Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Сторожевое Усманского муниципального района Липецкой области 2012 год
|
Скачать 1.22 Mb.
|
Филиал:
| БИНОМ |
2009 2011 |
32 |
32/100% |
||||
10 |
Н. Угринович «Информатика» |
БИНОМ |
2009 |
9 |
9/100% |
||
11 |
Н. Угринович «Информатика» |
БИНОМ |
2009 |
8 |
8/100% |
||
Естественная область |
Химия |
8 |
О.С. Габриелян «Химия» |
Дрофа |
2009-2011 |
29 |
29/100% |
9 |
О.С. Габриелян «Химия» |
Дрофа |
2006- 2011 |
32 |
32/100% |
||
10 |
О. С. Габриелян «Химия» |
Дрофа |
2008-2011 |
9 |
9/100% |
||
11 |
О. С. Габриелян «Химия» |
Дрофа |
2008-2011 |
8 |
8/100% |
||
Физика |
7 |
А. В. Перышкин «Физика» |
Дрофа |
2006 2008 |
22 |
22/100% |
|
8 |
А. Перышкин « Физика» |
Дрофа |
2008 |
29 |
29/100% |
||
9 |
А. Перышкин «Физика» |
Дрофа |
2008-2007 |
32 |
32/100% |
||
10 |
Г.Мякишев. «Физика», /базовый и профильный/ |
Просвещение |
2008-2011 |
9 |
9/100% |
||
11 |
Г. Мякишев «Физика» /базовый и профильный/ |
Просвещение |
2008-2011 |
8 |
8/100% |
||
Биология |
6 |
Н. Сонин «Биология. Живой организм» |
Дрофа |
2009 |
20 |
20/100% |
|
7 |
В. Захаров «Биология. Многообразие живых организмов» |
Дрофа |
2009 |
22 |
22/100% |
||
8 |
Н. Сонин « Биология. Человек» |
Дрофа |
2009-2011 |
29 |
29/100% |
||
9 |
С. Мамонтов « Биология. Общие закономерности» |
Дрофа |
2009-2011 |
32 |
32/100% |
||
10 |
Сивоглазов. В. Захаров «Общая биология» |
Дрофа |
2012 |
9 |
9/100% |
||
11 |
В. Захаров «Общая биология» /профильный/ |
Дрофа |
2009 |
8 |
8/100% |
||
Природоведение |
5 |
А.Плешаков «Природоведение» |
Дрофа |
2009 |
22 |
20/100% |
|
Окружающий мир |
1 |
Ивченкова.Г. «Окружающий мир» |
АСТРЕЛЬ |
2011 |
29 |
29/100% |
|
2 |
Ивченкова.Г. «Окружающий мир» |
АСТРЕЛЬ |
2011 |
19 |
19/100% |
||
3 |
Ивченко «Окружающий мир» |
астрель |
2012 |
26 |
26/100 |
||
4 |
Н Ф. Виноградова. «Окружающий мир» |
Вентана-граф |
2007 |
25 |
25/100% |
||
Общественная область |
География |
6 |
Т. Дронов. «Физическая география», |
Дрофа |
2012 |
20 |
20/100% |
7 |
В.Коринская, «География материков и океанов»», |
Дрофа |
2007 2009 |
22 |
22/100% |
||
8 |
С.Баринова. «Природа России» |
Дрофа |
2008-2011 |
29 |
29/100% |
||
9 |
Дронов В. «География. Население и хозяйство России». |
Дрофа |
2008- |
32 |
32/100% |
||
10 |
В.Домогацкий «География» |
Дрофа |
2008 |
9 |
9/100% |
||
11 |
Холина В. «География» /профильный/ |
Дрофа |
2011 |
8 |
8/100% |
||
Черчение |
8 |
С.Ботвинников. «Черчение» |
Астрель |
2009-2011 |
29 |
29/100% |
|
9 |
С. Ботвинников. «Черчение» |
Астрель |
2006-2011 |
32 |
32/100% |
||
ОБЖ |
5 |
А. Смирнов «Основы безопасности жизнедеятель- ности» |
Просвещение |
2008 |
22 |
22/100% |
|
6 |
А. Смирнов «Основы безопасности жизнедеятельности» |
Просвещение |
2008 |
20 |
20/100% |
||
7 |
А. Смирнов «Основы безопасности жизнедеятельности» |
Просвещение |
2008 |
22 |
22/100% |
||
8 |
А. Смирнов «Основы безопасности жизнедеятельности» |
Просвещение |
2008 2011 |
29 |
29/100% |
||
9 |
А. Смирнов «Основы безопасности жизнедеятельности» |
Просвещение |
2008 |
32 |
32/100% |
||
10 |
А. Смирнов «Основы безопасности жизнедеяте- льности |
Просвещение |
2008 |
9 |
9/100% |
||
11 |
А. Смирнов «Основы безопасности жизнедеятельности» |
Просвещение |
2008 |
8 |
8/100% |
||
Техноло -гия |
5 |
В. Симоненко «Технология», |
Вентана-граф |
2011 |
22 |
20/100% |
|
6 |
В. Симоненко «Технология», |
Вентана-граф |
2011 |
20 |
20/100% |
