Авторская программа по бисероплетению «разноцветная бусинка»
|
Скачать 0.62 Mb.
|
|
Конспект № 3 НОД на тему: « Открытка« С Новым годом!» Цель: - научить детей изготавливать открытку «С Новым годом!». Задачи: - закрепить знания детей о технике безопасности при бисероплетении; - уточнить знания детей о подготовке рабочего места для детей; - научить детей разрабатывать эскиз и схему изделия; - уточнить технику низания бисера на проволоку; - научить детей плести ёлочку, снеговика ,сугроб; - научить детей оформлять открытку; - продолжать развивать у детей творческую самостоятельность. Оборудование: - бисер зеленого, белого, разноцветного цветов; - проволока; - ножницы; - цветной картон, клей; - листы бумаги для схем и эскизов; - простой и цветные карандаши; - схемы; - образец изделия. ПЛЕТЕНИЕ ЁЛОЧКИ Для изготовления ёлки потребуется зелёный бисер. Для формирования ветвей нарезаем проволоку длиной 8 см по 8 шт на одну ёлку. На проволоку низаем бисер и формируем большую петлю, из петель составляем ёлку. ПЛЕТЕНИЕ СНЕГОВИКА Для изготовления снеговика потребуется белый бисер. На проволоку длиной 40 см низаем бисер, путём скручивания придаем форму снеговика. ПЛЕТЕНИЕ СУГРОБА Для изготовления сугроба потребуется белый бисер. На проволоку длиной 20 -30 см низаем бисер, придаём форму волны. ФОРМИРОВАНИЕ ОТКРЫТКИ На цветной картон, сложенный пополам располагаем ёлку, снеговика, сугроб, предварительно смазав изделия клеем. Расположение композиции зависит от фантазии д. Конспект № 4 НОД на тему: «Панно «Аквариум» Цель: - научить изготавливать панно «Аквариум». Задачи: - закрепить знания детей о технике безопасности во время бисероплетения; - закрепить умение детей подготавливать рабочее место; - закрепить умения детей разрабатывать эскиз и схему изделия; - уточнить технику параллельного плетения; - научить плести рыбку из крупного бисера; - научить оформлять панно; - развивать творческую самостоятельность. Оборудование: - бисер белого, оранжевого, желтого, красного цвета; - проволока; - ножницы; - клей; - листы бумаги для эскизов и схем; - простой и цветные карандаши; - рамка деревянная 9х15 см ; - схемы; - образец изделия. ПЛЕТЕНИЕ РЫБКИ Плетение начинаем с головы рыбки, на проволоке длиной 50 – 60 см. 1-й ряд: на середину проволоки располагаем красную бисеринку, выравниваем концы проволоки. Проходим обеими концами проволоки в бисерину в разные стороны. 2-ряд: набираем 2 розовых бисерины на один конец проволоки, а другим пронизываем с другой стороны. Проволоку хорошо подтягиваем. Последующие ряды увеличиваем по 1 бисерине, меняя цвет и доводим до 11-15 бисерин. Дойдя до 15 бисерин, производим убавление бисерин в обратном порядке. Хвост и плавники плетём, путём низания разноцветного бисера на проволоку 6-9 см, в количестве 7-8 шт, а затем прикрепляем к туловищу рыбки. ФОРМИРОВАНИЕ ПАННО На рамку приклеиваем рыбку, расправляя хвостик в виде волн. По желанию д. композицию можно дополнить камушками, водорослями. Конспект № 5 НОД на тему: «Панно «Мамины помощники» Цель: - научить детей изготавливать панно «Мамины помощники». Задачи: - закрепить с детьми технику безопасности во время бисероплетения; - закрепить умения детей подготавливать рабочее место для бисероплетения; - закрепить умения детей разрабатывать эскиз и схему изделия; - уточнить с детьми технику параллельного плетения; - научить детей плести: кастрюльки, ложки, вилки, ножи, сковороду, чашку, стакан по схеме; - закрепить умения детей составлять композицию из отдельных элементов; - развивать у детей творческую самостоятельность. Оборудование: - бисер белого, золотого, желтого, серого, черного цвета; - проволока; - клей; -листы бумаги для эскиза и схем формат А- 4; - ножницы; -простой и цветные карандаши; - рамка деревянная формат А -4; - схемы; - образец изделия. ПЛЕТЕНИЕ ДЛЯ КОМПОЗИЦИИ «МАМИНЫ ПОМОЩНИКИ» Общее описание. Композиция состоит из сплетенных параллельным способом предметов посуды по схемам. Плетение стакана. На проволоку длиной 70 см набираем 15 бисерин желтого цвета и плетем параллельным способом Зряда, затем белым бисером еще 8 рядов, концы проволоки прячем между рядов. Плетение кружки аналогично стакану. Для ручки кружки проволоку длиной 10 см прикрепляем к 3 ряду, набираем 18 бисерин красного цвета и закрепляем к 10 ряду. Конец проволоки прячем между рядами. Плетение кастрюли. На проволоку длиной 90 см набираем 20 бисерин серого цвета и плетем параллельным способом 7 рядов, с обеих сторон набираем по 10 бисерин и формируем ручки, перекрутив проволоку у основания. Продолжаем плести крышку золотого цвета 2 ряда. Для ручки крышки, в середине ряда набираем 8 бисерин серого цвета и заканчиваем ряд. Концы прячем в рядах. Плетение сковороды. На проволоку длиной 80 см набираем 8 бисерин серого