Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: Подготовительный, 1-4 классы / Под ред. В. В. Воронковой; 4-е издание. М.: Просвещение, 2006. 192 с. Оглавление подготовительный класс пояснительная записка
|
Скачать 2.14 Mb.
|
МУЗЫКА И ПЕНИЕ (2 ч в неделю)ПЕНИЕ · Обучение певческой установке: правильно сидеть или стоять при пении — с расправленными плечами, не напрягая корпуса и мышц шеи. · Щадящий режим по отношению к детскому голосу. Доступность песенного материала: простые, ясные по смыслу слова, знакомые образы, события и явления; простой ритмический рисунок мелодии без больших скачков; доступный певческий диапазон (ми1 — ля1); короткие музыкальные фразы, удобные для дыхания ребенка. · Формирование устойчивого навыка естественного, ненапряженного звучания. Недопущение форсирования звука как во время пения, так и в разговорной речи. · Выработка округлого красивого звучания гласных звуков при четкой артикуляции положения рта и губ. · Развитие умения бесшумного, глубокого, одновременного вдоха, соответствующего характеру и темпу песни. · Пение коротких попевок на одном дыхании. · Развитие умения мягкого, напевного, легкого пения. · Развитие понимания дирижерских жестов: внимание, вдох, начало пения и окончание. · Пение спокойное, умеренное по темпу, ненапряженное, плавное в пределах mezzo piano (умеренно тихо) и mezzo forte (умеренно громко). Укрепление средней части диапазона (ми1 — ля1) с постепенным его расширением. СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ · Развитие эмоциональной отзывчивости на праздничную, маршевую, колыбельную песни. · Овладение умением спокойно слушать музыку, адекватно реагировать на художественные образы, воплощенные в музыкальных произведениях. Развитие элементарных представлений о многообразии внутреннего содержания прослушиваемых сочинений. · Ознакомление с характером музыки: спокойная, веселая, грустная. · Ознакомление с динамическими особенностями музыки: громкая, тихая. · Ознакомление с пением соло и хором. · Знакомство с музыкальными инструментами и их звучанием: фортепиано, барабан, скрипка. МУЗЫКАЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ПЕНИЯ Первая четверть · Падают листья. Музыка М. Красева, слова М. Ивенсен. · Паровоз. Музыка З. Компанейца, слова О. Высотской. · Антошка. Из мультфильма «Веселая карусель». Музыка В. Шаинского, слова Ю. Энтина. · Что нам осень принесет? Музыка З. Левиной, слова А. Некрасовой. Вторая четверть · Елочка. Музыка М. Красева, слова З. Александровой. · Голубые санки. Музыка М. Иорданского, слова М. Клоковой. · Новогодняя песенка. Из кинофильма «Джентельмены удачи». Музыка Г. Гладкова, слова Ю. Энтина. · Дед Мороз. Музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной. Третья четверть · Мы запели песенку. Музыка Р. Рустамова, слова Л. Мироновой. · Бравые солдаты. Музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной. · Неваляшки. Музыка З. Левиной, слова З. Петровой. Четвертая четверть · Мишка с куклой пляшут полечку. Музыка и слова М. Качурбиной. Перевод с польского Н. Найденовой. · Веселый музыкант. Музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной. · Андрей-воробей. Русская народная песня. МУЗЫКАЛЬНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЛЯ СЛУШАНИЯ · Спят усталые игрушки. Музыка А. Островского. · Песенка Винни-Пуха. М. Вайнберг — Б. Заходер. · Пластилиновая ворона. Музыка Г. Гладкова, слова Э. Успенского. · Песенка Львенка и Черепахи. Из мультфильма «Как Львенок и Черепаха пели песню». Музыка Г. Гладкова, слова С. Козлова. · Марш. Из балета П. Чайковского «Щелкунчик». · Времена года. А. Вивальди. Аллегро из концерта 1 ми мажор, Le Primavera. · Полонез. М. Огинский. · Песенка про кузнечика. Из мультфильма «Приключения Незнайки». Музыка В. Шаинского, слова Н. Носова. · Улыбка. Из мультфильма «Крошка Енот». Музыка В. Шаинского, слова М. Пляцковского. · Песенка Крокодила Гены. Из мультфильма «Чебурашка». Музыка В. Шаинского, слова А. Тимофеевского. · Песня Чебурашки. Музыка В. Шаинского, слова Э. Успенского. · Чунга-Чанга. Из мультфильма «Катерок». Музыка В. Шаинского, слова Ю. Энтина. · Голубой вагон. Из мультфильма «Старуха Шапокляк». Музыка В. Шаинского, слова Э. Успенского. |
Похожие:
 |
Рабочая программа составлена на основе «Программы специальных (коррекционных)... Рабочая программа составлена на основе «Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида 5-9 классы,... |
 |
Пояснительная записка рабочая программа по чтению и развитию речи... Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида для 5-9 классов издательства «Владос» 2011г под ред.... |
|
Рабочая программа по чтению и развитию речи в 9 классе коррекционной... Программа рассмотрена на заседании методического объединения учителей-филологов мбоу саранпаульская сош |
|
Рабочая программа по чтению и развитию речи составлена в соответствии... Рабочая программа по чтению и развитию речи составлена в соответствии с требованиями программы обучения под редакцией В. В. Воронковой... |
|
Сведения об обеспечении образовательного процесса учебной литературой... ... |
|
Пояснительная записка к учебному плану специальных (коррекционных) классов VII, VIII вида Сборник методических рекомендации по организации специальных условий для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в мбоусош... |
|
На уроках чтения в специальных (коррекционных) классах VIII вида Коррекционно-развивающие упражнения на уроках чтения в специальных (коррекционных) классах VIII вида |
|
Пояснительная записка литература, 5 класс рабочая учебная программа Рф №1312 от 9 марта 2004 года), программы по литературе для общеобразовательных учреждений 5 11 классы под редакцией В. Я. Коровиной... |
|
Программа по литературе составлена на основе «Программы по литературе... Программа по литературе составлена на основе «Программы по литературе для образовательных учреждений (V – XI классы)». Авторы: V... |
|
Пояснительная записка. Настоящая программа по литературе для 9 класса... Программы общеобразовательных учреждений. Литература 5-11 класс. /Под редакцией В. Я. Коровиной. (Авторы: В. Я. Коровина, В. П. Журавлев).... |