Образовательная программа г. Клин
|
Скачать 294.17 Kb.
|
|
2.Содержательный раздел 2.1.Учебный план школы составлен в соответствии с законодательством в области образования, федеральными региональными и муниципальными нормативными документами:
Учебный план школы структурирован по ступеням образования (начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование) и классам. На старшей ступени обучения – по классам и профильным направлениям. Учебный план начального общего образования состоит из предметов, обязательных для изучения (русский язык, литературное чтение, иностранный язык (английский), математика, окружающий мир, музыка, изобразительное искусство, технология, физическая культура, основы религиозных культур и светской этики), полностью соответствует Региональному базисному учебному плану начального общего образования и обеспечивает изучение предметов на базовом уровне. Компонент образовательного учреждения в учебном плане начальной школы отсутствует, так как обучение строится по 5-дневной учебной неделе. Внеурочная деятельность по реализации ФГОС в начальной школе не осуществляется, так как в школе отсутствуют 1-2 классы. Учебный план второй ступени общего образования школы (5-9 классы) ориентирован на освоение учащимися общеобразовательных программ на базовом уровне и обеспечение условий для формирования индивидуальных образовательных траекторий учащихся с целью развития склонностей, интересов и способностей обучающихся, их дальнейшего социального и профессионального самоопределения. В соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования и региональным базисным учебным планом (Приказ Министерства образования Московской области от 07.06.2012 № 26040), в учебный план входят предметы, обязательные для изучения: русский язык, литература, английский язык, математика, информатика и ИКТ, история, обществознание, география, природоведение, биология, физика, химия, музыка, изобразительное искусство, искусство, физическая культура, технология, основы безопасности жизнедеятельности. Компонент образовательного учреждения на основной ступени направлен на реализацию следующих задач:
Исходя из поставленных целей, часы компонента образовательного учреждения на ступени основного общего образования используются на:
С целью развития познавательных интересов, удовлетворения образовательных потребностей учащихся и создания условий для формирования индивидуальных образовательных траекторий, выделены часы школьного компонента на организацию групповых занятий в 5-8 классах по естественно-научному и социально-гуманитарному направлениям. 5-8 класс – индивидуальные и групповые занятия по предметам русский язык и математика - для работы с учащимися на повышенном уровне сложности и по русскому языку в 7 классе для учащихся с проблемами обучения; В 5 и 7 классах – групповые занятия по литературе по программам «Литературный калейдоскоп» и «Литературный вернисаж» направлены на активизацию творческих способностей, познавательной и исследовательской деятельности учащихся. В 7 классе учащимся в форме групповых занятий предлагается курс по истории «Вокруг карты» С 6 по 9 класс ведутся групповые занятия по курсу «Экология» С восьмого класса начинается предпрофильная подготовка учащихся в объёме 5 часов в неделю в 8 классе и по 3 часа в неделю в 9-х классах. С целью оказания помощи обучающимся в их профильном (профессиональном) и социальном самоопределении, в 8 классе ведётся ориентационный элективный курс «Основы выбора профессии» (1 ч\нед, 34 часа\1 год обучения), который помогает им увидеть многообразие видов деятельности, оценить собственные способности, склонности и интересы и соотнести их с реальными потребностями национального, регионального и местного рынка труда, выстроить (хотя бы приблизительно) проект своей профессиональной карьеры, освоить технологию выбора и построения индивидуальной образовательной траектории. В 8-9-х классах предпрофильная подготовка реализуется посредством предметно-ориентированных элективных курсов естественно-научного и социально-гуманитарного направлений, которые дают возможность обучающимся апробировать разное предметное содержание с целью самоопределения; проверяют готовность и способность ученика осваивать выбранный предмет на практическом и повышенном уровнях; создают условия для подготовки к экзаменам по выбору и продолжения обучения в профильных классах на старшей ступени: «Основы журналистики» (9класс, 34 часа\1 год обучения). «Загадки и тайны Российской империи» (9класс, 17 часов\0,5 года обучения) «Правонарушения и юридическая ответственность» (9класс, 17 часов\0,5 года обучения) «Химия в задачах и упражнениях» (8 класс, 34 часа\ один год обучения) «Химия элементов» (9 класс, 34 часа\ один год обучения) «Многообразие органического мира» (9 класс, 34 часа\один год обучения) «Основы графической грамотности» (8 класс, 34 часа\1 год обучения) «Основы дизайна» (9 класс, 34 часа\1 год обучения) Учебный план 10-11 классов ориентирован на двухлетний нормативный срок освоения государственных образовательных программ среднего (общего) образования по профильным направлениям: химико-биологическое (10-11 класс), социальное (10 класс), экономическое (11 класс). В 10 классе социальной направленности на основе индивидуальных учебных планов класс делится на три профильные группы: юридическая, социально-гуманитарная и социально-экономическая. На базовом уровне изучаются предметы: русский язык, литература, английский язык\немецкий язык, геометрия, информатика и ИКТ, история, физика (2 часа), география, биология, химия, основы безопасности жизнедеятельности, физическая культура (3 часа). На профильном уровне изучаются одинаковые учебные предметы «Обществознание» (3 