цвета и плетем 2 ряда, в 3 ряду плетем по 13 бисерин, с 4 по 11 ряд плетем по 20 бисерин, в 12 ряду плетем 13 бисерин, в 14 и 15 по 9 бисерин. Для ручки сковороды проходим через 4, 5, 6 бисерины и набираем черным бисером 4 шт, плетем ручку 11 рядов, 12 ряд - Зшт, 13 - 2шт. Концы проволоки прячем в ряды. Плетение ножа. На проволоку длиной 40 см набираем 4 бисерины черного цвета и плетем 7 рядов, с8 по 14 набираем по з бисерины белого цвета, 15 -2шт, 16-1 шт. Концы прячем в рядах. Плетение ложки. На проволоку 40 см набираем 2 бисерины желтого цвета, 2ряд - 3 шт и плетем 11 рядов, 12 - 14 ряды по 2шт, 15 ряд - набираем 5шт, в 7-7 шт, в 8 -9 по 8шт, 10 по 7шт, 11 по 5 шт ив 12 по Зшт. Концы прячем в ряды. ФОРМИРОВАНИЕ ПАННО На рамку в свободном стиле располагаем стакан, кружку, кастрюлю, нож, вилку, ложку, предварительно смазав клеем детали. Конспект № 6 НОД на тему «Панно «Весна» Цель: - научить детей изготавливать панно «Весна». Задачи: - закрепить знания детей о технике безопасности во время бисероплетения; - закрепить умения детей подготавливать рабочее место для бисероплетения; - закрепить умения детей разрабатывать эскиз и схему изделия; - уточнить с детьми технику параллельного плетения; - научить детей плести листья, веточки, жуков по схеме; - закрепить умения детей составлять композицию из отдельных элементов; - развивать у детей творческую самостоятельность. Оборудование: - бисер зеленого, коричневого, черного, белого, желтого, розового, красного, цвета; - проволока; - клей ; - ножницы; -листы бумаги для разработки эскиза схем; - простой и цветные карандаши; - рамка деревянная формат А – 4; - схемы; - образец изделия. ПЛЕТЕНИЕ ЛИСТОЧКОВ Для плетения листочков необходима проволока длиной 20 см в количестве 15 шт. Листочки плетем из бисера зелёного, розового, красного цветов, путём параллельного плетения. 1-й ряд: на середину проволоки набираем 1 бисеринку, выравниваем концы проволоки. 2-й ряд: набираем 2 бисеринки на один конец, другим проходим в другом направлении. 3-й и последующие ряды плетём аналогично, увеличивая количество бисеринок до 8 шт, прибавляя по 1 шт. 9-й ряд и последующие ряды плетём в обратном направлении. ПЛЕТЕНИЕ СТРЕКОЗЫ Для работы вам будет нужен зеленый и серебряный бисер, серебряный стеклярус. Сначала сплетите туловище и лапки по схеме . Наберите: 1-й ряд: на середину проволочки 2 черные бусины (глаза стрекозы). 2-й ряд: на один конец 1 зеленую бусину и зафиксируйте вторым концом. 3-й ряд: на один конец 2 зеленые бисерины и зафиксируйте. 4-й ряд: 1 зеленую бисерину и зафиксируйте. Выполнена голова стрекозы. 5—8-й ряды: по 3 зеленые бисерины и фиксируйте. К 5,6 и 7-му рядам приплетите по паре лапок, состоящих из 6 зеленых и 1 черной бисерин. Выполнено туловище. 9—13-й ряды: по 2 бисерины. 14—18-й ряды: по 1 зеленой бисерине и зафиксируйте. Выполнен хвостик. Отдельно сплетите две пары крылышек из серебряного бисера и стекляруса по схеме. Плетите сверху вниз. Переднее крылышко делаем так: 1-й ряд: на середину проволоки 1 серебряную бисерину. 2-й ряд: на один конец 1 стеклярус, а вторым концом зафиксируйте. 3—4-й ряды: наденьте по 3 бисерины. Зафиксируйте. 5-й ряд: наденьте 2 стекляруса. Зафиксируйте. 6—12-й ряды: по 3 бисерины и фиксируйте. 13-й ряд: 1 стеклярус. Зафиксируйте. 14-й ряд: 1 бисерина. Концы нитей подтяните и зафиксируйте. Сплетите так же второе крыло. Для заднего крылышка набираем: 1-й ряд: на середину 1 бисерину. 2—3-й ряды: по 1 стеклярусу и фиксируем вторым концом проволоки. 4-й ряд: 3 бисерины. 5—10-й ряды: по 2 стекляруса и фиксируем. 11-й ряд: 4 бисерины и зафиксируем. 12-й ряд: 3 бисерины, зафиксируем. 13-й ряд: 2 бисерины и зафиксируем. 14-й ряд: 1 бисерина. Зафиксируйте. В конце каждого ряда концы проволоки подтягивайте. Сплетите второе такое же крыло. Первую пару крылышек приплетите к 5-му ряду туловища стрекозы, а вторую пару — к 7-му ряду. Концы проволоки спрячьте в бисере. ПЛЕТЕНИЕ ПАУЧКА Для работы потребуется серый и черный бисер, для головы продолговатая, а для туловища — круглая бусины. Начинайте плести паучка с головы. На середину проволоки наденьте: черную бисерину и оба конца проволоки пропустите в одном направлении в продолговатую бусину. На каждый конец поочередно наберите по 15 серых, по 1 крупной серой бусинке и 1 черной бисеринке и выполните поворот в плетении, пойдя назад через 15 серых бисерин и 1 крупную серую. Выполнена первая пара лапок (рис. 57 а). Обоими концами проволоки войдите навстречу друг другу в круглую бисерину (брюшко) и выполните вторую пару лапок, аналогично первой. Снова вернитесь обоими концами проволоки в круглую бусину навстречу друг другу и выполните третью пару лап. Концы проволоки подтяните и спрячьте в бисере. ПЛЕТЕНИЕ БАБОЧКИ Для плетения бабочки вы можете