Рабочая программа учителя начальных классов Чернышовой Валентины Викторовны по учебному предмету «Литературное чтение»
|
Скачать 0.52 Mb.
|
Стихи русских поэтов |
5 |
||||
32 |
Стихи о природе. Ф.И.Тютчев «Есть в осени первоначальной…», «Чародейкою Зимою…». |
Моделировать обложки к произведениям: определять жанр, тему, указывать фамилию автора и заголовок. Сравнивать модели к произведениям одного автора, но разным по жанру и теме. Составлять, заполнять таблицы, схемы, списки произведений одного автора; произведений разных авторов на одну тему; произведений одного жанра разных авторов. Классифицировать стихотворения русских поэтов по темам (о Родине, о природе, о животных, о детях или людях и т. д.). |
1 |
||
33 |
Стихи об осенней природе. А.Н.Майков «Осень» |
1 |
|||
34 |
Стихи А.А.Фета. А.А.Фет «Мама! Глянь-ка из окошка», «Кот поёт, глаза прищуря…». |
1 |
|||
35 |
Слушание и работа с детскими книгами. Стихи русских поэтов. Доп.чт. И.А.Бунин «Листопад» |
1 |
|||
36 |
Контрольная работа №3 «Навык чтения молча» Проверь себя по произведениям русских поэтов. |
1 |
|||
Произведения Л.Н.Толстого |
11 |
||||
37 |
Л.Н.Толстой. Сказка «Два брата». Басня «Белка и волк». |
Формировать умение пересказывать произведения (подробно, кратко, выборочно), пользуясь алгоритмом учебных действий. Сравнивать произведения со сходными сюжетами по жанру, авторской принадлежности, форме, средствам выразительности Сравнивать прозаические произведения о детях, о животных, о природе отечественных и зарубежных писателей. Объяснять особенности художественных, научно-популярных, исторических и фантастических рассказов. |
1 |
||
38 |
Доп.чт. Л.Н.Толстой «Ореховая ветка» |
1 |
|||
39 |
Слушание и работа с детскими книгами. Сказки Л.Н.Толстого Урок - викторина |
1 |
|||
40 |
Доп.чт. Л.Н.Толстой «Работник Емельян и пустой барабан» |
1 |
|||
41 |
Научно – популярные и художественные рассказы. Л.Н.Толстой «Лебеди», «Зайцы». |
1 |
|||
42 |
Доп.чт. Л.Н.Толстой «Лев и собачка» |
1 |
|||
43 |
Художественные рассказы Л.Н.Толстого. Л.Н.Толстой «Прыжок». |
1 |
|||
44 |
Художественные рассказы Л.Н.Толстого. Л.Н.Толстой «Прыжок». |
1 |
|||
45 |
Л.Н.Толстой. Былина «Как боролся русский богатырь». |
1 |
|||
46 |
Слушание и работа с детскими книгами. Доп.чт. А. Сергеенко «Как Л.Н.Толстой рассказывал сказку об огурцах» |
1 |
|||
47 |
Обобщение по разделу «Произведения Л.Н.Толстого». Рубрика «Проверьте себя» Урок - КВН |
1 |
|||
Произведения Н.А.Некрасова |
7 |
||||
48 |
Стихи о детях. Н.А.Некрасов «Мужичок с ноготок». К.И.Чуковский «Мужичок с ноготок» |
Моделировать обложки к произведениям: определять жанр, тему, указывать фамилию автора и заголовок. Сравнивать модели к произведениям одного автора, но разным по жанру и теме. Составлять, заполнять таблицы, схемы, списки произведений одного автора; произведений разных авторов на одну тему; произведений одного жанра разных авторов. Классифицировать стихотворения русских поэтов по темам (о Родине, о природе, о животных, о детях или людях и т. д.). |
1 |
||
49 |
Слушание и работа с детскими книгами. Стихи о детях. Н.А.Некрасов «Крестьянские дети», |
1 |
|||
50 |
Стихи о природе. Н.А.Некрасов. «Славная осень!..». |
1 |
|||
51 |
Стихи о природе. Доп.чт. К.И.Чуковский «Зеленый шум» Н.А.Некрасов «Зелёный шум» |
1 |
|||
52 |
Стихи о природе. Н.А.Некрасов «Мороз-воевода» (отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос») |
1 |
|||
53 |
Слушание и работа с детскими книгами К.И.Чуковский. «О стихах Н.А. Некрасова». Доп.чт. Н.А.Некрасов «Саша» (отрывок из поэмы) |
1 |
|||
54 |
Обобщение по разделу «Русские поэты». Рубрика «Проверьте себя» Урок – путешествие. |
1 |
|||
Произведения А.П.Чехова |
