Гендерный аспект




Скачать 3.12 Mb.
Название Гендерный аспект
страница 3/27
Дата публикации 08.06.2014
Размер 3.12 Mb.
Тип Книга
literature-edu.ru > Литература > Книга
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27

Ценности и мнения как индикаторы социального самочувствия населения и динамики развития общества

Хотя для более полной характеристики современного этапа развития Беларуси мы выделили как минимум пять этапов, нет надобности подробно характеризовать первый этап – «зрелый социализм», на котором господствовали социалистические ценности. Значительная часть населения еще хорошо помнит этот этап, включая его ценности, потому что среднее и старшее поколения имеют личный опыт существования на этом этапе. Эти ценности подробно описаны в научной литературе того времени [34; 87]. Иэ важность для нашего исследования состоит в том, что ценности социализма представляют отправную точку в выявлении динамики развития постсоветских ценностей.

Заметим, что этап социализма, легко ограниченный временными рамками чисто хронологически, содержательно не заканчивается с развалом СССР. Ценности социализма, ассоциирующиеся с советским обществом, в чем-то пережили это общество и не исчезли вместе с властными структурами советского строя. Кроме того, сколь бы ни было сегодня само собой разумеющимся вкладывать в понятие социализма негативный смысл и трактовать его как нечто отсталое, несвободное, авторитарное, такой путь анализа попросту позволяет списывать на социализм недостатки современной эпохи, выдавая их за пережитки прошлого. Более продуктивным будет признание сложности и многомерности эпохи социализма и присущих ей ценностей, рассмотрение их как необходимого продукта своей эпохи, дешифровка культурных материалов, которые остались от этой эпохи, попытка реконструкции смыслов ее ценностей в их историческом контексте без апологетики или высокомерного осуждения как заведомо ложных. Пользуясь материалами социологических исследований, мы должны избежать соблазна навязать собственную интерпретацию и собственное «современное» видение мира социализма; наша задача состоит в том, чтобы понять этот мир аутетнично, без акцентирования своего нынешнего превосходства над прошлым.

Чтобы действительно понять ценности той или иной, даже близкой к нам эпохи, необходимо развести как минимум разные ценностные пласты и уровни, существовавшие в общественном сознании. Во-первых, речь идет об официальном уровне ценностей и ценностных ориентаций, в которых отпечатались наиболее официозные идеалы эпохи – мифологемы, в которые не всегда верили, но которые всегда провозглашали с высоких трибун. Они как бы воспринимались на веру, без рациональных доказательств их истинности. Простые люди – «люди массы» – вынуждены были (сознательно, а чаще бессознательно) принимать эти официальные идеалы во внимание, тогда как идеологическая система постоянно воспроизводила их в виде соответствующих пропагандистских лозунгов, социальных мифов, ритуалов и т.д. Второй уровень складывался из ценностей повседневной жизни, из житейских представлений о том, что составляет человеческое счастье, каковы компоненты достойной жизни простого человека. Эти два уровня не существовали отдельно: они пересекались, накладывались друг на друга, хотя каждый уровень имел свою специфику. Реальное массовое сознание совмещало в себе оба уровня и сочетало две противоречивые, но сосуществующие системы отсчета: нормативно-общезначимую, полностью подчиненную господствующим идеологическим представлениям и нормам, и индивидуально-прагматическую, которым на практике подчинялась деятельность конкретных людей. [78, 30]

Под типичными ценностями социализма первого уровня мы понимаем следующие целевые и функциональные ценности: признание приоритета общественного над личным, подчинение личных интересов интересам общества в сознании и поведении, признание труда первой жизненной потребностью и осознанной необходимостью, политизация сознания масс, господство марксистской политической идеологии, вытеснившей прежнюю, религиозную идеологию на периферию общественного сознания [47; 77]. Гражданская мораль определялась принципами морального кодекса строителя коммунизма. При этом широкую поддержку имели и традиционные ценности второго уровня, и прежде всего, «прочной советской семьи» – своеобразной смеси из патриархального разделения семейных ролей с догматами марксистской идеологии относительно полного гендерного равенства [115].

