В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен:
знать:
основные нормативные правовые документы (ПК-2);
основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне (ПК-1, ПК-2);
уметь:
организовать выполнение конкретного порученного этапа работы (ОК-7, ОК-8);
организовать работу малого коллектива, рабочей группы (ОК-7, ОК-8, ПК-11);
анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
разрабатывать проекты в сфере экономики и бизнеса с учетом нормативно-правовых, ресурсных, административных и иных ограничений (ПК-2, ПК-3, ПК-4);
осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-1, ПК-4);
осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы (ПК-5);
применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности (ОК-9);
представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи (ПК-9, ПК-10, ПК-12);
ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности (ПК-2, ПК-3);
использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности (ПК-2, ПК-3);
рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели (ПК-2, ПК-3);
использовать источники экономической, социальной, управленческой информации (ПК-7);
строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);
выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);
анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
использовать иностранный язык в межличностном общении и профессиональной деятельности (ОК-12, ОК-14);
применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования для решения экономических задач (ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6);
анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне (ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6);
прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений, на микро- и макроуровне (ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6);
владеть:
основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);
навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений (ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-11);
навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном языке (ОК-12, ОК-14);
навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам экономики и бизнеса (ОК-12, ОК-14);
навыками применения современного математического инструментария для решения экономических задач (ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6);
методикой построения, анализа и применения математических моделей для оценки состояния и прогноза развития экономических явлений и процессов (ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6);
методологией экономического исследования (ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6);
современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных (ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6);
современной методикой построения эконометрических моделей (ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6);
методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей (ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6);
современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне (ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8).
Производственная практика участвует в формировании у студента следующие компетенции:
ОК 7 - Готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
ОК 8 - Способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность;
ОК 9 - Способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ОК 10 - Способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;
ОК 11 - Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
ОК 12 - Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
ОК 13 - Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
ОК 14 - Владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного;
ОК 15 - Владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;
ПК 1 - Способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
ПК 2 - Способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;
ПК 3 - Способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;
ПК4 - Способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
ПК 5 - Способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;
ПК 6 - Способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и экономические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;
ПК 7 - Способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции социально-экономических показателей;
ПК 8 - Способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;
ПК 9 - Способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет;
ПК 10 - Способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;
ПК 11 - Способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта;
ПК 12 - Способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии;
ПК 13 - Способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений, разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий.
Производственная практика в данной ООП состоит из 2-х частей.
Производственная практика предусмотрена в 6 семестре продолжительностью 2 недели (3 ЗЕ/ 108 часов). Производственная практика направлена на закрепление, расширение, углубление и систематизацию знаний, полученных при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин на основе изучения финансово – хозяйственной деятельности предприятий. Компетенции, формируемые 1-й частью производственной практики: ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-14, ОК-15, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4.
Производственная преддипломная практика предусмотрена в 8 семестре продолжительностью 2 недели (3 ЗЕ/ 108 часов). Она является завершающим этапом подготовки бакалавра экономики и проводится для овладения выпускником первоначальным профессиональным опытом, проверки профессиональной готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности и сбора материалов для выполнения выпускной квалификационной работы. На этом этапе завершается формирование компетентного специалиста в вузе, способного решать сложные задачи. Компетенции, формируемые 2-й частью производственной практики: ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК13.
Прохождение практики завершается составлением отчета о практике и его защитой
5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки «Экономика» в НОУ ВПО «Кабардино-Балкарский институт бизнеса».
Ресурсное обеспечение ООП вуза формируется на основе требований к условиям реализации основных образовательных программ бакалавриата, определяемых ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.
Кадровое обеспечение учебного процесса.
Реализация ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100 – Экономика обеспечена научно-педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемых дисциплин, и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью.
Доля преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной ООП составляет не менее 60%, ученую степень доктора наук и/или ученое звание профессора имеет не менее 8% преподавателей.
Преподаватели профессионального цикла имеют базовое образование и/или ученую степень, соответствующие профилю преподаваемой дисциплины. Не менее 60% преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу, имеют ученые степени или ученые звания. К образовательному процессу привлечено не менее 5% преподавателей из числа действующих руководителей и работников профильных организаций.
До 10% от общего числа преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание, может быть заменено преподавателями, имеющими стаж практической работы по данному направлению на должностях руководителей или ведущих специалистов более 10 последних лет.
Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса.
Реализация ООП 080100.62 «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» обеспечена доступом каждого студента к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню реализуемых дисциплин. ООП включает лабораторные практикумы и практические занятия
ООП обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программы. Содержание каждой из таких учебных дисциплин (курсов, модулей) представлено в локальной сети образовательного учреждения.
Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.