использовать бисер любого цвета. Начинайте плести бабочку с усиков. На конец проволоки наденьте бусинку, проволоку перекрутите (длина усиков — 1 см). Так же выполните второй усик. На оба конца проволоки наберите 2 бисеринки для туловища. На 1 конец проволоки — 14 бисерин (верхнее крылышко) и сделайте петельку, войдя в 1-ю бисеринку набора. На эту же проволоку наберите 9 бисерин (для нижнего крылышка) и выполните петельку, войдя в 1-ю бисеринку набора. На втором конце проволоки выполните 2-ю пару крыльев. На оба конца наберите 2 бисерины для туловища и концы уберите в бисер, сделав из них петельку для булавки. ПЛЕТЕНИЕ БОЖЬЕЙ КОРОВКИ Для поделки необходим красный и черный бисер . Ряды фиксируйте, протаскивая второй конец проволоки через бисер каждого набора. 1-й ряд: на середину проволоки наберите 2 красные, 1 черную, 2 красные бисерины, не фиксируя. 2-й ряд: на один конец наденьте 4 красные, 1 черную, 4 красные бисерины, зафиксируйте этот набор, пройдя через него вторым концом проволоки. Концы проволоки подтяните. 3-й ряд: 2 красные, 1 черная, 2 красные, 1 черная, 2 красные, 1 черная, 2 красные — всего 11 бисерин. 4-й ряд: 5 красных, 1 черная, 5 красных — всего 11 бисерин. 5-й ряд: 1 красная, 1 черная, 4 красные, 1 черная, 4 красные, 1 черная, 1 красная — всего 13 бисерин. 6-й ряд: 6 красных, 1 черная, 6 красных — всего 13 бисерин. 7-й ряд: 4 красные, 1 черная, 1 красная, 1 черная, 1 красная, 1 черная, 4 красные — всего 13 бисерин. 8-й ряд: 6 красных, 1 черная, 6 красных — всего 13 бисерин. 9-й ряд: 1 красная, 1 черная, 3 красные, 1 черная, 3 красные, 1 черная, 1 красная — всего 11 бисерин. 10-й ряд: 5 красных, 1 черная, 5 красных — всего 11 би^ серии. 11-й ряд: 4 красные, 1 черная, 4 красные — всего 9 бисерин. 12-й ряд: 1 красная, 3 черные, 1 красная — всего 5 бисерин. 13—14-й ряды: набирайте по 3 черные бисерины. Чтобы сделать усики, вам надо на каждый конец проволоки надеть черную бусинку и на расстоянии 1 см от головы перекрутить проволочку, а концы ее спрятать в предыдущих рядах бисера. ФОРМИРОВАНИЕ КОМПОЗИЦИИ На рамке выкладываем паучка, стрекозу, бабочку, божью коровку, сформированные в букетики листочки, предварительно смазав клеем детали. Конспект № 7 НОД на тему: «Ракитовый куст» (петельное плетение) Цель: - научить детей изготавливать «Ракитовый куст». Задачи: - закрепить знания детей о технике безопасности во время бисероплетения; - закрепить умения детей подготавливать рабочее место для бисероплетения; - закрепить умения детей разрабатывать эскиз и схему изделия; - научить детей технике петельного плетения; - научить детей плести листья дерева по схеме; - научить детей формировать ветви и ствол дерева; - научить детей формировать композицию; - развивать у детей творческую самостоятельность. Оборудование: - бисер зеленого цвета; - проволока; - нитки бежевого цвета; - пластелин; - ножницы; - подставка под дерево; - листы бумаги для разработки эскиза и схемы; - простой и цветные карандаши; - схемы; - образец изделия. ПЛЕТЕНИЕ РАКИТОВОГО КУСТА Общее описание дерева. Для изготовления ракитового куста используется бисер светло-зеленого цвета, серая проволока, керамический горшок, декоративные камни и узкая атласная лента темно-серого цвета. Готовая ракита представляет собой раскидистое дерево с пышной плакучей кроной, спускающейся до земли. Количество веток варьируется от 7 до 15 шт. Ветка. На проволоку, длиной 9 см низаем 10 бисеринок, скручиваем петельку. Из петелек, путём скручивания, формируем ветку с 9 листочками. Расстояние между листочками-петельками 0,7см. Готовые ветки скручиваем вместе, ствол обматываем толстой бежевой нитью. Низ ствола обворачиваем пластелином и устанавливаем в подставку. Для красоты и законченности композиции на пластелин насыпаем мелкий разноцветный бисер. Конспект № 8 НОД на тему: «Насекомые». Цель: - научить детей изготавливать жуков. Задачи: - закрепить знания детей о технике безопасности во время бисероплетения; - закрепить умения детей подготавливать рабочее место для бисероплетения; - закрепить умения детей разрабатывать эскиз и схему изделия; - уточнить с детьми технику параллельного плетения и объема; - научить плести жука, осу, бабочку, стрекозу, цветок по схеме; - развивать творческую самостоятельность у детей. Оборудование: - бисер желтого, черного, белого, красного, розового, синего, белого прозрачного цвета; - проволока; - рамка Ф – А 4; - ножницы; - клей; - листы бумаги для разработки эскиза и схемы; - простой и цветные карандаши; - схемы; - образец изделия. ПЛЕТЕНИЕ ЖУЧКА Чтобы сделать эту поделку, вам необходим белый и черный бисер, большая круглая бусинка для головы жучка, а продолговатая — для туловища. Начинаем плести паучка с головы. На середину проволоки надеваем 2 белые бисерины, концы проволоки