Отчёт о результатах самообследования образовательного учреждения, реализующего общеобразовательные программы

Скачать 2.26 Mb.

Название	Отчёт о результатах самообследования образовательного учреждения, реализующего общеобразовательные программы
страница	18/18
Дата публикации	20.10.2014
Размер	2.26 Mb.
Тип	Документы

literature-edu.ru > Литература > Документы

1 ... 10 11 12 13 14 15 16 17 18

11.7. Информационно-образовательная среда образовательного учреждения

Всего компьютеров в ОУ (штук)	120
Из них используются в образовательном процессе (штук)	111
Количество обучающихся на одну единицу компьютерной техники (человек/ штук)	14\1
Процент терминалов, с которых возможен доступ обучающихся в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет» (%)	100
Наличие иного ИКТ, оборудования	интерактивная доска	16
	проектор	65
	Цифровой фотоаппарат	10
	Цифровой микроскоп	9
	Цифровой видеокамеры	21
	Цифровой диктофон	9
	Телевизор	7
	Документ-камера	11
Доля учебной нагрузки, выполняемой с использованием ИКТ (%)	70%
Наличие программных комплексов, предназначенных для автоматизации управления деятельностью образовательного учреждения	База данных электронных дневников (Дневник.ру) Инфо-Бухгалтер, База данных для ЕГЭ, 1С:ХроноГраф-расписание
Наличие официального сайта учреждения в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»	http://gym4.net/
Области применения информационно-образовательных ресурсов в образовательном учреждении:
- информационно-методическая поддержка образовательного процесса
- планирование образовательного процесса и его ресурсного обеспечения
- мониторинг и фиксация хода и результатов образовательного процесса
- мониторинг здоровья обучающихся
- современные процедуры создания, поиска, сбора, анализа, обработки, хранения и представления информации
- дистанционное взаимодействие всех участников образовательного процесса (обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников, органов управления в сфере образования, общественности), в том числе в рамках дистанционного образования
- дистанционное взаимодействие образовательного учреждения с другими организациями социальной сферы: учреждениями дополнительного образования детей, учреждениями культуры, здравоохранения, спорта, досуга, службами занятости населения, обеспечения безопасности жизнедеятельности

XII.Финансово-экономическая деятельность учреждения

12.1.Финансово-экономическая деятельность учреждения осуществляется в соответствии с Бюджетным кодексом РФ, Налоговым кодексом РФ и другими нормативно-правовыми документами с учетом последних изменений и дополнений в них.

Гимназия осуществляет самостоятельную финансово-хозяйственную деятельность, имеет лицевые счета в Муниципальном казначействе г. Астрахани.

Распределение средств бюджета ведется на основании плана финансово-хозяйственной деятельности, утвержденной Начальником управления по образованию и науке администрации г. Астрахани.

Средства бюджета используются по статьям экономической классификации на приобретение услуг и материальных запасов:

– Коммунальных (потребление тепловой и электрической энергии, водоснабжение помещений);

– Транспортных (вывоз мусора, сухих веток т.д.);

– Связи (телефон);

– Содержание и ремонт здания;

– Прочие услуги (приобретение лицензионных прав на программное обеспечение, на лицензирование образовательной деятельности и т.д.), на укрепление материально-технической базы гимназии (приобретение интерактивных досок, оргтехники, ученической мебели, учебников и т.д.).

За 2013 – 2014 учебный год были получены субсидии на образовательный процесс в сумме – 547 764 рублей.

На эту сумму приобретены:

Учебники – 434 385 руб.;

Ученическая мебель – 24 363 руб.;

Принтер, экран, цифровой диктофон – 31 240 руб.;

Стенды – 35 070 руб.;

Материальные запасы (гидрохлорид и сульфат хлоронтин для бассейна, лампа для проектора, классные журналы, мел) – 22 706 руб.

В МБОУ г. Астрахани «Гимназия№4» оказываются дополнительные образовательные платные услуги в соответствии с Положением о порядке предоставления платных дополнительных образовательных услуг.

Учреждение оказывает платные дополнительные образовательные услуги, на договорной основе, не предусмотренные соответствующими образовательными программами и федеральными государственными образовательными стандартами.

Платные дополнительные образовательные услуги организуются с учетом запросов населения, материально техническим обеспечением, кадрового потенциала.

Доходы от платных дополнительных образовательных услуг за 2013 – 2014 уч. год составили 3 321915 рублей.

Расходы денежных средств осуществлялись по статьям экономической классификации:

Ст. 211 Заработная плата – 1524436 руб.

Ст.213 Начисления на выплаты по з/п – 450827,6 руб.

Ст.221 Услуги связи – 50793,85 (оплата интернета и видеоконференцсвязи).

Ст. 223 Коммунальные услуги – 317646, 93 руб.

Ст. 225.01 Работы, услуги по содержанию имущества – 217403, 30 руб. (замена деревянных окон на окна из ПВХ, тех. обслуживание ККМ, заправка картриджей, частичны ремонт отопительной системы).

Ст.226 Прочие работы, услуги – 266633,94 руб. (установка программного обеспечения, участие в семинарах, услуги программиста, лабораторные исследования, охранные услуги, курсы повышения квалификации, медицинский осмотр и т.д.).

Ст. 290 Прочие расходы – 84588,79 (оплата госпошлины, пени, налоги за негативное влияние на окружающую среду).

Ст. 310.01 Основные средства – 104278,10 руб. (на приобретение принтера, офисной мебели, кипятильника, учебных досок и т.д.).

Ст. 340.01 Материальные запасы – 247526,42 руб. (на приобретение хозяйственных и строительных материалов, канцелярских товаров, зап. частей для оргтехники).

Ст. 340.02 Медикаменты – 3780 руб.

Отчёт о результатах самообследования заслушан и принят педагогическим советом МБОУ г. Астрахани «Гимназия№4» (Протокол педсовета № 1 от 28.09.2014г.)
Директор МБОУ г. Астрахани «Гимназия №4» Т.В. Лендова

1 ... 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Похожие:

	Отчёт о результатах самообследования образовательного учреждения,...		Отчёт о результатах самообследования образовательного учреждения,...
	Отчёт о результатах самообследования образовательного учреждения,... Историческая справка об образовательном учреждении (дата создания образовательного учреждения, краткая информация обо всех реорганизациях,...		Отчёт о результатах самообследования общеобразовательного учреждения Примечание Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
	Отчёт о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...		Отчёт о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
	Отчет о результатах самообследования Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...		Отчет о результатах самообследования Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
	Отчет о результатах самообследования Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...		Отчет о результатах самообследования деятельности оу отчет Самообследование Муниципального бюджетного образовательного учреждения Новопоселковая средняя общеобразовательная школа проводилось...

Литература