||
7 |
В. Симоненко «Технология» |
Вентана-граф |
2011 |
22 |
22/100% |
||
8 |
В. Симоненко «Технология», |
Вентана-граф |
2011 |
29 |
29/100% |
||
10 |
С. Очинин. Технология |
Вентана-граф |
2010 |
10 |
10/100% |
||
Обществознание |
6 |
А.Кравченко «Обществознание» |
Русское слово |
2008 |
20 |
20/100% |
|
7 |
А.Кравченко «Обществознание» |
Русское слово |
2009- 2007 |
22 |
22/100% |
||
8 |
А.Кравченко «Обществознание» |
Русское слово |
2006-2011 |
29 |
29/100% |
||
9 |
А.Кравченко «Обществознание |
Русское слово |
2006-2011 |
32 |
32/100% |
||
10 |
А.Кравченко «Обществознание» |
Русское слово |
2007- 2011 |
9 |
9/100% |
||
11 |
А.Кравченко «Обществознание» |
Русское слово |
2009 |
8 |
8/100% |
||
История |
5 |
Ф.Михайловский «История древнего мира», |
Русское слово |
2008 |
22 |
22/100% |
|
6 |
М. Бойцов, Р. Шукуров «История средних веков», А. Данилов «История России» |
Русское слово Просвещение |
2008 2009 2008 |
20 20 |
20/100% 20/100% |
||
7 |
А. Данилов «История России О.Дмитриева. «Всеобщая история» |
Просвещение Русское слово |
2008 2009 2008 |
22 22 |
22/100% 22/100% |
||
8 |
А. Данилов «История России», Н. Загладин «Новая история 1 9-20в» |
Просвещение Русское слово |
2007-2011 2007-2011 |
29 29 |
29/100% 29/100% |
||
9 |
А. Данилов «История России» Н. Загладин «Новейшая история» |
Просвещение Русское слово |
2007-2011 2007-2011 |
32 32 |
32/100% 32/100% |
||
10 |
Н. Загладин, С. Симония «История» Н. Павленко «История России» |
Русское слово Дрофа |
2009- 2007 |
9 9 |
9/100% 9/100% |
||
11 |
Н. Загладин «Всеобщая история» /базовый и профильный/ Н.Загладин, С. Симония «История » |
Русское слово Русское слово |
2008-2011 2008-2011 |
8 8 |
8/100% 8/100% |
Образовательная область |
Учебный предмет |
Класс |
Учебник, автор |
Издательство |
Год издания |
Всего учебников (экз) |
Обеспеченность учебниками на одного обучающегося (экз./%) |
Филологическая область |
Русский язык |
1 |
Т.Е.Канакина Русский язык |
Просвещениие |
2011 |
6 |
6/100 |
2 |
Л.М.Зеленина Русский язык |
Просвещение |
2011 |
7 |
7/100 |
||
3 |
Л.М.Зеленина Русский язык |
Просвещение |
2011 |
3 |
3/100 |
||
4 |
Л.М.Зеленина Русский язык |
Просвещение |
2011 |
3 |
3/100 |
||
7 |
М.Т.Баранов Русский язык |
Просвещение |
2009-2010 |
3 |
3/100 |
||
8 |
Л.А.Тростенцова Русский язык |
Просвещение |
2009-2010 |
8 |
8/100 |
||
9 |
Л.А.Тростенцова Русский язык |
Просвещение |
2009-2010 |
9 |
5/100 |
||
Литература |
1 |
В.Г.Горецкий Азбука |
6 |
6/100 |
|||
1 |
Л.Ф.Климанова Литературное чтение |
Просвещение |
2011 |
6 |
6/100 |
||
2 |
Л.Ф.Климанова Литературное чтение.2ч. |
Просвещение |
2009-2010 |
7 |
7/100 |
||
3 |
Л.Ф.Климанова Литературное чтение.2ч. |
Просвещение |
2009-2010 |
3 |
3/100 |
||
4 |
Л.Ф.Климанова Литературное чтение.2ч. |
Просвещение |
2009-2010 |
3 |
3/100 |
||
7 |
Т.Ф.Курдюмова Литература |
Дрофа |
2008-2009 |
3 |
3/100 |
||
8 |
Т.Ф.Курдюмова Литература |
Дрофа |
2008-2009 |
8 |
8/100 |
||
9 |
Т.Ф.Курдюмова Литература |
Дрофа |
2008-2009 |
5 |
5/100 |
||
Иностранный язык |
2 |
М.Биболетова Английский язык |
ТИТУЛ |
2007 |
7 |
7/100 |
|
3 |
М.Биболетова Английский язык |
ТИТУЛ |
2007 |
3 |
3/100 |
||
4 |
М.Биболетова Английский язык |
ТИТУЛ |
2006 |
3 |
3/100 |
||
7 |
И.Л.Бим Немецкий язык |
Просвещение |
2008-2009 |
3 |
3/100 |
||
8 |
И.Л.Бим Немецкий язык |
Просвещение |
2008-2009 |
8 |
8/100 |
||
9 |
И.Л.Бим Немецкий язык |
Просвещение |