продеваем через круглую (голова) и продолговатую (туловище) бусины в одном направлении. Зафиксируйте набор, введя оба конца в белую бисеринку навстречу друг другу. Снова обоими концами проходим через продолговатую бусину в одном направлении. На каждый конец проволоки поочередно набираем по 12 белых и 1 черной бисерин, конец проволоки протащить через белые бисерины назад к туловищу. Концы проволоки подтягиваем. Выполнена первая пара лап. Аналогично выполняем вторую и третью пары лап. ПЛЕТЕНИЕ ОСЫ Фигурку осы плетём из черного, желтого, белого прозрачного бисера. Фигурку начинаем плести с носика, для чего на проволоку нанизываем 3 бусины, 1 отделяем и через2 проводим второй конец проволоки, получаем треугольник. Затем набираем 1 зелёную, 3 чёрных, 1 зеленую. Следующие ряды плетем, чередуя черный и желтый бисер по рисунку. Крылья плетем, путём низания белого прозрачного бисера на проволоку длиной 5 -8 см, придавая форму овала и присоединяя к туловищу. ПЛЕТЕНИЕ ЦВЕТОЧКОВ Для плетения цветов необходима проволока длиной 20 см в количестве 5 шт. Листочки плетем из бисера зелёного, розового, красного цветов, путём параллельного плетения. 1-й ряд: на середину проволоки набираем 1 бисеринку, выравниваем концы проволоки. 2-й ряд: набираем 2 бисеринки на один конец, другим проходим в другом направлении. 3-й и последующие ряды плетём аналогично, увеличивая количество бисеринок до 8 шт, прибавляя по 1 шт. 9-й ряд и последующие ряды плетём в обратном направлении. Формируем цветок. ПЛЕТЕНИЕ СТРЕКОЗЫ Для работы вам будет нужен зеленый и серебряный бисер, серебряный стеклярус. Сначала сплетите туловище и лапки по схеме . Наберите: 1-й ряд: на середину проволочки 2 черные бусины (глаза стрекозы). 2-й ряд: на один конец 1 зеленую бусину и зафиксируйте вторым концом. 3-й ряд: на один конец 2 зеленые бисерины и зафиксируйте. 4-й ряд: 1 зеленую бисерину и зафиксируйте. Выполнена голова стрекозы. 5—8-й ряды: по 3 зеленые бисерины и фиксируйте. К 5,6 и 7-му рядам приплетите по паре лапок, состоящих из 6 зеленых и 1 черной бисерин. Выполнено туловище. 9—13-й ряды: по 2 бисерины. 14—18-й ряды: по 1 зеленой бисерине и зафиксируйте. Выполнен хвостик. Отдельно сплетите две пары крылышек из серебряного бисера и стекляруса по схеме. Плетите сверху вниз. Переднее крылышко делаем так: 1-й ряд: на середину проволоки 1 серебряную бисерину. 2-й ряд: на один конец 1 стеклярус, а вторым концом зафиксируйте. 3—4-й ряды: наденьте по 3 бисерины. Зафиксируйте. 5-й ряд: наденьте 2 стекляруса. Зафиксируйте. 6—12-й ряды: по 3 бисерины и фиксируйте. 13-й ряд: 1 стеклярус. Зафиксируйте. 14-й ряд: 1 бисерина. Концы нитей подтяните и зафиксируйте. Сплетите так же второе крыло. Для заднего крылышка набираем: 1-й ряд: на середину 1 бисерину. 2—3-й ряды: по 1 стеклярусу и фиксируем вторым концом проволоки. 4-й ряд: 3 бисерины. 5—10-й ряды: по 2 стекляруса и фиксируем. 11-й ряд: 4 бисерины и зафиксируем. 12-й ряд: 3 бисерины, зафиксируем. 13-й ряд: 2 бисерины и зафиксируем. 14-й ряд: 1 бисерина. Зафиксируйте. В конце каждого ряда концы проволоки подтягивайте. Сплетите второе такое же крыло. Первую пару крылышек приплетите к 5-му ряду туловища стрекозы, а вторую пару — к 7-му ряду. Концы проволоки спрячьте в бисере. ПЛЕТЕНИЕ БАБОЧКИ Для плетения бабочки вы можете использовать бисер любого цвета. Начинайте плести бабочку с усиков. На конец проволоки наденьте бусинку, проволоку перекрутите (длина усиков — 1 см). Так же выполните второй усик. На оба конца проволоки наберите 2 бисеринки для туловища. На 1 конец проволоки — 14 бисерин (верхнее крылышко) и сделайте петельку, войдя в 1-ю бисеринку набора. На эту же проволоку наберите 9 бисерин (для нижнего крылышка) и выполните петельку, войдя в 1-ю бисеринку набора. На втором конце проволоки выполните 2-ю пару крыльев. На оба конца наберите 2 бисерины для туловища и концы уберите в бисер, сделав из них петельку для булавки. ПЛЕТЕНИЕ БОЖЬЕЙ КОРОВКИ Для поделки необходим красный и черный бисер . Ряды фиксируйте, протаскивая второй конец проволоки через бисер каждого набора. 1-й ряд: на середину проволоки наберите 2 красные, 1 черную, 2 красные бисерины, не фиксируя. 2-й ряд: на один конец наденьте 4 красные, 1 черную, 4 красные бисерины, зафиксируйте этот набор, пройдя через него вторым концом проволоки. Концы проволоки подтяните. 3-й ряд: 2 красные, 1 черная, 2 красные, 1 черная, 2 красные, 1 черная, 2 красные — всего 11 бисерин. 4-й ряд: 5 красных, 1 черная, 5 красных — всего 11 бисерин. 5-й ряд: 1 красная, 1 черная, 4 красные, 1 черная, 4 красные, 1 черная, 1 красная — всего 13 бисерин. 6-й ряд: 6 красных, 1 черная, 6 красных — всего 13 бисерин. 7-й ряд: 4 красные, 1 черная, 1 красная, 1 черная, 1 красная, 1 черная, 4 красные — всего 13 бисерин. 