В мире литературы

ЛИРИКА

1. 
   Какую роль играет художественное слово в эпосе и в лирике? (смотри таблицу на с.48)
   
2. 
   Кто является героем лирического произведения?
   
3. 
   Не находите ли вы противоречия в названии темы нашего разговора?
   
4. 
   Какое чувство выражает песня «Ах, что же ты, голубчик…»?
   
5. 
   О чем переживает герой песни?
   
6. 
   Как вы думаете, кто и когда мог петь такую песню?
   
7. 
   На какие части можно разделить эту песню? Почему?
   
8. 
   Чьи чувства выражает лирическая песня?
   
9. 
   Почему некоторые лирические песни называются народными?
   
10. 
    Чем отличалась жизнь крестьян в общине?
    
11. 
    Какие действия мы называем обрядами?
    
12. 
    Какую роль в обрядах играли песни?
    
13. 
    Отчего много обрядовых песен связано с земледелием?
    
14. 
    Прочитайте песню, которую поет девушка перед свадьбой.
    
15. 
    В чем упрекает девушка своих близких?
    
16. 
    Что вспоминает невеста о своей прошлой жизни?
    
17. 
    Какое будущее ожидает девушку?
    
18. 
    Как вы думаете, часто ли крестьянские девушки выходили замуж по любви?
    
19. 
    Какие народные песни не относились к обрядовым?
    
20. 
    С какой просьбой обращается другая девушка к ветру?
    
21. 
    Что могло случиться с милым другом?
    
22. 
    Когда пелась такая песня?
    
23. 
    Какой прием в лирике называется параллелизмом?
    
24. 
    Как относился крестьянин к природе?
    
25. 
    Почему лирическая песня часто состоит из двух частей?
    
26. 
    Может ли быть песня одновременно и лирической, и народной?
    
27. 
    Как служила лирическая песня человеку?
    
28. 
    Могут ли в наше время появляться народные песни?
    

1. 
   Найдите в текстах песен проявление мифологического сознания.
   
2. 
   Почему в песнях невесты два времени и два пространства?
   
3. 
   Что должно произойти со стихотворением поэта, чтобы оно стало народной песней?
   

1. 
   Чем необычно следующее путешествие?
   
2. 
   Почему недоволен новым путешествием Сережа?
   
3. 
   Отчего упоминание о будущем меняет отношение к картинам родной природы?
   

1. 
   Что такое лирика?
   
2. 
   Чего добивается автор лирического произведения?
   
3. 
   К кому обращается поэт в своем стихотворении?
   
4. 
   Отчего часто путают понятия лирика и поэзия?
   
5. 
   В каких разных рядах стоят эти понятия?
   
6. 
   Всегда ли лирика существует в виде стихов?
   
7. 
   Какие эпические жанры могут писаться стихами?
   
8. 
   Чем отличаются понятия: лирика, поэзия, стихи?
   

1. 
   Где проявляется ритм? Что это такое?
   
2. 
   Чем отличается текст, приведенный в учебнике, от стихотворения Лермонтова «Листок»?
   
3. 
   Для чего в стихотворной речи нужна инверсия?
   
4. 
   Восстановите строки стихотворения Валентина Берестова.
   
5. 
   Отчего теперь стихотворение зазвучало по-настоящему?
   
6. 
   Чем ритм стихотворения отличается от его размера?
   
7. 
   Какие слоги чередуются в двусложных размерах?
   
8. 
   Как называются двусложные размеры? Чем они различаются?
   
9. 
   Что нужно сделать, чтобы определить размер стихотворения?
   
10. 
    Определите размер стихотворения Ф.Тютчева «Как весел грохот летних бурь…» (с.66).