Таким образом, из набора типов повседневной жизнедеятельности, в которых проявляются личностные ценности, выявленные в качестве базовых эмпирическим путем в международных исследованиях ценностей в 80-е гг. и используемые нами в исследованиях 1990 и 2000 гг. [142; 166] – семья, работа, друзья, досуг, религия и политика – в число признанных ценностей социализма включались работа, семья и политика. Все они интерпретировались как целевые. Остальные ценности – досуг, религия, друзья – находились вне круга ключевых базовых ценностей, хотя ценность дружеского межличностного общения и функциональная ценность досуга не отрицалась, в отличие от ценности религии. На наш взгляд, социалистическая ценность коллективизма, не включенная в исследования ценностей в «чистом виде», ближе по своему идеологическому значению к признанию приоритета коллектива и общества над индивидом, нежели к признанию самоценности дружеского общения, замеренного эмпирически в исследованиях 1990 и 2000 гг. Поэтому в последующем анализе мы будем рассматривать триаду ценностей «друзья, досуг, религия» как тот новый элемент, появившийся на постсоветском пространстве, который требует своего теоретического осмысления и дальнейшего исследования.

Остановимся кратко на иерархии ценностей социализма. Если не принимать во внимание такую идеологизированную и абстрактную ценность, как Родина и ее безопасность («раньше думай о Родине, а потом о себе» – идеологическое клише того времени), то можно говорить о ценностях, «работавших» не только на уровне общества, но и сознания отдельного человека. С этой точки зрения, в советском обществе формально приоритет отдавался добросовестному беззаветному труду каждого на общее благо. Такой труд официально оценивался выше традиционных семейных ценностей (семья – также общепризнанная ценность при социализме: государство строго стояло на страже семьи, но труд оценивался выше), поскольку он получал существенную идеологическую нагрузку – служил важным индикатором формирования социалистического сознания личности, преданной общему делу и ставящей общественное благо выше личного [34, 187]. Сфера политики признавалась общезначимой: каждому человеку было необходимо проявлять активный политический интерес, постоянно получать новую политическую информацию, разделять идеи социалистической демократии, свободы, равенства, иными словами, быть политически образованным гражданином [77]. Хотя допускалось, что ценность политики для простого гражданина меньше, чем ценность работы и семьи, но тем не менее она, бесспорно, считалась неотъемлемой частью ценностного ядра и имела несравнимо большую значимость, чем периферийная ценность досуга, не говоря уже о религии как пережитке прошлых времен. Политизация затрагивала все другие ценности: даже друзья и супруги должны были быть политическими единомышленниками.

К сожалению, ни одно эмпирическое исследование эпохи «зрелого социализма» не фиксирует реально существовавших ценностей повседневной жизни советского общества, поскольку в эпоху тоталитаризма социологические исследования были достаточно ангажированными и – пусть непреднамеренно – искажали реальную картину жизни, идеологически лакировали действительность. Зачастую эти исследования фиксировали двойную мораль и противоречия в ценностных ориентациях населения, но их общие выводы никогда не выходили за рамки, установленные марксистской теорией и идеологией.

Полученные эмпирические результаты исследований 1990 и 2000 гг., соответственно фиксирующие состояние мнений второго (предкризисного) и пятого этапа (разрешения конфликта), дают совершенно иную картину: иерархия ценностей изменяется, но сами базовые ценности социализма не исчезают. Меняется смысл и функциональная значимость этих ценностей. Как справедливо указывал Питер Бергер, социальная действительность всегда многосмысловая, и открытие каждого нового смыслового слоя меняет восприятие целого [137, 29].

В связи с этим интерпретация различия смыслов ценностей на разных этапах общества может привести к переосмыслению всего современного развития общества. Так, вполне естественным представляется деполитизация массового сознания, которая уже наметилась в 1990 г. и полностью проявилась в 2000 г., что отразилось в резком снижении интереса к политике и общему падению ее рейтинга. Оказалось, что бывшие советские граждане отнюдь не такие политизированные, как представлялось несколько десятилетий до этого, и что для большинства из них политика представляет только инструментальный интерес. Ценность семьи получила бесспорное приоритетное признание, ибо именно семья и родственные связи помогают отдельным людям выжить в переломные кризисные этапы, найти социальную опору и поддержку внутри малой группы. Поэтому незначительное на первый взгляд перемещение семьи со второго на первое место, по сути дела, фиксирует качественный сдвиг в социальных и культурных отношениях, произошедший в обществе. Работа по-прежнему высоко ценится, но ее ценность постепенно снижается, кроме того, смысловая интерпретация этой оценки меняется у большинства людей: из разряда терминальных она переходит в инструментальные. Работа становится теперь средством для выживания человека, а не целью служения обществу или развития личности. Постепенно происходит и своеобразный «религиозный ренессанс»: вернувшись почти из небытия, религиозные ценности быстро получают довольно широкое признание, поскольку выполняют важные стабилизирующие функции, замещают освободившееся место среди ключевых ценностей, и по сути дела, помогают людям сохранить социальную устойчивость. Таким образом, меняется смысл повседневной жизни людей, отрефлексированный в изменении смысла базовых ценностей.