2008-2009 |
5 |
5/100 |
||
Математическая область |
Математика |
1 |
М.И.Моро Математика 1,2ч. |
Просвещение |
2011 |
6 |
6/100 |
2 |
М.И.Моро Математика 1,2ч. |
Просвещение |
2009-2010 |
7 |
7/100 |
||
3 |
М.И.Моро Математика 1,2ч. |
Просвещение |
2009-2010 |
3 |
3/100 |
||
4 |
М.И.Моро Математика 1,2ч. |
Просвещение |
2009-2010 |
3 |
3/100 |
||
Алгебра |
7 |
Ю.Н.Макарычев Алгебра |
Просвещение |
2009-2010 |
3 |
3/100 |
|
8 |
Ю.Н.Макарычев Алгебра |
Просвещение |
2009-2010 |
8 |
8/100 |
||
9 |
Ю.Н.Макарычев Алгебра |
Просвещение |
2009-2010 |
5 |
5/100 |
||
Геометрия |
7 |
Л.С.Атанасян Геометрия |
Просвещение |
2008-2010 |
3 |
3/100 |
|
8 |
Л.С.Атанасян Геометрия |
Просвещение |
2008-2009 |
8 |
8/100 |
||
9 |
Л.С.Атанасян Геометрия |
Просвещение |
2008-2009 |
5 |
5/100 |
||
Информатика |
3 |
Н.В.Матвеева Информатика |
БИНОМ |
2009-2010 |
3 |
3/100 |
|
4 |
Н.В.Матвеева Информатика |
БИНОМ |
2009-2010 |
3 |
3/100 |
||
7 |
Н.Д.Угринович Информатика |
БИНОМ |
2009-2010 |
3 |
3/100 |
||
8 |
Н.Д.Угринович Информатика |
БИНОМ |
2008-2009 |
8 |
8/100 |
||
9 |
Н.Д.Угринович Информатика |
БИНОМ |
2008-2009 |
5 |
5/100 |
||
Естественная область |
Химия |
8 |
О.С.Габриелян Химия |
Дрофа |
2009-2010 |
8 |
8/100 |
9 |
О.С.Габриелян Химия |
Дрофа |
2009-2010 |
5 |
5/100 |
||
Физика |
7 |
А.В.Пёрышкин Физика |
Дрофа |
2009-2010 |
3 |
3//100 |
|
8 |
А.В.Пёрышкин Физика |
Дрофа |
2009-2010 |
8 |
8/100 |
||
9 |
А.В.Пёрышкин Физика |
Дрофа |
2009-2010 |
5 |
5/100 |
||
Биология |
7 |
В.М.Константинов Биология.Животные |
Дрофа |
2008-2009 |
3 |
3/100 |
|
8 |
А.Г.Драгомилов. Биология.Человек |
Дрофа |
2008-2009 |
8 |
8/100 |
||
9 |
И.Н.Пономарёва.Биология.Основы общей биологии |
Дрофа |
2008-2010 |
5 |
5/100 |
||
Окружающий мир |
1 |
А.А.Плешаков Окружающий мир |
Просвещение |
2011 |
6 |
6/100 |
|
2 |
А.А.Плешаков Мир вокруг нас |
Просвещение |
2009-2010 |
7 |
7/100 |
||
3 |
А.А.Плешаков Мир вокруг нас |
Просвещение |
2009-2010 |
3 |
3/100 |
||
4 |
А.А.Плешаков Мир вокруг нас |
Просвещение |
2009-2010 |
3 |
3/100 |
||
Общественная область |
География |
7 |
И.В.Душина.География Материки, океаны, народы и страны |
Дрофа |
2008-2009 |
3 |
3/100 |
8 |
В.П.Дронов География России |
Дрофа |
2009-2010 |
8 |
8/100 |
||
9 |
В.П.Дронов География России |
Дрофа |
2009-2010 |
5 |
5/100 |
||
Черчение |
9 |
А.Д.Ботвинниников Черчение |
АСТ |
2008-2009 |
5 |
5/100 |
|
ОБЖ |
7 |
А.Т.Смирнов Основы безопасности жизнедеятельности |
АСТ |
2008-2009 |
3 |
3/100 |
|
8 |
А.Т.Смирнов Основы безопасности жизнедеятельности |
АСТ |
2008-2009 |
8 |
8/100 |
||
9 |
А.Т.Смирнов Основы безопасности жизнедеятельности |
АСТ |
2008-2009 |
5 |
5/100 |
||
Технология |
7 |
В.Н.Правдюк Технология |
ВЕНТАНА- ГРАФ |
2009-2010 |
3 |
3/100 |
|
8 |
В.Н.Правдюк Технология |
ВЕНТАНА- ГРАФ |
2009-2010 |
8 |
8/100 |
||
Обществознание |
7 |
А.И.Кравченко Обществознание |
Русское слово |
2008-2009 |
3 |
3/100 |
|
8 |
А.И.Кравченко Обществознание |
Русское слово |
2008-2009 |
8 |
8/100 |
||
9 |
А.И.Кравченко Обществознание |
Русское слово |
2008-2009 |
5 |
5/100 |
||
История |
7 |
А.А.Данилов. История государства и народов России |
Дрофа |
2008-2009 |
3 |
3/100 |
|
7 |
О.В.Дмитриева История нового времени |
Русское слово |
2009-2010 |
3 |
3/100 |
||
8 |
А.А.Данилов История России |
Просвещение |
2008-2009 |
8 |
8/100 |
||
8 |
Н.В.Загладин Всеобщая история |
Русское слово |
2008-2009 |
8 |
8/100 |