8-й ряд: 6 красных, 1 черная, 6 красных — всего 13 бисерин. 9-й ряд: 1 красная, 1 черная, 3 красные, 1 черная, 3 красные, 1 черная, 1 красная — всего 11 бисерин. 10-й ряд: 5 красных, 1 черная, 5 красных — всего 11 би^ серии. 11-й ряд: 4 красные, 1 черная, 4 красные — всего 9 бисерин. 12-й ряд: 1 красная, 3 черные, 1 красная — всего 5 бисерин. 13—14-й ряды: набирайте по 3 черные бисерины. Чтобы сделать усики, вам надо на каждый конец проволоки надеть черную бусинку и на расстоянии 1 см от головы перекрутить проволочку, а концы ее спрятать в предыдущих рядах бисера. ФОРМИРОВАНИЕ КОМПОЗИЦИИ На рамку выкладываем фигурки осы, бабочки, жучков, стрекозы и цветка, предварительно смазав клеем. Второй год обучения Конспект № 1 НОД на тему: «Комплект украшений «Регина» бусы и браслет» Цель: - научить детей изготавливать комплект украшений «Регина»: бусы и браслет. Задачи: - уточнить и расширить знания детей о технике безопасности во время бисероплетения; - уточнить знания детей о подготовке рабочего места для бисероплетения; - закрепить умения детей разрабатывать эскиз и схему изделия; - уточнить знания детей о техниках плетения; - научить детей низать бусы и браслет, закреплять застежку; - вызвать у детей желание порадовать мам красивым подарком. Оборудование: - бисер коричневого, белого, красного, желтого цвета; - леска; - ножницы; - листы бумаги для разработки эскиза и схем изделия; - простой и цветные карандаши; - схемы; - образец изделия. ПЛЕТЕНИЕ КОМПЛЕКТА «РЕГИНА» Общее описание комплекта. Для бус и браслета потребуется бисер коричневого, красного, желтого цвета и белые бусины, застежки. Бусы. Берем леску 50см и на конце закрепляем застежку, набираем 10-15 бисерин коричневого цвета, 1 белую бусину и повторяем низание 5-6 раз, закрепляем леску на застежке. Аналогично производим низание с бусинами белого и желтого цвета, но проходим второй и третий ряд через белые бусины. Браслет плетем аналогично бусам, но повтор узора 3-4 раза. Конспект № 2 НОД на тему: «Осеннее дерево» из бисера Цель: - продолжать учить детей изготавливать дерево из бисера. Задачи: - закрепить знания детей о технике безопасности при работе с бисером; - уточнить знания детей о подготовке рабочего места для бисероплетения; - научить детей разрабатывать эскиз; - научить детей составлять схему изделия; - научить детей плетению петель; - научить детей формировать малые и большие ветви, формировать ствол дерева; - научить детей оформлять композицию. Оборудование: - проволока; - средний бисер трёх оттенков зеленого цвета; - нитки коричневого цвета; - пластелин; - ножницы; - листы бумаги для схем и эскизов; - простой и цветные карандаши; - подставка для дерева; - схемы; - образец изделия. ПЛЕТЕНИЕ ОСЕННЕГО ДЕРЕВА Общее описание дерева. Для выполнения композиции берется бисер насыщенно зеленого цвета, для ствола используют коричневые нитки. Для выполнения изделия лучше всего использовать зеленую или серую проволоку. Веточка. Для каждой веточки нарезаются отрезки проволоки около 70 см. Для плетения используется техника плетения цепочки. Изготовление веточки начинается с центрального листочка. Для этого на середину отрезка проволоки нанизывают 3 бисерины, после чего свободный конец проволоки проводят через две бисерины в противоположном направлении. Получается треугольник. Концы проволоки хорошо затягивают, чтобы зафиксировать треугольное положение бусин. После этого I на каждый конец проволоки нанизывают | еще по 1 бусине и проволоки переплетают | несколько раз между собой, чтобы у листика образовалась ножка. После нанизывания 3 бисерин свободный конец проволоки оплетает крайнюю бисерину и продевается сквозь противоположное отверстие бисерины еще раз, после чего нанизывают следующие 2 бисерины. В результате у листа образуется треугольная форма. Готовую низку из сделанных листьев складывают пополам по центральному листку и перекручивают, чтобы получилась отдельная веточка. Для дерева заготавливается 21 – 30 веток, из которых путем скручивания формируются 3 большие ветки. Сборка дерева. Полученные большие ветки прикрепляют к стволу. Ствол обматывают коричневой ниткой, ветви расправляют. Оформление композиции. Низ дерева обматываем пластелином, для красоты укладываем камушками, бисером. Поместить дерево можно в керамическую посуду белого или темного цвета. Рядом с деревом хорошо смотрятся фигурки птиц и животных, национальные фигурки, шкатулка из дерева или камня. Конспект № 3 НОД на тему: «Панно «С новым годом!» Цель: - научить детей изготавливать панно «С новым годом!». Задачи: - закрепить знания детей о технике безопасности при бисероплетении; - уточнить знания детей о подготовке рабочего места; - научить детей разрабатывать эскиз и схему изделия; - уточнить знания детей о параллельном плетении; - научить