Скачать 2.49 Mb.
|
РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДЕНО на педагогическом совете директор МКОУ СОШ № 8 № 1 от 30.08.2013 М.В.Дымковская приказ по МКОУ СОШ № 8 № 271 от 31.08.2013 АНАЛИЗ РАБОТЫ Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 8 г.Бакала за 2012 – 2013 учебный год. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛ I. «ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В МКОУ СОШ №8 В 2012-2013 УЧЕБНОМ ГОДУ» 1. Информационная карта МКОУ СОШ №8_________________________________________________________________________ 2. Кадровое обеспечение реализуемых образовательных и воспитательных программ ___________________________________ 3. Анализ успеваемости за 2012 – 2013 учебный год_________________________________________________________________ 4.Сравнительный анализ успеваемости по предметам в старшем и среднем звеньях МКОУ СОШ №8.
6. Сравнительный анализ результатов промежуточной аттестации обучающихся по ступеням образования за три года______ 7. Анализ годовых контрольных работ_______________________________________________________________________________ 8. Обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья______________________________________________________ 9. Реализация всеобуча в МКОУ СОШ № 8 в 2012-2013 учебном году___________________________________________________ 10. Выполнение плана внутришкольного контроля в 2012-2013 учебном году____________________________________________ 11. Система работы школы по повышению качества образования_____________________________________________________ 12. Работа с одаренными учащимися МКОУ СОШ №8 в 2012-2013 уч.году_______________________________________________ 13. Предпрофильная подготовка учащихся___________________________________________________________________________ 14. Государственная итоговая аттестация за курс основной школы_____________________________________________________ 15. Государственная итоговая аттестация за курс средней (полной) школы РАЗДЕЛ I I. «ОРГАНИЗАЦИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ И ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬТНОГО ПРОЦЕССА В 2012-2013 УЧЕБНОМ ГОДУ» 1. Методическая тема, цель и задачи, поставленные на 2012-2013 учебный год____________________________________________ 2. Информационно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса___________________________________________ 3. Работа с педагогическими кадрами__________________________________________________________________________________ 4. Предметные методические объединения______________________________________________________________________________ 5. Участие в конкурсах и районных мероприятиях педагогов МКОУ СОШ №8 в 2012-2013 учебном году______________________ 6. Работа с учебными кабинетами______________________________________________________________________________________ 7. Организация и проведение методического контроля___________________________________________________________________ 8. Школа молодого специалиста________________________________________________________________________________________ 9. Научное общество учащихся_________________________________________________________________________________________ 10. Олимпиады_______________________________________________________________________________________________________ РАЗДЕЛ III. «АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В МКОУ СОШ №8 В 2012-2013 УЧЕБНОМ ГОДУ»__ РАЗДЕЛ I. «ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В МКОУ СОШ №8 В 2012-2013 УЧЕБНОМ ГОДУ» 1. Информационная карта МКОУ СОШ №8. 1. Общие сведения об общеобразовательном учреждении: 1.1. Структура общеобразовательного учреждения и контингент учащихся на конец учебного года:
1.2. Средняя наполняемость классов: 1 - 4 - 21,7 учащихся; 5 - 7 - 19,8 учащихся; 8 - 9 - 23,7 учащихся; 10 - 11 - 18,5 учащихся 1.3. Режим работы учреждения. Время работы учреждения: с 7.30 до 19 часов. Начало занятий – 8.00 часов. В начальной школе занятия организованы в одну смену при шестидневной учебной неделе для учащихся 2-4 классов и при пятидневной учебной неделе для учащихся 1-го класса. Занятия начинаются в 8.00. Продолжительность уроков: 1-х классов 35 минут (1 четверть), 40 минут (2-4 четверть); 2-4 классов составляет 40 минут. Занятия в Школе полного дня начинаются сразу после окончания уроков, курсы дополнительного образования вынесены во вторую половину дня. Минимальный перерыв между занятиями основного расписания и дополнительными занятиями составляет не менее 45-50 минут. Занятия учащихся основной школы организованы в комбинированной форме учебной недели (режим пятидневной и шестидневной учебной недели). Пятидневная учебная неделя в 5Б, 6, 7 классах. Шестидневная учебная неделя в 8 - 9 классах. В основной школе занятия проходят в одну смену, начинаются в 8.00, продолжительность уроков составляет 40 минут, максимально позднее время окончания занятий 14.00. Элективные курсы в 9 классе включены как в сетку основного учебного расписания, так и вынесены во вторую половину дня. Индивидуальные, групповые, кружковые, а также секционные занятия вынесены во вторую половину дня. Минимальный перерыв между занятиями основного расписания и дополнительными занятиями составляет не менее 45-50 минут. В средней школе (10 - 11 класс) - шестидневная учебная неделя. Занятия организованы в одну смену. Начало учебных занятий в 8.00, максимально позднее окончание уроков 14.00. Индивидуальные, групповые, кружковые, а также секционные занятия вынесены во вторую половину дня. Минимальный перерыв между занятиями основного расписания и дополнительными занятиями составляет не менее 45-50 минут. Задачи школы осуществлялись через работу педсоветов, методических совещаний, методических объединений, реализацию учебного плана. В школе на начало учебного года было 345 учащихся: в 1-4 классах - 132 учащихся, в 5-9 классах - 175 учащийся, в 10-11 классах – 38 учащихся. На конец учебного года 337 учащихся: в 1-4 классах – 130 учащихся, в 5-9 классах – 171 учащихся, в 10-11 классах – 37 учащихся. Всего в школе 16 классов-комплектов: 1-4 классы – 6; 5-9 классы – 8; 10-11 классы – 2. В школе работали 22 учителя. 1.4. Формы получения образования:
2. Кадровое обеспечение реализуемых образовательных и воспитательных программ 2.1. Характеристика кадрового обеспечения образовательного процесса (по стажу и образованию):
|
Приказ №50/3 от 30. 08. 2013г. Анализ работы библиотеки мкоу «Трусовская... В библиотеке образовательного учреждения художественной литературы насчитывается 3703 экземпляра, учебной 1588, электронных изданий... |
Учебный план мкоу «Богучарская сош№2» на 2013/2014 учебный год Пояснительная записка Учебный план на 2013/2014 учебный год мкоу «Богучарская сош№2», реализующего гос (фгос) начального общего, основного общего и среднего... |
||
Пояснительная записка к учебному плану №2 мкоу «Большезадоевская сош» на 2012-2013 уч год В предлагаемых учебных планах учтено соотношение количества часов между федеральным компонентом и национально-региональным компонентом... |
Анализ реализации Программы «Одаренные дети» в мкоу «сош им. П. П.... Одним из направлений работы мкоу «сош им. П. П. Грицая ст. Солдатской» является выявление высокомотивированных детей и детей с повышенной... |
||
Комплекс мер по модернизации общего образования мкоу «Пригородная... Комплекс мер по модернизации общего образования мкоу «Пригородная сош» в 2013 году |
Банк данных учителей русского языка и литературы мкоу «верхнеказанищенская... Банк данных учителей русского языка и литературы мкоу верхнеказанищенская сош №2 |
||
Рабочая программа по литературе для 8 класса создана на основе Образовательной... Рабочая программа по литературе для 8 класса создана на основе Образовательной Программы основного общего образования мбоу сош с.... |
Анализ воспитательной работы за 2012 -2013 учебный год Воспитательная система в мкоу «сош с. Малакановского» в 2012-2013 учебном году строилась на основе законодательных актов |
||
Итоги первой четверти 2013 2014 уч год. Мкоу «Львовская сош» |
Мкоу «Тюбинская сош» за 2 триместр 2013-2014 учебного года классный |
Поиск на сайте Главная страница Литература Доклады Рефераты Курсовая работа Лекции |