Рабочая учебная программа по литературе 7го
|
Скачать 487.16 Kb.
|
15 (4) |
А. С. Пушкин «Станционный смотритель» - произведение из цикла «Повести Белкина». (Изображение «маленького человека». Его положение в обществе. Призыв к уважению человеческого достоинства. Гуманизм повести). |
А. С. Пушкин «Станционный смотритель» |
Урок чтения и обсуждения произве- дения. |
|||||||||||
16 (5) |
Дуня и Минский. ( Анализ эпизода «Самсон Вырин у Минского». Развитие понятия о повести). |
Дуня и Минский. |
Повесть |
Тест (3) по теме «А. С. Пушкин»; «Мой любимый пушкинский герой», «Какие пушкинские строки АВМ хотелось бы использоватьь в собственной речи?» |
||||||||||
17 (6) |
М. Ю. Лермонтов. « Песня про… купца Калашникова». ( Слово о поэте. Картины быта 16 века и их роль в понимании характеров и идеи поэмы; Историческая фольклорная основа поэмы). |
М. Ю. Лермонтов. « Песня про купца Калашникова» |
Поэма. Конфликт. Инверсия. Отрицательные сравнения. Парные синонимы. Фольклоризм литературы (начальные представления) |
Урок чтения и изучения произведения. / Рассказ учителя. Беседа. Чтение. Обучение устному рассказу. |
||||||||||
18 (7) |
Нравственный поединок Калашникова с Кирибеевичем и Иваном Грозным. (Защита человеческого достоинства и нравственных идеалов). Фольклорные начала в «Песне про …купца Калашникова». ( Особенности сюжета и художественной формы поэмы. Образы гусляров и образ автора). |
Нравственный поединок Калашникова с Кирибеевичем и Иваном Грозным. |
Сравнительная характеристика героев; сравнительный анализ иллюстрации к поэме; написание письма одному из героев; «Разрешите представиться…» (рассказ о герое от 1го лица). |
Урок чтения и обсуждения произведения. |
||||||||||
19 (8) |
М.Ю. Лермонтов «Когда волнуется желтеющая нива…». ( Проблема гармонии человека и природы. Обучение анализу стихотворения). «Молитва», «Ангел». ( Мастерство поэта в создании художественных образов. |
М.Ю. Лермонтов «Когда волнуется желтеющая нива…». |
Рифма. Ямб. Амфибрахий. Антитеза. Анафора. Полисендитон. |
Тест (4) по теме «М. Ю. Лермонтов». |
Урок чтения и изучений стихотворений.. Урок теоретических знаний. |
|||||||||
20 (9) |
Н. В. Гоголь «Тарас Бульба». (Слово о писателе. Историческая и фольклорная основа повести). Героико-патриотический пафос повести Отец и сыновья. |
Н. В. Гоголь «Тарас Бульба» |
Литературный герой (развитие понятия). Пафос. |
Составление связного рассказа по картине И. Репина «Запорожцы пишут письмо турецкому султану». |
Урок чтения и изучения произведения. / Рассказ учителя.. Чтение. Изучение произведения. |
|||||||||
21 (10) |
Образ Запорожской Сечи, ее нравы и обычаи. Боевое товарищество казаков. Образ Тараса Бульбы: приемы создания героического характера. |
Образ Запорожской Сечи, ее нравы и обычаи. Боевое товарищество казаков. Образ Тараса Бульбы. |
Литературный герой (развитие понятия). Эпос. |
Составление киносценария (гл. 2) «Куча народа бранилась на берегу…», работа в группах: 2). Сечь – «гнездо вольности»; 2). «Это было пиршество; бал…»; 3). «Странная республика». |
Урок чтения и изучения произведения. / Рассказ учителя.. Беседа. Составление киносценария. |
|||||||||
22 (11) |
Сопоставление Остапа и Андрия. Смысл противопоставления образов. Психологические мотивы предательства Андрия. |
Сопоставление Остапа и Андрия. |
Антитеза. |
Сравнительная характеристика героев (таблица) |
Урок чтения и изучения произведения. / Рассказ учителя.. Беседа. |
|||||||||
23 (12) |
Куренной атаман Остап Бульбенко. Совещание казаков. Речь Тараса о товариществе. |
Куренной атаман Остап Бульбенко. Совещание казаков. Речь Тараса о товариществе. |
Составление цитатного плана «Речи о товариществе»; Художественный пересказ («Речь о товариществе») |
Тест (5) по теме Н. В. Гоголь. |
Урок чтения и изучения произведения. / Чтение. Беседа. |
|||||||||
24 (13) |
Второй бой под Дубно. Гибель Тараса. (Героизм и самоотверженность Тараса и его товарищей- запорожцев. Связь описания битвы с устным народным творчеством. |
Второй бой под Дубно. Гибель Тараса. |
Урок чтения и изучения произведения. / Чтение. Беседа. Пересказ. |
|||||||||||
25 (14) |
Р/р.-3. «Тарас Бульба – герой повести Н. В. Гоголя», «Роль пейзажа в понимании человеческих характеров. ( Характеристика литературного героя. Авторская оценка. Подготовка к сочинению по повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба».). |
Сочинение по повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба».. |
Чтение. Беседа. |
|||||||||||
26 (15) |
И. С. Тургенев. «Бирюк». (Слово о писателе Образы крестьян в русской литературе, их портреты, духовный мир. Талант простого человека, его пытливость, любознательность, впечатлительность. Значение художественной детали. Мастерство И. С. Тургенева в изображении природы). |
И. С. Тургенев. «Бирюк». |
Роль детали |
Составление цитатного плана рассказа; творческий пересказ от лица героя; Художественный пересказ (портрет Бирюка) |
Урок чтения и изучения произведения. |
|||||||||
27 (16) |
И. С. Тургенев. Стихотворения в прозе. («Русский язык» «Два богача», «Близнецы».( Авторские критерии нравственности в стихотворениях в прозе. Особенности жанра). |
И. С. Тургенев. Стихотворения в прозе. |
Цикл «Стихотворения в прозе» |
Художественный пересказ; создание стихотворений в прозе. |
Тест (6) по теме «И. С. Тургенев» |
Урок чтения и изучения стихотворений. Чтение. Беседа. Обучение выразительному чтению. Пересказ |
||||||||
28 (17) |
Н. А. Некрасов. «Русские женщины»: «Княгиня Трубецкая». (Слово о писателе. Развитие понятия о поэме. Историческая основа поэмы. Величие духа русской женщины. |
Н. А. Некрасов. «Русские женщины»: «Княгиня Трубецкая». |
Поэма (развитие представлений). Трехсложные размеры стиха. |
Сравнительная характеристика героев (цитатная); создание психологического портрета одного из героев. |
Урок чтения и изучения произведения. Рассказ учителя. Чтение. Беседа. |
|||||||||
29 (18) |
Н. А. Некрасов. Вчерашний день, часу в шестом…», «Размышления у парадного подъезда» (народные судьбы в стихотворениях. Боль поэта за судьбу народа. Образ Родины.) |
Н. А. Некрасов. Вчерашний день, часу в шестом…», «Размышления у парадного подъезда» |
Ирония. Метафора. Антитеза. |
Анализ эпизода. Тест (7) по теме «Н. А. Некрасов». |
Урок чтения и изучения произведения. Обучение анализу лирического текста. Практикум. |
|||||||||
30 (19) |
А.К. Толстой «Василий Шибанов». «Князь Михайло Репнин» (страницы биографии). (Время, характеры героев, отношение к ним автора). |
А.К. Толстой «Василий Шибанов». «Князь Михайло Репнин» |
Урок чтения и изучения произведения. Рассказ учителя. Беседа. |
|||||||||||
31 (20) |
М.Е. Салтыков – Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». (Сатира. Сатирическое изображение нравственных пороков общества. Смысл противопоставления генералов и мужика. Нравственное превосходство человека из народа и авторское осуждение его покорности.) |
М.Е. Салтыков – Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». |
Сатира. Гротеск |
Составление киносценария рассказа; сопоставительный анализ иллюстраций М. Черемных и Н. Муратова; - словарь щедринских героев. |
Урок чтения и изучения произведения. |
|||||||||
32 (21) |
Р/р.-4. Особенности языка «Повести…». Средства создания комического (Сатира. Гротеск, абсурд.) |
Особенности языка «Повести…». |
Сатира. Гротеск, абсурд. Аллегория. Эзопов язык. Сатира. Литературная сказка. |
|||||||||||
Похожие:
 |
Рабочая учебная программа Литература 5 9 классы Пояснительная записка Рабочая учебная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего... |
|
Рабочая учебная программа Литература 5 9, 11 классы Пояснительная записка Рабочая учебная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего... |
|
Рабочая учебная программа Литература (базовый уровень) 10 11 классы Пояснительная записка Рабочая учебная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного)... |
|
Рабочая программа по литературе 11 класс Составитель Голикова И. В Рабочая учебная программа по литературе составлена для 11 класса общеобразовательной школы на основе |
|
Пояснительная записка рабочая учебная программа по литературе для... Рабочая учебная программа по литературе для 9 класса составлена на основе программы под редакцией В. Я. Коровиной «Литература 5-11... |
|
Рабочая учебная программа по литературе 5 класс для базового уровня Данная рабочая программа по литературе для 5 класса полностью соответствует Федеральному компоненту Государственного образовательного... |
|
Пояснительная записка рабочая учебная программа по литературе составлена... Рабочая учебная программа по литературе составлена на основе программы для национальных общеобразовательных учреждений под редакцией... |
 |
Рабочая учебная программа по предмету «Литература» 7 класс Настоящая рабочая программа по литературе для 7 класса составлена на основе следующих документов |
|
Рабочая учебная программа по дисциплине «философия» Рабочая учебная программа дисциплины «Философия» подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом... |
|
Рабочая учебная программа по литературе 8 Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №131» |