детей плести ёлочку, зайца, снеговика, сугроб. - научить детей оформлять панно; - продолжать развивать у детей творческую самостоятельность. Оборудование: - средний бисер зеленого, белого цвета; - проволока; - клей; - ножницы; - рамка деревянная формат А – 4; - листы бумаги для эскиза и схем; - фломастеры; - схемы; - образец изделия. ПЛЕТЕНИЕ ЁЛОЧКИ Для ёлки потребуется 20 см проволоки и бисер зеленого цвета. На проволоку надеть 1 бисерину, подравнять концы, в следующем ряду набрать 2 шт и зафиксируйте, пройдя навстречу другим концом проволоки. Аналогично плетём последующие ряды, увеличивая по 1 шт до 11рядов. ПЛЕТЕНИЕ СНЕГОВИКА, ЗАЙЧИКА, СУГРОБА Для фигурок потребуется белый бисер и проволока по 30 см. На проволоку низаем белый бисер и скручивая изделие, придаем форму снеговика, зайчика, сугроба. ОФОРМЛЕНИЕ КОМПОЗИЦИИ На рамку выкладываем фигурки, предварительно смазав их клеем. Композицию можно украсить мишурой, блёстками. Конспект № 4 НОД на тему: «Обитатели моря» Цель: - научить изготавливать панно «Обитатели моря». Задачи: - закрепить знания детей о технике безопасности во время бисероплетения; - закрепить умение детей подготавливать рабочее место; - закрепить умения детей разрабатывать эскиз и схему изделия; - уточнить технику параллельного плетения; - научить плести сомика, бычка, дельфина, кита, радужную рыбку; - научить плести водоросли; - научить оформлять панно; - развивать творческую самостоятельность. Оборудование: - бисер белого, синего, оранжевого, зеленого, желтого, красного, серого цвета; - проволока; - клей; - ножницы; - листы бумаги для эскизов и схем; - простой и цветные карандаши; - рамка деревянная формат А – 4; - схемы; - образец изделия. ПЛЕТЕНИЕ ДЕЛЬФИНЧИКА Общее описание фигурки. Плоскую фигурку дельфинчика можно выполнить из двух цветов бисера, например голубого и белого, черного и серого, синего и серого. Плетение фигурки. Для выполнения глаза можно взять бусинку или бисерину более крупного размера. Еще потребуется 2 отрезка проволоки длиной около 85 см и по 3 отрезка длиной около 25 см для каждого из плавников. Фигурку дельфина начинают выполнять с носика. Для первого ряда нанизывают 2 бисерины основного цвета и выравнивают два конца проволоки, чтобы они стали одинаковой длины. Для второго ряда набирают одну бусину основного цвета, а вторую — светлую, того оттенка, который выбран для выполнения животика дельфина. После этого другой конец проволоки пронизывает набранные бусины с противоположной стороны, концы выравниваются и вытягиваются. Получается второй ряд фигурки дельфина. Дальше дельфин плетется по представленной схеме . В 6-м ряду выполняется глаз дельфина. Далее фигура плетется по схеме до хвоста, после чего концы проволоки надо соединить. Для этого один из концов проволоки нужно еще раз пронизать через предыдущий ряд, после чего проволоки переплетают несколько раз, лишнюю откусывают кусачками или отрезают ножницами, а остатки кончиков прячут между , готовыми бисерными рядами. После того как основная часть дельфина готова, дополнительно выплетаются 2 плавника. Один плавник делается больше остальных и плетется по формуле 1-2-3 (2 раза) — 5-6. После чего оба конца проволоки продевают сквозь фигурку дельфина между 10-м и 13-м рядами, внизу проволоки натягивают и закрепляют. Нижний плавник располагают ближе к голове и изготавливают по форму- ле: 4-3-2-1. Затем его пропускают на уровне 7-8-го ряда и так же закрепляют внизу. Концы проволоки переплетают, обрезают близко к краю и после этого загибают на изнаночную сторону. ПЛЕТЕНИЕ СОМИКА И КИТА Для изготовления рыбок потребуется 30 – 40 см проволоки. Для сомика используем серый бисер. Набираем 4 бисерины и проходим проволокой навстречу друг другу, в последующих рядах добавляем по 1 бисерине, дойдя до 15 шт. С 11 по 18р плетем по 15 шт. С 19р производим убавление бисерин до 2, хвостик плетем в виде двух петелек. Кита плетем аналогично из оранжевого бисера. ПЛЕТЕНИЕ РАДУЖНОЙ РЫБКИ И БЫЧКА Для изготовления рыбок потребуется 20 – 30 см проволоки. Для бычка желтый и зеленый бисер, для радужной рыбки – желтый, красный, белый. Набираем 1 бисеринку желтого цвета, подравниваем концы проволоки, в последующих рядах добавляем по 1 шт, увеличивая до 8 бисерин, фиксируя каждый ряд, проходя навстречу через бисеринки другим концом проволоки. С 6 по 10 ряд плетем по 8 шт, с 11 ряда производим убавление бисерин до 1 шт. Хвостик плетем в виде двух петелек. Радужную рыбку плетем аналогично, чередуя ряды по цвету (желтый, красный ,белый). ПЛЕТЕНИЕ ВОДОРОСЛЕЙ Водоросли изготавливаем путем низания зеленого бисера на проволоку 20-25 см, скручивая и придавая форму. ОФОРМЛЕНИЕ КОМПОЗИЦИИ На рамку выкладываем водоросли, фигурки рыб, предварительно смазав клеем. Расположение фигурок зависит