Что касается выдвинутых нами гипотез, то, как мы покажем ниже, первая гипотеза об отсутствии бесспорного приоритета ценностей рынка и демократии либо прежних ценностей социализма подтвердилась. В настоящее время ценности демократии и рынка не являются господствующими, хотя и получили более широкое распространение, чем раньше. Однако весьма существенную роль играют ценности, культивировавшиеся при социализме, прежде всего – патерналистская роль государства в решении социальных проблем населения. Нынешнее состояние ценностей фиксирует переходный момент в процессе продолжающейся длительной трансформации нашего общества. Наряду с сохранением некоторых ценностей социализма, наблюдается возвышение традиционных ценностей, ориентированных на сохранение давно сложившихся норм и целей жизни, позволяющие избежать «экзистенциального вакуума» (Франкл), к которым относятся семья и религия. Если попытаться осмыслить этот социокультурный процесс, используя теорию метиссажа [133], то тогда следует признать нынешнее состояние в аксиологических предпочтениях населения постсоветских стран как граничное, как кросскультурный диалог между традиционным и современным типом цивилизации. В результате происходящего метиссажа ценностей разных культур общество становится полем смешения идей, взглядов, стилей жизни, относящихся к разным типам цивилизаций, что, в принципе, позволяет смягчить болезненность процесса трансформации. Поскольку каждая страна имеет социально-историческую и культурную специфику, постольку метиссаж ценностей в ней уникален и неповторим, несмотря на наличие сходства в самом механизме осуществления метиссажа.

Подтвердилась и вторая гипотеза о гендерных различиях в структуре ценностей: так, отмеченный выше рост религиозных ориентаций характерен только для женщин; они больше мужчин ориентированы на традиционные моральные нормы и стандарты; мужчины чаще поддерживают современные политические ценности свободы и демократии, чем женщины, выше ценят досуг.

Что касается третьей гипотезы относительно некоторого «сдвига» в сторону современных, или постматериальных ценностей, то он имеет место, однако пока еще не представляется столь значительным, как в странах Западной Европы. Иначе говоря, белорусский вариант культурного метиссажа не позволяет говорить о превалировании в белорусском обществе цивилизационных ценностей современного типа. Поэтому данный ценностный сдвиг не меняет характера нашего общества: оно все еще остается ориентированным больше на труд, чем на досуг, индустриальным, а не постиндустриальным, а материальные ценности превалируют над ценностями постматериальными. Возможно, только в последующих поколениях белорусов будут доминировать те новые ценности, которые теоретически соответствуют произошедшим социально-политическим и экономическим сдвигам в постсоветских странах. Что же касается современных постматерильных ценностей, доминирующих в ряде западных стран уже сегодня, то, исходя из на нынешних темпов нашего экономического развития, трудно предположить, что постиндустриальные, постматериальные ценности станут доминирующими даже в жизни следующего поколени белорусов.

1. 2. Новые «вызовы современности» в культурно-ценностной сфере

Современная эпоха как «общество риска»

Наличие тех или иных «вызовов», генерированных процессами глобализации мира в конце ХХ – начале ХХI в., по существу, не является чем-то действительно новым для общества. Новым можно признать то, что для граждан постсоветских стран «вызовы», связанные с глобализацией мирового пространства, соединились с «вызовами», продуцированными развалом СССР, что сделало обстановку вдвойне сложной и мучительно травмирующей для населения. Все это непосредственно получило отражение и в ценностном сознании постсоветского общества. Однако задолго до того, как мировая общественность стала широко обсуждать новые вызовы и угрозы, порождаемые эпохой глобализма, социологи последней трети ХХ в. определяли современное им общество как «общество риска» [135; 147; 148]. Согласно многим теориям, получившим известность в мировой социологии в конце ХХ в., эпоха позднего модерна и постмодерна в корне порывает с предшествующей эпохой: она безвозвратно разрушает былую стабильность, будь то в экономике или политической сфере, в результате чего ни одна страна, ни одно поколение, ни один человек больше не застрахован от неожиданностей и неопределенностей, таящихся в новейшей технологии, в состоянии экологии, сфере труда, современных международных отношениях.