6 |
||||
55 |
Повести и рассказы. А.П.Чехов «Степь». |
Воспринимать художественный текст адекватно его эмоционально-нравственному содержанию. Выделять особенности художественного текста: эмоции и чувства героев произведения, чувства и переживания автора произведения, воздействие произведения на читателя. Понимать и объяснять заглавие произведения, его соответствие содержанию произведения. Объяснять поступки героев с точки зрения морально-этических норм, выражать своё отношение к поступкам героев и объяснять его. Осознавать и объяснять понятия: Родина, любовь, зло, добро, ложь, честь, честность, гордость, милосердие, гуманизм, доброта. Рассказывать о героях произведений (портрет, поступки, чувства, состояния), используя художественные средства. Определять авторское отношение к героям. Определять героев положительных и отрицательных, анализировать их поступки. |
1 |
||
56 |
Доп.чт. А.П.Чехов . «Белолобый» |
1 |
|||
57 |
Произведения о детях. А.П.Чехов «Ванька» |
1 |
|||
58 |
Произведения о детях. А.П.Чехов «Ванька» |
1 |
|||
59 |
Слушание и работа с детскими книгами. Книги о животных. Доп.чт. Л.Андреев «Кусака» |
1 |
|||
60 |
Очерки и воспоминания об А.П.Чехове. Н.Шер «О рассказах А.П.Чехова» |
1 |
|||
Сказки зарубежных писателей |
4 |
||||
61 |
Сказки Ш.Перро. Ш.Перро «Подарки феи». |
Читать дополнительно в хрестоматии произведения по изучаемой теме (разделу) и самостоятельно книги из библиотек. Классифицировать изученные произведения по жанру, теме, авторской принадлежности, форме. Читать и использовать информацию из детских журналов и газет (печатных и электронных) |
1 |
||
62 |
Сказки Ц Топелиуса. Ц.Топелиус «Солнечный луч в ноябре», «Зимняя сказка». |
1 |
|||
63 |
Слушание и работа с детскими книгами. Доп.чт. Братья Гримм «Умная дочь крестьянская» Х.К.Андерсен «Снеговик». |
1 |
|||
64 |
Похожие:
 |
Пояснительная записка рабочая программа по предмету «Литературное чтение» Рабочая программа по предмету «Литературное чтение» соответствует следующим нормативным документам |
|
Рабочая программа Литературное чтение умк «Школа России» Программа рассмотрена Программа согласована на мо учителей начальных классов с зам директора по нмр |
 |
Рабочая программа по учебному предмету «Литература» Рабочая программа по учебному предмету «Литература» предназначена для 5-х классов. Рабочая программа разработана на основе примерной... |
|
Рабочая программа по литературному чтению класс Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, программы по предмету «Литературное чтение»... |
|
Рабочая программа Кондауровой Ольги Викторовны, учителя русского... Рабочая программа по литературе для 9 класса составлена на основе авторской программы по литературе Г. С. Меркина, С. А. Зинина,... |
|
Рабочая программа Литературное чтение умк «Школа России» Программа согласована Программа разработана на мо учителей начальных классов с зам директора по нмр учителем начальных классов мбоу... |
|
Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» предназначена для 5-х классов. Рабочая программа составлена на основе примерной... |
|
Рабочая программа по учебному предмету «Речь и культура общения» Рабочая программа по учебному предмету «Речь и культура общения» предназначена для 7- 8-х классов. Рабочая программа разработана... |
|
Рабочая программа по литературному чтению «Литературное чтение» для 1-4 классов составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта, Примерной программы... |
|
Аннотация к рабочей программе по предмету «Литературное чтение» умк «Школа России» 1-4 классы Рф от 06. 10. 2009 №373 (ред от 26. 11. 2010) «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного... |