ч\нед.), «Право» (2ч\нед.), «Экономика» (2 ч\нед.). Социальный профиль является базовым. За счёт часов компонента образовательного учреждения реализуется профилизация по трём направлениям: юридическое, социально-гуманитарное и социально-экономическое. Учащимся предлагается на выбор несколько профильных курсов (при сохранении максимальной нагрузки 37 ч\нед.): «Правонарушения и юридическая ответственность» (10 класс, 34 часа\1 год обучения) «Конституционно-правовой статус человека и гражданина» (10 класс, 34 часа\1 год обучения) «Личность. Межличностные отношения» (10 класс, 34 часа\1 год обучения) «Секреты ораторского искусства» (10 класс, 34 часа\1 год обучения) «Многоаспектный анализ текста» (10-11 класс, 68 часов\2 года обучения). «Личности и история» (10-11 класс, 68 часов\2 года обучения) «Мировая художественная культура» (10-11 класс, 68 часов\2 года обучения) «География населения с основами демографии» (10-11 класс, 68 часов\2 года обучения) «Основы предпринимательства» (10 класс, 34 часа\1 год обучения) «Французский язык (второй иностранный, 136 часов\2 года обучения)» Экономический профиль (11 класс) На профильном уровне продолжается изучение предметов «Алгебра и начала анализа» (4 часа в неделю), «Экономика» (2 ч\нед.), «Обществознание» (3 ч\нед.). На базовом уровне изучаются предметы: русский язык, литература, английский язык, геометрия, физика (2 ч\нед), история, право, химия, биология, география, Информатика и ИКТ, основы безопасности жизнедеятельности, физическая культура (3 часа). Региональный компонент представлен учебным предметом «Русское речевое общение». Компонент образовательного учреждения экономической направленности представлен элективным учебным предметом «Технология (делопроизводство)» (136 часов\2 года обучения) и предметно-ориентированными элективными учебными курсами: «Французский язык (второй иностранный, 136 часов\2 года обучения) «Трудовые права и свободы граждан РФ». Химико-биологический профиль, 10-11 класс На профильном уровне изучаются предметы «Алгебра и начала анализа», «Геометрия», «Биология». На базовом уровне изучаются предметы: русский язык, литература, английский язык, история, обществознание (включая экономику и право), физика, география, информатика и ИКТ, основы безопасности жизнедеятельности, физическая культура. Региональный компонент представлен учебным предметом «Русское речевое общение». Компонент образовательного учреждения химико-биологической направленности представлен элективным учебным предметом «Экология» (по одному часу в 10 и 11 классе) и предметно-ориентированными учебными курсами: «Основы медицинских знаний» (34 часа\1 год обучения), «Ландшафтный дизайн» (10-11 класс, 68 часов\два года обучения), «Практическая химия» (10-11 класс, 68 часов\2 года обучения) «Практическая биология» (10-11 класс, 68 часов\два года обучения). В образовательном процессе школы используются завершенные предметные линии учебников, рекомендованных и допущенных Министерством образования и науки. 3.Организационный раздел 3.1.Организация учебного процесса Учебный процесс в школе организован по триместровой системе. Начало учебного года – 1 сентября Окончание учебного года – 25 мая (9, 11 классы) 30 мая (2-8, 10 классы)
Режим работы: Начальная школа работает по пятидневной учебной неделе, 5-11 классы – по 6-дневной учебной неделе. Продолжительность уроков - 45 минут Расписание звонков:
Классы обучаются по скользящему графику в соответствии с расписанием уроков. Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки и объём домашних заданий (в астрономических часах) распределён в соответствии с СанПин 2.4.2.2821-10 и БУП-2004 и не превышает предельно допустимые нормы. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Образовательная программа по ступеням обучения Организационно-педагогические... Образовательная программа муниципального казенного общеобразовательного учреждения |
|
Образовательная программа Образовательная программа определяет нормативный срок, общую трудоемкость освоения основных образовательных программ по ступеням... |
|
Образовательная программа дошкольного образования Образовательная программа составлена на основе следующих нормативных документов |
 |
Образовательная программа оу 2013 информационно-концептуальный модуль... Образовательная программа (далее Программа) муниципального бюджетного образовательного учреждения городского округа «город Дербент»... |
|
Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Образовательная программа школы нормативно управленческий документ, который характеризует специфику содержания образования и особенности... |
|
Образовательная программа профессиональной подготовки по профессии «Цветовод» Профессиональная образовательная программа- это нормативный документ, определяющий приоритетные ценности и цели, особенности содержания... |
|
Образовательная программа профессиональной подготовки по профессии «Столяр» Профессиональная образовательная программа это нормативный документ, определяющий приоритетные ценности и цели, особенности содержания... |
|
Основная образовательная программа срок реализации: 2013- 2014г г. 2013 г Образовательная программа для ступеней начального, основного и среднего (полного) образования в муниципальном бюджетном общеобразовательном... |
|
Образовательная программа Муниципального казенного общеобразовательного... Основная образовательная программа основного общего образования образовательного учреждения в соответствии с требованиями Стандарта... |
|
Образовательная программа на 2012-2013 учебный год Содержание образовательной программы школы Настоящая образовательная программа разработана в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением... |