В этом, собственно говоря, и заключается исходная позиция для правильного понимания новых «вызовов», возникающих перед человеком и человечеством в начале ХХI в., и их существенного воздействия на ценностные ориентации населения разных стран, включая нашу республику. Современный человек неизбежно обречен на постоянное столкновение с различными индивидуальными рисками на протяжении своей жизни, точно так же как любое современное государство должно отвечать на новые глобальные вызовы на международном уровне. По мнению немецкого социолога Ульриха Бека [135, 9], мы живем в «обществе риска», находящемся в стадии перехода от первой фазы эпохи модерна ко второй его фазе, или, другими словами, в эпоху трансформации индустриального общества в постиндустриальное, когда традиционные теоретические схемы объяснения социетальных изменений не срабатывают. Общество нуждается в новом научном языке для понимания того, что произошло, и почему природа социума насколько изменилась, что риск стал неизбежной частью нашей жизни. У. Бек призывал к принятию новой парадигмы развития общества как парадигмы риска, для того чтобы не впасть в иллюзии относительно радикальных преобразований общества как на региональном, так и глобальном уровнях.

Известный британский социолог Э. Гидденс назвал современное общество «поздним модерном» и в качестве его основных характеристик упомянул такие, как неопределенность, непостоянство, нестабильность. Чтобы выжить в таких условиях, по мнению Гидденса, каждый человек должен быть более лабильным, а социльная политика государства – более гибкой, динамичной [148]. Гидденс одним из первых подчеркнул, что развитие современного общества может привести к непредсказуемым последствиям. Разумеется, не все ученые согласны с утверждением о том, что человечество не сможет достоверно и в полном масштабе предвидеть и тем более предотвращать новые «риски» хотя бы в будущем [163]. Однако начало XXI века – события 11 сентября 2001 года в Америке, кровавый всплеск международного терроризма, последовавшие за этим американские военные акции в Афганистане и Ираке – лишь подтвердило правоту предвидения Гидденса. Теперь угрозы и вызовы современной эпохи предельно обострились и стали явными для большинства населения мира, вселяя панику и ужас в сознание многих людей во всем мире.

Упомянем еще один аспект проблемы, связанной со становлением и развитием современного «общества риска», который особенно важен для понимания изменений в культурно-ценностной сфере. Речь идет о новой ситуации на постсоветском пространстве. Долгие годы в XX в. военное противостояние двух систем считалось фактором, создающим военную угрозу всему миру. Поэтому крах социализма был встречен мировой общественностью с надеждой на создание более безопасной обстановки в мире. Однако, уровень глобального риска не снизился и после развала системы социализма и складывания новой расстановки сил на мировой арене. Вместо военной угрозы коммунизма появилось много новых угроз, и прежде всего социально-политического и социально-культурного плана. Переход от социализма к капитализму не мог произойти безболезненно для миллионов людей в бывших социалистических странах. Падение жизненного уровня, массовая безработица, потеря прежней социальной идентичности, необходимость выживать в новых геополитических условиях – все это существенно повлияло на психику людей, оказавшихся в центре происходящих событий. Польский социолог Петр Штомпка назвал весь постсоциалистический мир (включая его ценностную компоненту) глубоко травмированным, потрясенным произошедшими социальными катаклизмами. Штомпка предложил новую теоретическую схему для объяснения происходящих изменений – парадигму травмы [128, 6]. С точки зрения Штомпки, чтобы понять происходящее в постсоциалистическом мире во всей его сложности, надо соединить парадигму травмы с концепцией глобализма, ибо транзитивные процессы и глобальная интеграция причудливо сочетаются, создавая уникальную картину посткоммунистического развития в Восточной и Центральной Европе. С этим мнением солидарен и болгарский ученый Николай Генов, настаивающий на универсальном характере «общества риска» и тех глобальных изменений, которые так или иначе воздействуют на процессы, происходящие в постсоциалистических странах [147, 409].

