующих документов		Учебного курса по риторике для 10 класса Рабочая программа элективного курса «Риторика» составлена на основе программы «Основы риторики: От мысли к слову». 10-11 класс. Михальская...
	Программа кандидатского экзамена по специальности 19. 00. 01 Общая... Программа составлена в соответствии с утвержденными фгт и рекомендациями по формированию основных профессиональных образовательных...		Рабочая программа учебного курса по искусству в 8 «Б», 8 «В», «9 «А» Рабочая учебная программа разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного образования...

Литература