от фантазии детей. Конспект № 5 НОД на тему: «Цветы для мамы» Цель: - научить детей изготавливать букетик маков. Задачи: - закрепить знания детей о технике безопасности во время бисероплетения; - закрепить умения детей подготавливать рабочее место для бисероплетения; - закрепить умения детей разрабатывать эскиз и схему изделия; - познакомить детей с техникой французского – кругового плетения; - научить детей плести лепестки, тычинки цветка; - закрепить умения детей формировать композицию; - развивать у детей творческую самостоятельность. Оборудование: - бисер красного, черного, зеленого цветов; - проволока; - пластелин; - подставка для композиции; - ножницы; - листы бумаги для разработки эскиза и схемы композиции; - простой и цветные карандаши; - схемы; - образец изделия. ПЛЕТЕНИЕ БУКЕТИКА МАКОВ Общее описание цветка. Цветок мака обычно состоит из 4 лепестков, стебля и 2-3 листьев. По желанию в центр цветка крепятся тычинки. Цветок мака можно выполнить как из однотонного бисера, как правило, красного так и из двух цветов более темного и более светлого оттенка. В этом случае основание цветка делается более бледным бисером, а края — более темным. Для плетения лепестков берется проволока серебряного цвета, для листьев и чашелистиков — зеленого. Композиция состоит из цветов мака. Листочки изготавливаем, путем низания зеленого бисера на проволоку, длиной 14 – 15 см, скручивая её и придавая необходимую форму. Лепестки выполняем техникой кругового или французского плетения. Каждый лепесток состоит из 8 -9 кругов, первый делаем из 8 бисерин, увеличивая в последующих рядах так, чтобы круги плотно примыкали друг к другу. Изгибая петли, придаем форму лепестка. Скручивая 4 лепестка, получаем 1 цветок. При желании лепестки можно изготовить по облегченной схеме методом петельного плетения. Каждую петлю делают из 14 бусин. Всего следует сделать столько же петель, сколько лепестков в цветке. В этом случае готовые лепестки не соединяются собой, а прикрепляются в процессе сборки к общему стволу. Для тычинок необходим бисер черного цвета, который низаем на проволоку длиной 5 см. ФОРМИРОВАНИЕ КОМПОЗИЦИИ Цветы с тычинками, листочки прикрепляем к проволоке, обматывая вокруг стебля. Низ стебля обматываем пластелином, закрепляем в подставке или маленькой вазочке. Конспект № 6 НОД на тему «Ракитовый куст» цельное плетение Цель: - научить детей изготавливать «Ракитовый куст» Задачи: - закрепить знания детей о правилах безопасности во время бисероплетения; - закрепить умения детей подготавливать рабочее место; - закрепить умения детей разрабатывать эскиз и схему изделия; - научить детей технике плетения цепочки (цельное плетение); - научить детей плести ветви дерева; - научить детей формировать ветви и ствол; - научить детей формировать композицию; - развивать у детей творческую самостоятельность. Оборудование: - средний бисер трёх оттенков зеленого цвета; -проволока; - пластелин; - нитки коричневого цвета; - ножницы; - подставка под куст; - листы бумаги для разработки эскиза и схемы; - фломастеры; - схемы; - образец изделия. ПЛЕТЕНИЕ РАКИТОВОГО КУСТА Для изготовления куста необходим бисер 3 оттенков зеленого цвета, проволока стального цвета. Для каждой веточки потребуется проволока длиной 50 – 70 см. Количество веток 7 – 17 шт. Для изготовления ветки на середину проволоки нанизываем 5 бисерины, выравниваем концы проволоки, скручиваем проволоку и получаем центральный листочек на ножке, длиной 0,3 см. На каждый конец проволоки набираем всегда 5 бисерин и скручиваем петелькой на ножке. Таким образом получаем 2 листочка параллельно друг другу. На одной веточке располагаем 11-15 листочков. Собираем веточки вместе и скручиваем у основания. Прикрепляем к толстой проволоке, обматываем коричневыми нитками. Основание ствола обворачиваем пластелином, закрепляем в подставке. Для украшения основания куста используем красивые камушки, разноцветный бисер. Конспект № 7 НОД на тему: «Пальмы» Цель: - научить детей изготавливать пальмы. Задачи: - закрепить с детьми знания о технике безопасности во время бисероплетения; - закрепить умения детей подготавливать рабочее место для бисероплетения; - закрепить умения детей разрабатывать эскиз и схему изделия; - уточнить знания детей о технике параллельного плетения; - научить детей плести ветви, формировать их в куст; - формировать у детей умения оформлять композицию; - развивать у детей творческую самостоятельность. Оборудование: - бисер зеленого и желтого цвета; - проволока; - пластелин; - подставка для дерева; - тканевая лента коричневого цвета; - ножницы; - листы бумаги для разработки эскиза и схемы изделия; - простой и цветные карандаши; - схемы; - образец изделия. ПЛЕТЕНИЕ ПАЛЬМЫ Общее описание дерева. Листья дерева плетутся из изумрудно-зеленого