Пожалуй, именно в связи с развалом социализма и целями трансформаци, вставшими перед бывшими социалистическими странами, и возникли среди населения этих стран новые страхи, связанные с потерей привычных жизненных ориентиров, глубоким духовным и политическим кризисом, вылившимся в формирование «катастрофического сознания» [43]. Главный новый «вызов эпохи», брошенный бывшим социалистическим странам – как интегрироваться в западную цивилизацию на равных, подтянуть уровень жизни к западным образцам – остался, по сути дела, без ответа, ибо никакого приемлемого для всех образца перехода для стран этого региона Запад не предложил. Каждая страна должна отвечать на этот «вызов» по-своему, что неминуемо ведет к росту неравенства между странами, создает «пионеров» и «аутсайдеров».

Один из главных латентных «вызовов» постсоветским странам – это скатывание в мир бедности и безысходности, тот мир, который расширяет свои границы. По данным доклада ООН «Глобализация с человеческим лицом», разрыв доходов между богатейшими и беднейшими странами мира постоянно увеличивается. Так, 19 % мирового населения пользуются плодами 71 % глобальной торговли товарами и услугами. Из 82 % мирового экспорта доля пяти беднейших стран составляет 1 %. Из 74 % телефонных сетей эти страны имеют 1,4 % [149, 341-347] Ухудщение уровня жизни при интегрировании в глобальную экономику постсоветских стран – вполне реальная перспектива: сегодня по уровню развития человеческого потенциала большинство советских республик (за исключением Прибалтики) находятся в группе среднеразвитых, тогда как в прежнюю эпоху СССР пытался конкурировать с наиболее развитыми странами. Беларуси удалось в 2003 г. перейти по этому показателю в группу развитых стран, но удастся ли ей сохранить этот уровень в будущем? В целом, угроза отсталости и массовой бедности, снижения качества и ценности жизни (неизбежные спутники неравномерного глобального развития), стали непосредственной угрозой населению Беларуси, как и многих других стран мира, что так или иначе сказалось и на ценностном сознании.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27

Похожие:

Гендерный аспект icon Ведущий политического ток-шоу в современном российском телеэфире. Гендерный аспект
В своей работе мы бы хотели рассказать о результатах гендерного анализа политических ток-шоу «Воскресный вечер с Владимиром Соловьевым»...
Гендерный аспект icon Поло-возрастной аспект брачных отношений в Коми крае в XIX веке
Аннотация статьи «Поло-возрастной аспект брачных отношений в Коми крае в XIX в.» Вишняковой Д. В. Ключевые слова: демография, брачный...
Гендерный аспект icon Управление развитием рынка оптических услуг: социальный аспект удк...
Келарев В. В. Управление развитием рынка оптических услуг: социальный аспект. Монография. Ростов на Дону, 2006
Гендерный аспект icon Мобу «Лицей №5» г. Оренбурга Гендерный подход в социальной адаптации...
Еремеева, С. Н. Жданова, Иванова О. И., В. Е. Каган, И. С. Кон, В. А. Крутецкий, Т. А. Репина, Т. П. Хризман, Л. В. Штылева, Л. В....
Гендерный аспект icon Современный технологический аспект профессиональной подготовки студентов-филологов

Гендерный аспект icon Элективный курс «Культурный аспект российской истории»
Становление общекультурной идентичности старшеклассников средствами продуктивного обучения
Гендерный аспект icon Учебное пособие для вузов аспект пресс москва 1999
Социально-психологические и ситуативные факторы. Толерантность в межэтнических отношениях 45
Гендерный аспект icon В. М. Широнин Проблемы институционального развития: когнитивный аспект
Б. Мартенс. Когнитивные механизмы экономического развития и институциональных изменений
Гендерный аспект icon Антинаркотическая политика в современной России: образовательный аспект
...
Гендерный аспект icon Т. Д. Марцинковская Стефаненко Татьяна Гавриловна
Этнопсихология: Учебник для вузов / Т. Г. Стефаненко. — 4-е изд., испр и доп. — М.: Аспект Пресс, 2009.— 368 с
Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции