Скачать 1.71 Mb.
|
Публичный доклад муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 с. Алтуд» 2011-2012 учебный год Общая характеристика образовательного учреждения и условий его функционирования Полное наименование: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 2 с. Алтуд» Адрес: 361026, с. Алтуд ,ул.Комсомольская 11, e- mail: altud2@yandex.ru; Телефоны:
Лицензия : регистрационный № 1339 от 06 апреля 2012 года на право ведения образовательной деятельности, срок действия лицензии- «бессрочно» Свидетельство о государственной аккредитации серия 07 № 000006 Основной государственный регистрационный номер: 538 от 18 января 2010 года Свидетельство о государственной аккредитации Аккредитованные образовательные программы: начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование. Основной государственный регистрационный номер: 1070716000618 Миссия школы :открытость и доступность качественного образования, показателем которого является овладение учащимися ключевыми компетенциями; сохранение и укрепление здоровья школьников на основе внедрения здоровье-сберегающих технологий; создание максимально благоприятных условий для самореализации и самоопределения учащихся в условиях непрерывности образования. В 2011-2012 учебном году педагогический коллектив школы работал над единой методической темой « Апробация и использование личностно- ориентированного обучения и воспитания в школе как одного из условий повышения качества образования » и свою деятельность направлял на решение следующих задач: организация работы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся и формированию здорового образа жизни; внедрение на практике наиболее эффективных форм и методов урочной и внеурочной деятельности; Состав обучающихся (количественные данные по возрастам и классам обучения; данные по месту жительства, социальным особенностям семей обучающихся) ОХВАТ УЧАЩИХСЯ МИКРОРАЙОНА ОБУЧЕНИЕМ В МКОУ «СОШ № 2 с. Алтуд»
Наблюдается стабильность показателей общего числа обучающихся и числа классов- комплектов. Чтобы увеличить контингент ведется строгий учет детей в микрорайоне школы, организована работа с будущими первоклассниками, совершенствуется информационное поле школы с ориентиром на запросы родителей. Данные о наборе в 1 классы
Соотношение прибытия и выбытия в ОУ
На конец учебного года в школе насчитывалось 333 учащихся, из них: 100 многодетных семей 27- неполных семей 55 -малообеспеченных семей 3- детей из опекаемых семей 1 -ребенок сирота 7 -детей обучаются на дому 7 -детей инвалиды Неблагополучных семей-0 Учащиеся, имеющие ослабленное здоровье-35 Количество семей, в которых один ребенок-19 Количество детей, оставленных на повторное обучение-3
В 2011-2012 учебном году была поставлена цель: обеспечить социально- педагогическую поддержку, заботу учащимся, оказание помощи и решение проблем, преодоление трудностей и обеспечение условий для социального становления ребенка. В работе социального педагога выделялось такое направление, как социально-педагогическая профилактика:
В этом году данное направление включало традиционные формы работы:
Социально-педагогическая защита прав ребенка выражалась в таких формах работы:
Семьи, где живут дети, находящиеся под опекой, в течение года получали помощь и поддержку со стороны государственных органов, моральную со стороны образовательного учреждения. Традиционными стали посещения опекунских семей и заполнение актов жилищных условий в течение года. Документы предоставлялись специалисту отдела опеки и попечительства. Органами социальной защиты совместно с социальным педагогом в конце декабря проведена работа по распределению новогодних подарков детям из многодетных и малообеспеченных семей. Следующее направление работы, которому уделялось внимание не только со стороны социального педагога, но и классных руководителей, администрации школы- это обеспечение социально- педагогической поддержки семьи в формировании личности учащегося, это выявление неблагополучных семей, это создание банка данных, пополнение информацией по неполным семьям, опекунским семьями других категорий. В этом году продолжался социальный патронаж семей, которые нуждаются в особой защите. Пропаганда здорового образа жизни выражается в проведении мероприятий, распространении информации, которая способствует выработке негативного отношения к вредным привычкам. Проводились классные часы, беседы, которые агитируют за здоровый образ жизни. Важным в работе с семьей является психолого-педагогическое просвещение с целью создания оптимальных условий для взаимопонимания в семье. Это индивидуальные консультации родителям, родительские собрания, где обсуждались социальные проблемы взаимоотношений, включение родителей в учебно- воспитательный процесс. В следующем учебном году социальным педагогом планируется работать по следующим проблемам:
В школе реализуются программы начального, основного общего и полного общего образования.. Учебный план МКОУ «СОШ № 2 с. Алтуд» составлен на основании Республиканского базисного учебного плана общеобразовательных учреждений .При наполняемости классов 20 человек и более осуществляется деление классов на две группы при проведении занятий по иностранному языку, физкультуре, технологии, информатике и ИКТ. В начальной школе обучение ведется по программе « Школа России».Учебный план рассчитан на шестидневную учебную неделю ( 1 классы занимаются по пятидневной неделе). Школа работает в одну смену. Начало занятий в 8:30, продолжительность академического часа – 40 минут. Во второй половине дня по расписанию в соответствии с требованиями СанПина организована работа кружков, секций , факультативов Средняя наполняемость классов - 20 человек. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ МКОУ «СОШ №2 с. Алтуд» на 2012-2013 учебный год Учебный план МКОУ «СОШ №2 с.Алтуд» разработан на основе республиканского учебного плана для общеобразовательных учреждений Кабардино – Балкарской республики на 2012-2013 учебный год (утверждён приказом МОН КБР № 916 от 30июля 2012г.) Нормативно - правовой основой учебного плана школы являются:
Учебный план на 2012-2013 учебный год для 1, 2а,б,классов разработан в соответствии с БУП 2099 года, а для 3, 4-11 классов в соответствии с БУП 2004 года. В 2012-2013 учебном году в «Средней школе №2с. Алтуд» содержание учебного процесса определяет следующий пакет документов: для I-ых, II-ых классов, осуществивших введение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в соответствии с приказом Министерства образования Московской области от 08.07.2010 № 1561; - приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных стандартов начального общего образования»; - приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373»; - Постановление Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» от 29.12.2010 № 189, (зарегистрировано в Минюсте Российской Федерации 03.03.2011 № 19993); для II – XI классов: Приказы Министерства образования и науки Российской Федерации - от 22 сентября 2011 г. N 2357 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373" - от 31.01.2012г. №69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 1089»; - от 01.02.2012 г. №74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312»; - от 27 декабря 2011 г. N 2885 г. "Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2012/2013 учебный год" -от 30 августа 2010 года № 889 "О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312 "Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования" - приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования», - приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 03.06.2011 № 1994 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312» (приложение № 1); - приказ Министерства образования Московской области от 07.06.2012 года №2604 «Об утверждении регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Московской области»; - Постановление Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» от 29.12.2010 № 189, (зарегистрировано в Минюсте Российской Федерации 03.03.2011 № 19993). - Письмо Министерства общего и профессионального образования РФ от 25.09.2000. №2021/11-13"Об организации обучении в первом классе четырехлетней начальной школы" -Письмо Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 22 февраля 1999г. №220/11-12 "О недопустимости перегрузок учащихся начальной школы" - образовательная программа МОУ СОШ №22 с углубленным изучением отдельных предметов. Принята в 2009 году на Педагогическом Совете школы протокол №1 от 31 августа 2009 года, согласовано с Управляющим Советом школы Протокол № 16 от 04 сентября 2009 года , утверждена директором школы в соответствии с концепцией развития школы. В соответствии с Концепцией развития школы в 2012-2013 учебном году учебные планы представлены для классов: -1ых,2 –ых классов ,реализующих федеральный государственный стандарт - 3-4 ых классов, реализующих начальное общее образование; 5-9 ых классов, реализующих основное общее образование; 10-11 –ых классов, реализующих среднее полное общее образование Учебный план МКОУ «СОШ №2 с. Алтуд» определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, распределяет учебное время, отводимое на освоение федерального и национально-регионального компонентов государственного образовательного стандарта по классам и образовательным областям. При составлении учебного плана за основу был выбран вариант БУП КБР для образовательных учреждений с русским (неродным) языком обучения. В учебном плане соблюдается соотношение между федеральным компонентом, региональным (национально-региональным) компонентом и компонентом образовательного учреждения: федеральный компонент– не менее 75% от общего нормативного времени, отводимого на освоение основных образовательных программ общего образования;
Образование реализуется по традиционной системе обучения и обеспечивает изучение федерального компонента государственного стандарта. Учебный план школы имеет 3 -х ступенчатую основу и складывается из учебных планов, преемственно связанных между собой - начальной, основной и средней (полной) школы. Учебный план имеет 3-х компонентную структуру, включающую:
Учебный план определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, распределяет учебное время, отводимое на освоение федерального, национально-регионального и школьного компонентов государственных образовательных стандартов по классам и образовательным областям. В инвариантной части учебного плана реализуются федеральный и национально-региональный компоненты государственных образовательных стандартов общего образования. Вариативная часть обеспечивает реализацию компонента образовательного учреждения. Учебные часы вариативной части используются на увеличение времени, отводимого для изучения отдельных учебных предметов инвариантной части и введения курсов для организации предпрофильной подготовки. Продолжительность уроков в первых классах - 35 мин., в 2-11 классах - 45 минут. Продолжительность учебного года: I класс - 33 учебные недели, II-IV класс - 34 учебных недели, для V-IX классов- 35 учебные недели. Для X-XI классов продолжительность учебного года составляет 35 учебных недель. В соответствии с СанПИНами режим работы определен для 1-х классов - по пятидневной, для 2-11 классов - по шестидневной рабочей неделе. Республиканский базисный учебный план устанавливает при проведении учебных занятий по «Иностранному языку» (II-XI классы), «Технологии» (V-XI классы), а также по «Информатике и ИКТ», «Физической культуре» деление классов на две группы: при наполняемости классов 20 и более человек. Учебный предмет «Физическая культура» в 1-11 классах изучается в объеме 3 часов в неделю в соответствии с приказом Минобрнауки России от 03 июня 2011 г. № 1994 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. №1312». При составлении учебного плана учтены особенности Образовательной программы школы. Для реализации учебного плана в школе педагогические кадры прошли переподготовку в части осуществления обучения по ФГОС НОО. В учебном процессе используются авторские и примерные учебные программы, рекомендованные Министерством образования РФ. Рабочие программы разрабатываются педагогами школы на основе примерных учебных программ и на основе авторских учебных программ, если количество часов не совпадает или используется иной, чем рекомендовано в программе учебно-методический комплекс. НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (1 – 4 классы) Учебный предмет «Иностранный язык» изучается со 2 по 4 класс в объеме 2 часа в неделю. Учебный предмет «Окружающий мир» (человек, природа, общество) изучается в 1-4 классах по 2 часа в неделю. В рамках этого предмета предусмотрены часы на изучение основ безопасности жизнедеятельности и правил дорожного движения. Компонент образовательного учреждения используется на увеличение количества часов по русскому языку в 1-3 классах, с целью развития орфографической зоркости и развития устной и письменной речи учащихся. Учебный предмет «Информатика и ИКТ» в 3-4 классах изучается 1 час в неделю за счет интегрированного изучения предметов «Изобразительное искусство» и «Художественный труд» в целях обеспечения компьютерной грамотности. Учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики» изучается в 4 классе в объеме 1 час в неделю, по модулю «Основы светской этики». В 1, 2а,б классах организовано введение федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения. Учебный план дополнен внеурочной работой в количестве 10 часов в неделю. ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (5 – 9 классы). Учебный предмет обществознание изучается с 6 по 11 классы, является интегрированным и включает содержательные разделы: «Общество», «Человек», «Экономика», Математика представлена в 7-11 классах двумя предметами: 7-9 классы – алгебра, геометрия, 10-11 классы – алгебра и начала анализа, геометрия. Часы школьного компонента используются: - Для организации изучения предмета «Информатика и ИКТ» в 5-6 ых классах по 1 часу, это сделано с целью овладения компьютером на уровне пользователя, что является необходимым условием для внедрения компьютерных технологий в образовательный процесс и обеспечивает преемственность с начальным образованием.; -Для увеличения количества часов по русскому языку в 7 классе, общее количество 5часов в неделю; Предпрофильная подготовка учащихся 9-ых классов осуществляется за счет компонента образовательного учреждения. |
Доклад Муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя... Муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» |
Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» |
||
Сведения о реализации основных общеобразовательных программ Муниципального... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Каранайаульская средняя общеобразовательная школа» |
Учебный план муниципального казённого общеобразовательного учреждения... |
||
Пояснительная записка Информационная справка. Раздел Паспорт программы... ... |
Мр «Магарамкентский район» коллектива муниципального казенного Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Гильярская средняя общеобразовательная школа» |
||
Публичный доклад мбоу сош с. Прогресс за 2011-2012 учебный год Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение... |
«средняя общеобразовательная школа №25» публичный доклад Результаты деятельности муниципального общеобразовательного учреждения в 2012-2013 |
||
Образовательная программа муниципального автономного общеобразовательного... Муниципального автономного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №113 Г. Челябинска |
Сведения о реализации основных общеобразовательных программ Муниципального... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Михеевская средняя общеобразовательная школа» Кизлярского района Республики... |
Поиск на сайте Главная страница Литература Доклады Рефераты Курсовая работа Лекции |