бисера на тонкой зеленой проволоке. Для плодов лучше всего подойдет матовый бисер глубокого коричневого цвета. Для обмотки ствола необходимо подготовить мягкую тканевую ленту коричневого цвета, с помощью которой можно будет создать рельефный рисунок. Листья. Для изготовления каждого листа требуется взять 2 проволоки длиной не менее 90 см каждая. Листья изготавливаются техникой параллельного плетения из двух соединенных между собой частей, каждая из которых плетется по формуле: 1-2 (3 раза) — 3 (3 раза) — 4-5 (2 раза) — 6 (3 раза) — 8-10-12-14-12-10-6-8-10-8-6-8-9-12-10-8-6-5 (2 раза) — 4 (3 раза) — 3 (3 раза) — 2-1. Таких листьев нужно сделать 4-6 шт., при желании последние 2 листа делаются чуть меньше остальных и закрепляются на вершине композиции. Кокос. Выполняется техникой параллельного плетения по формуле: 1-3 (2 раза) — 5 (2 раза) — 7 (4 раза) — 5 (2 раза) — 3 (2 раза) —1. После того как вся деталь готова, ряды выгибаются гармошкой то в одну, то в другую сторону, чтобы получился цилиндр. Концы проволоки перекручиваем и присоединяем к стержню под листьями. Для композиции необходимо заготовить 2 связки по 3 кокоса в каждой. Оформление композиции. Декоративное дерево из бисера можно посадить в горшочек, закрепив его гипсом или пластилином, которые следует спрятать под декоративными камнями или зеленым бархатом. Конспект № 8 на тему: «Объёмный жук» Цель: - научить детей плести жука методом параллельного объёмного плетения. Задачи: - закрепить знания детей о технике безопасности при работе с бисером; -закрепить умения детей подготавливать рабочее место для бисероплетения; - закрепить умения детей разрабатывать эскиз и схему жука; - научить детей технике объёмного плетения, уточнить технику параллельного плетения; - развивать у детей творческую самостоятельность. Оборудование: - бисер черного, красного, розового цвета; - проволока; - ножницы; - листы бумаги для разработки эскиза и схемы; - фломастеры; -схема; - образец изделия. ПЛЕТЕНИЕ ЖУКА Фигурка жука плетется из крупного красного (основного)цвета, чёрного (точки) и розового (брюшко) на проволоке длиной 50 см. 1-й ряд: набрать 1 черную, 1 красную, 1 черную бисерины, пропускаем проволоку через бисерины навстречу друг другу, подтягиваем проволоку. 2-й ряд: 3 красных, 1 черная, 3 красных. 3-й ряд: 4 красных, 1 черная, 4 красных. 4-й ряд: 2 красных, 1 черная, 1 красная, 1 черная, 1 красная, 1 черная, 2 красных. 5-й ряд: 1 красная, 1 черная, 3 красных, 1 черная, 3 красных, 1 черная, 1 красная. 6-й ряд: 2 красных, 1 черная, 3 красных, 1 черная,3 красных, 1 черная, 2 красных. 7-й ряд: 2 красных, 1 черная, 2 красных, 1 черная, 2 красных, 1 черная, 2 красных. 8-й ряд: 4 красных, 1 черная, 4 красных. 9-й ряд: 3 красных, 1 черная, 3 красных. 10-й ряд: 6 красных. По этой схеме сплели спинку жука. Для изготовления брюшка берем 50 см проволоки и пропускаем через 6 красных бисерин, подравниваем концы проволоки. Брюшко плетем по схеме спинки, в обратном направлении розовым бисером, соединяя обе половинки по ходу плетения по краям каждого ряда. Усики жука плетем путем низания черного бисера на проволоку 3-4 см. Для законченности изделия жука можно посадить на зеленый листочек из картона, ткани, на камушек. |
Похожие:
 |
Агаркова Н. Г, Агарков Ю. А. Азбука. 1 класс: Учебник. Под ред. М. Л. Каленчук Программа(государственная, авторская, год издания, авторская – где и кем утверждена) |
 |
Программа (авторская, адаптированная) Ф. И. О. автора Издательства... |
|
Конспект нод в старшей группе детского сада на тему: «Разноцветная осень» Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество» |
|
Программа (авторская, адаптированная) Ф. И. О автора (кто он) Из-во... Общеобразовательная программа начального общего образования по немецкому языку 1-4 классы |
|
Авторская образовательная программа "История хореографического искусства"... Программа предназначена для хореографических школ и хореографических отделений детских школ искусств. Программа рассчитана на |
|
Характеристика учебных программ Вид учебной программы (типовая, скорректирован-ная, модифицированная, авторская, эксперимен-тальная, рабочая учебная программа) |
|
Авторская программа факультативного курса для школ при иу «Произведения... ... |
|
Рабочая программа по биологии Класс Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России от 07. 07. 2005г. №03-1263). За основу рабочей программы взята... |
|
Рабочая программа по литературному чтению класс Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, программы по предмету «Литературное чтение»... |
|
Учебно методический комплекс на 2013/2014 учебный год среднее (полное) общее образование Государственная авторская. Программа по русскому языку для 10-11 классов общеобразовательных учреждений |