||
9 |
А.А.Данилов История 20век |
Просвещение |
2009-2010 |
5/ |
5/100 |
||
9 |
Н.В.Загладин.Всеобщая история |
Русское слово |
2009-2010 |
5 |
5/100 |
Самооценка инновационной деятельности образовательного учреждения (реализуемые в образовательном процессе инновационные образовательные технологии; тематика, содержание и результаты экспериментальной / инновационной деятельности; участие в конкурсах, фестивалях; публикации, выступления, обобщение инновационного педагогического опыта).
В Национальном образовательном проекте «Наша новая школа» сказано: «Модернизация и инновационное развитие – единственный путь, который позволит России стать конкурентоспособным обществом в мире 21 века, обеспечить достойную жизнь всем нашим гражданам. В условиях решения этих стратегических задач важнейшими качествами личности становятся инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, умение выбирать профессиональный путь, готовность обучаться в течение всей жизни. Все эти навыки формируются с детства. Школа является критическим элементом в этом процессе».
Педагогический коллектив ориентирован на обучение и воспитание учащихся, а также развитие их физиологических, психологических, интеллектуальных особенностей, образовательных потребностей, с учетом их возможностей, личностных склонностей, способностей. Это достигается путем создания адаптивной педагогической системы, благоприятных условий для общеобразовательного, умственного, нравственного и физического развития каждого учащегося.
В школе используются инновационные образовательные технологии
и методики преподавания различных учебных дисциплин, позволяющие
значительно повысить эффективность обучения, инициативность и успешность всех участников образовательного процесса.
Анализ образовательной среды позволяет сделать выводы, что учителя:
- владеют информацией о современных педагогических технологиях, интенсифицирующих процесс обучения;
-используют различные технологии полностью или приемы поэлементно;
- активно используют компьютер в учебном процессе. Педагоги прошли обучение по овладению базовой ИКТ – компетентностью.
Формированию здоровьесберегающей педагогической среды
Похожие:
 |
Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №51 |
|
Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Малиновской средней общеобразовательной школы |
|
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами |
|
Отчет о результатах самообследования носинского Носинского филиала муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Алгасовской средней общеобразовательной школы |
 |
Публичный отчетный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного... Публичный отчетный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №3 ст. Фастовецкой... |
|
Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №87 имени Героя Советского... |
|
Отчет о результатах самообследования муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом : Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение... |
|
Доклад Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения... ... |
|
Приказ №1 от 29 августа 2012гг. План работы муниципального общеобразовательного... Муниципального общеобразовательного учрежденияМуниципального бюджетного общеобразовательного учреждения |
|
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного... Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №3 от «29» декабря 2013 г |