6. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОПОП СПО
по специальности 050146 Преподавание в начальных классах
6.1. Кадровое обеспечение
Реализация ОПОП обеспечивается научно-педагогическими кадрами колледжа, имеющими высшее профессиональное образование, как правило, базовое или образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, ПМ и систематически занимающиеся научно-методической деятельностью.
К реализации ОПОП СПО по специальности 050146 Преподавание в начальных классах привлекаются 30 преподавателя, из них 18 – высшей квалификационной категории, 4 – первой квалификационной категории, средний стаж преподавательской деятельности – 20 лет. Все преподаватели 1 раз в три года проходят повышение квалификации. К проведению практики привлекаются методисты педагогического колледжа и учителя базовых школ, имеющие 1 и высшую квалификационные категории.
Состав преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по ОПОП, приведен в тарификационном списке (Приложение 4).
6.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса
Реализация ОПОП специальности 050146 Преподавание в начальных классах обеспечивается доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин (модулей) основной профессиональной образовательной программы. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся обеспечены доступом к сети Интернет.
Каждый обучающийся обеспечен не менее чем одним учебным печатным и/или электронным изданием по каждой дисциплине профессионального цикла и одним учебно-методическим печатным и/или электронным изданием по каждому междисциплинарному курсу (включая электронные базы периодических изданий).
Библиотечный фонд колледжа укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех циклов, изданными за последние 5 лет. Библиотечный фонд, помимо учебной литературы, включает официальные, справочно-библиографические и периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.
В колледже осуществляется подписка на 19 печатных изданий.
Образовательное учреждение предоставляет обучающимся возможность оперативного обмена информацией с доступ к современным профессиональным базам данных и информационным ресурсам сети Интернет.
В библиотеке имеется читальный зал на 30 мест, методический кабинет с доступом к сети Интернет.
Материально-техническое обеспечение учебного процесса
В Ивановском педагогическом колледже согласно требованиям ФГОС СПО специальности 050146 Преподавание в начальных классах для организации учебного процесса имеются
Кабинеты:
гуманитарных и социально-экономических дисциплин;
педагогики и психологии;
физиологии, анатомии и гигиены;
иностранного языка;
русского языка с методикой преподавания;
математики с методикой преподавания;
естествознания с методикой преподавания;
музыки и методики музыкального воспитания;
методики обучения продуктивным видам деятельности;
детской литературы;
теории и методики физического воспитания;
безопасности жизнедеятельности.
Лаборатории:
информатики и информационно-коммуникационных технологий.
Спортивный комплекс:
спортивный зал;
зал ритмики и хореографии;
стрелковый тир (в любой модификации, включая электронный) или
место для стрельбы.
Залы:
библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет;
актовый зал.
6.4. Базы практики
Базами практики являются образовательные учреждения разных типов, учреждения дополнительного образования г. Иваново и Ивановской области
Характеристика среды колледжа, обеспечивающая развитие
общих компетенций выпускников
В колледже сформирована социокультурная среда, создающая условия, необходимые для всестороннего развития и социализации личности, сохранения здоровья обучающихся, способствующая развитию воспитательного компонента образовательного процесса, включая развитие студенческого самоуправления, участие обучающихся в работе общественных организаций, спортивных и творческих клубов.
Основными формами социальной поддержки студентов являются:
стипендиальное обеспечение
оказание помощи нуждающимся студентам.
Стипендии назначаются студентам, обучающимся за счет средств областного бюджета по очной форме обучения со сроком обучения не менее 10 месяцев.
Стипендии назначаются успешно обучающимся студентам при соблюдении ими требований уставов образовательных учреждений.
Выплата стипендий студентам осуществляется в пределах стипендиального фонда, определяемого с учетом контингента студентов, обучающихся по очной форме обучения со сроком обучения не менее 10 месяцев, и размеров стипендии, установленных законом Ивановской области от 08.12.2004г. № 161-03 и Положением.
Назначение стипендии осуществляется приказом руководителя образовательного учреждения на основании решения стипендиальной комиссии.
Порядок назначения стипендии
Стипендиальная комиссия формируется на каждый учебный год из представителей администрации, классных руководителей, старост учебных групп и назначается приказом директора. Порядок работы стипендиальной комиссии определяется положением о стипендиальной комиссии Ивановского государственного педагогического колледжа имени Д.А.Фурманова.
Стипендия назначается студентам, обучающимся на «отлично», на «хорошо» и «отлично» или на «хорошо», по результатам каждого семестра, включая итоги учебной сессии; остальным студентам, не имеющим оценок «неудовлетворительно» по результатам каждого семестра, включая итоги учебной сессии, при условии активного участия в общественной жизни колледжа по решению стипендиальной комиссии.
Порядок оказания материальной помощи и премирования
За счет стипендиального фонда при условии обеспечения стипендиями студентам, нуждающимся в социальной поддержке, может быть оказана материальная помощь.
Решение об оказании материальной помощи принимается руководителем образовательного учреждения на основании личного заявления студента.
Размер материальной помощи устанавливается по согласованию со стипендиальной комиссией, но не может быть меньше базового размера стипендии.
Воспитательная работа в Ивановском педагогическом колледже организована в соответствии с Национальной доктриной образования в Российской Федерации, Концепцией модернизации российского образования, Государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» и другими нормативными документами.
Модернизация системы образования нацелена на формирование нового образовательно- воспитательного пространства, которое позволит обеспечить духовно- нравственное становление подрастающего поколения, подготовку обучающихся к жизненному определению, самостоятельному выбору.
Воспитательная работа в ИПК была и остается важнейшим звеном подготовки специалистов системы образования.
Основная задача видится в том, чтобы учитывая интересы студентов и их социальный опыт, уметь разумно и ненавязчиво соединять поверхностные представления молодых, людей и педагогическое воздействие взрослых.
В колледже работают следующие спортивные секции: футбольная, баскетбольная, волейбольная, легкоатлетическая, атлетической гимнастики, настольного тенниса.
Ежегодно проводятся соревнования на первенство колледжа по различным видам спорта, в которых принимают участие студенты всех учебных групп.
Воспитательную работу организуют следующие подразделения колледжа: -МО классных руководителей; -Литературный кружок; -Танцевальный кружок; -Инструментальный кружок; -CMC (Студенческая музыкальная студия); -Совет музея колледжа; -Военно-патриотический клуб «Авангард»; -СНО (Студенческое научное общество); -Студенческий совет;-Комиссия по работе со студентами-сиротами и студентами, находящимися под опекой.
8. Нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
Рекомендации по формированию компетентностно-ориентированного учебного плана
Рекомендации по разработке рабочих программ учебных дисциплин, макет рабочей программы дисциплины
Алгоритм разработки рабочей программы профессионального модуля, макет рабочей программы профессионального модуля
Программа педагогической практики
Положение о педагогической практике
Приложения
Приложение 1 Матрица соответствия компетенций учебным дисциплинам
Приложение 2 Компетентностно-ориентированный учебный план и график учебного процесса
Приложение 3 Рабочие программы учебных дисциплин, профессиональных модулей, преддипломной практики
Приложение 4 Тарификационный список преподавателей и других работников
|
