1.12.Категория лица в лексике, морфологии, синтаксисе. Местоимение. Собственно-личные и предметно-личные значения личных местоимений.
1.13. Смысловая организация предложения, ее компоненты (диктум и модус)
1.14.Грамматическая и семантическая структуры предложения, их компоненты. Понятие пассивной конструкции. Понятие полного и неполного предложения.
1.15.Двусосотавное предложение. Подлежащее и способы его выражения.
1.16. Типы сказуемого и способы его выражения. Вопросы координации подлежащего и сказуемого.
1.17.Односоставные предложения. Связь односоставных предложений с категорией лица.
1.18.Односоставные безличные и инфинитивные предложения. Их семантика и сферы употребления. Способы выражения предикативной основы в них.
1.19.Односоставные определенно-личные, неопределенно-личные и обобщенно-личные предложения. Их семантика и сферы употребления. Способы выражения предикативной основы в них.
1.20.Распространиение простого предложения. Атрибутивные, объектные и обстоятельственные словосочетания в предложении. Детерминант.
1.21.Явление обособления в структуре простого предложения. Другие способы соложнения простого предложения.
1.22.Вводные и вставные конструкции. Обращение.
Кроме главных и второстепенных членов в простом предложении встречаются слова и группы слов, которые не являются членами предложения и не вступают в синтаксические связи с ними – вводные и вставные конструкции.
Они тесно связаны с содержанием предложения и поэтому их нельзя исключить без нарушения смысла предложения.
Интонационно вводные и вставные конструкции выделяются паузами, отграничивающими их от остальной части предложения.
ВВОДНЫМИ называются такие грамматически не связанные с членами предложения и не являющиеся членами предложения слова и сочетания слов, которые в основном служат для выражения отношения говорящего к высказываемой мысли. Относясь по смыслу ко всему предложению, вводные слова и сочетания слов встречаются чаще в начале или в конце предложения; если же они относятся к одному из членов предложения или к части предложения, то обычно находятся с ними рядом.
Вводные слова и сочетания слов не связаны со структурой предложения, что находит свое выражение в интонации. Вводные конструкции произносятся в ускоренном темпе, более низким тоном и характеризуются слабым ударением.
В качестве вводных могут выступать:
1. слова и сочетания слов, потерявшие связь с теми словами и сочетаниями, из которых они образовались: по-видимому, неровен час, во-первых, собственно говоря, стало быть и др.
2.слова и сочетания слов, которые относительны с теми или иными частями речи: известно, должно быть, сказать по секрету, правда, видать, возможно, знаете, так сказать, бесспорно, случалось и т.д.
Различаются вводные слова и сочетания слов именного и глагольного типа. Вводные слова и сочетания слов именного типа могут быть выражены:
1.существительным: словом, правда, без сомнения, по пословице, по мнению, по сведениям, по сообщению и т.д.
2.субстантивированными прилагательными: самое большое, самое меньшее, в общем, самое главное, между прочим и т.п.
3.местоимениями с предлогом: между нами, сверх всего, кроме того, напротив того, при всем этом и т.д.
4.наречиями: возможно, действительно, наоборот, кстати, вообще, по-моему, во-первых, бесспорно и т.п.
Вводные слова и сочетания слов глагольного типа могут быть выражены:
1.глаголами в личной форме: думаю, полагаю, уверяю вас, признаюсь и т.д.
2. глаголами в безличном значении: кажется, помнится, разумеется, случается, значит, выходит и т.п.
3.инфинитивом и инфинитивными сочетаниями: видать, к слову сказать, признаться, лучше сказать и т.д.
4.сочетанием деепричастия с наречием или существительным: мягко выражаясь, честно говоря, между нами говоря и т.д.
ВВОДНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, включенные в основное предложение, выполняют те же функции, что и вводные слова и сочетания слов. Они могут выражать модальную и эмоциональную оценку сообщения, указывать на его источник, связь с другими частями высказывания, содержать замечания по поводу способа выражения мыслей и т.д. Интонационно вводные предложения всегда выделяются паузами, более низким тоном произнесения и быстром темпом речи.
Вводные предложения могут относиться ко всему предложению в целом, а также к отдельным членам предложения. От вводных слов и сочетаний слов вводные предложения отличает относительная смысловая законченность, синтаксическое строение. Вводные предложения включаются в основное предложение и без союзов, и с помощью союзов и союзных слов.
По структуре вводные предложения могут быть: двусоставные(я думаю, полагал он); односоставными н/л предложениями(как писалали в романах в неторопливую добру старину); односоставными б/л предложениями (думалось мне, теперь уже казалось ему)
Вводные конструкции стилистически разнородны, они широко распространены в книжных и разговорных стилях.
1.23.Актуальное членение предложения и его компоненты(тема и рема). Нечленимые высказывания. Последовательные и параллельный строй текста.
Актуальное членение предложения – приспособление грамматической структуры предложения в результате включения в ту или иную речевую ситуацию к задачам коммуникации (термин чешского лингвиста В. Матезиуса). Термин «актуальное членение» подчеркивает, что членение существенно в данном контексте или данной ситуации. Это членение высказывания на тему и рему. Тема – исходный пункт высказывания, который часто бывает известен или может угадываться по ситуации. Рема – компонент, передающий цель сообщения и являющийся коммуникативным центром высказывания. Карл завтра поедет в Берлин: Кто завтра поедет в Берлин? – Карл. Часть, которая содержится в вопросе – тема; ответ на вопрос – рема.
Актуальное членение создает коммуникативную структуру предложения. Одна и та же грамматическая структура предложения может давать несколько вариантов коммуникативной структуры предложения с помощью актуального членения.
Главным средством передачи разного актуального содержания является порядок слов. Последовательность «тема-рема» с точки зрения коммуникативной структуры предложения есть прямой порядок слов. Если рема помещается перед темой – обратный. В последнем случае для сохранения коммуникативной структуры предложения необходимо особое выделение ремы (фразовое ударение), которое и подчеркивает ее необычное расположение. («Преподаватель сразу узнал студента» – обычное расположение; «Сразу узнал студента преподаватель» – вторым средством выражения актуального членения является интонация).
Наряду с этими выразителями актуального членения используются и дополнительные средства, в частности, некоторые разряды частиц. Частица «не» всегда сопутствует реме (Отец не приедет завтра. Отец приедет не завтра. Не отец приедет завтра). Частицы «а», «же» обычно выделяют тему (Все отправились на рыбалку. Петя же остался дома). Частицы «лишь», «только» сопровождают рему (Лишь вдалеке по дороге к станции виднелись человеческие фигуры).
Синтаксическое членение предложения фиксирует его формально-грамматическую структуру (главные члены и их распространители), а актуальное членение предложения – структуру коммуникативную (тема и рема). Обе эти структуры могут накладываться друг на друга, при совпадении темы с группой подлежащего, а ремы с группой сказуемого, и расходиться, если, например, подлежащее или второстепенный член окажется в позиции ремы.
Порядок слов не имеет различительной функции на уровне синтаксического членения предложения (за исключением отдельных случаев) и поэтому остается свободным, однако, на уровне актуального членения порядок слов выступает в различительной функции и поэтому не может быть свободным.
1.24.Порядок слов в предложении и словосочетании. Описательный строй предложения.
|