Реализация ООП обеспечивается доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин (модулей) основной образовательной программы. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся обеспечены доступом в сети Интернет к Интернет-ресурсам:
http://www.giop.ru/ - Глобальный информационно- образовательный портал, официальным участником которого является и НОУ ВПО КБИБ, предоставляет доступ участникам к библиотечным информационным ресурсам. Институт, со своей стороны, также участвует в комплектовании фондов библиотеки, предоставляя для ГИОП труды своих преподавателей.
http://www.e-biblio.ru/ - электронная библиотека Московского финансово-промышленного университета, доступ к которой осуществляется на основании договора. Библиотека содержит богатый учебный и научный материал по различным направлениям экономики, права, информационных технологий
http://uisrussia.msu.ru – УИС РОССИЯ, портал информационно-образовательных ресурсов, представленных в открытом доступе учебных и научных материалов.
http://www.dist-cons.ru/ Портал дистанционного консультирования малого предпринимательства «Дистанционный консалтинг» предоставляет доступ к материалам учебного характера по различным аспектам управления предприятием: «Внешнеэкономическая деятельность», «Законодательство», «Бухгалтерский учет и налогообложение».
http://www.gks.ru - Сайт Росстата.
http://www.cbr.ru - Сайт Банка России
http://www.wto.org - Сайт Всемирной торговой организации
http://www.imf.org - Сайт Международного валютного фонда
http://www.worldbank.org - Сайт Всемирного банка
http://www.rbc.ru - Сайт Росбизнесконсалтинга
http://www.unctad.org - Сайт Конференции ООН по торговле и развитию (ЮНКТАД) -
http://www.oecd.org - Организация экономического сотрудничества и развития
http://www.ilo.org - Сайт Международной организации труда
http://www.finbook.biz - Сайт под названием «Электронная Библиотека книг по бизнесу, финансам, экономике и смежным темам». Содержит подборку из более чем 200 книг на темы: Инвестиции, Бизнес, Экономика, Управление…
http://www.ihtik.lib.ru Библиотека «Ихтика», раздел «Учебные материалы». В списке 1261 файлов по всем предметам. Среди них довольно много учебников и разных материалов по экономике.
http://www.polbu.ru Всего 120 книг. Библиотека очень удобная, можно читать на месте или скачать в html с удобной навигацией.
При этом обеспечена возможность осуществления одновременного индивидуального доступа к такой системе не менее чем для 25 процентов обучающихся.
В соответствии с ФГОС для профиля «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» необходимая информационная база, обеспечивающая подготовку бакалавра, включает в себя:
а) периодические издания:
Газеты
Российская газета Российские вести Советская Россия
Академия
Поиск
Кабардино-Балкарская правда
Горянка
Журналы
Аккредитация в образовании
Антикризисное и внешнее управление
Арбитражное правосудие в России
Арбитражный управляющий
Банковские технологии
Безопасность бизнеса
Бизнес. Образование. Право. Вестник Волг. Института бизнеса
Бухгалтерский учет
Бухгалтер и закон
Бюллетень Верховного суда РФ
Бюллетень Минюста
Бюллетень норм, актов мин. и ведомст. РФ
Вестник высшего арбитражного суда
Вестник Конституционного Суда РФ.
Вопросы оценки
Вопросы культурологии
Главбух
Гражданское право
Дружба народов
Журнал управление компанией
Закон и право
Законодательство и юридическая наука
Информационное право
Качество образования
Кадастровый вестник
Кадастр недвижимости
Кадровое делопроизводство
Кадровая служба и управление персоналом.
Кадровая служба и управление предприятием
Маркетолог
Международная экономика
Мировая экономика и международные отношения
Международные процессы
Менеджмент безопасности
Менеджмент в России и за рубежом
Научная мысль Кавказа
Налоговые споры
Налоги и налогообложение
Налогообложение
Обучение & Карьера
Охранная деятельность
Предпринимательское право
Прикладная информатика
Российская юстиция
Российский налоговый курьер
Российский следователь
Российский экономический журнал
Российский журнал менеджмента
Ректор ВУЗА
Собрание законодательства РФ
Современная конкуренция
Студенчество и диалоги
Управление персоналом
Управление собственностью
Управление качеством образования
Управление компанией
Ученый совет
Финансы и бизнес
Финансовый бизнес
Юрист (газета «Экономика и жизнь»)
Юрист Вуза
б) учебно-методическая литература, рекомендуемая УМО и необходимая для реализации данной образовательной программы
в)современные обучающие компьютерные программы по данному профилю.
Библиотечный фонд, обеспечивающий реализацию ООП ФГОС
Библиотечный фонд укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданными за последние 10 лет (для дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла – за последние 5 лет). Библиотечный фонд содержит учебники и учебные пособия по всем дисциплинам учебного плана в количестве не менее 0,5 экземпляра на одного студента в соответствии со списком литературы, рекомендуемым УМО». Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные справочно-библиографические и периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.
ООП подготовки дипломированного бакалавра-экономиста включает выполнение студентами лабораторно-практических работ, в т.ч., как обязательный компонент - выполнение практических заданий на персональных компьютерах. В КБИБ создана необходимая информационная база, обеспечивающая подготовку квалифицированного бакалавра и обеспечен доступ студентов к различным сетевым источникам информации, включая Интернет.
В компьютерных классах студенты имеют доступ к информационным ресурсам, к базе данных библиотеке, в читальных залах к справочной и научной литературе, к периодическим изданиям в соответствии с направлением подготовки. Библиотека имеет читальный зал и абонемент для самостоятельной работы студента с учебно-методической и научной литературой в размере не менее 1 экземпляра для студента. Учебный процесс оснащен наглядными пособиями, аудио, видео и мультимедийными материалами. При изучении английского языка используется пакет к специализированных компьютерных программ, видео и аудио материалы. ВУЗ обеспечивает свободный доступ к справочной и научной литературе, периодическим изданиям в соответствии с направлением подготовки.
Реализация ООП подготовки дипломированного бакалавра обеспечивается доступом каждого студента к библиотечным фондам и базам данных, по содержанию соответствующих полному перечню дисциплин основной образовательной программы, наличием методических пособий и методических рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий — практикумам, курсовому и дипломному проектированию, практикам, а также мультимедийными материалами.
Студенту обеспечена возможность работы в информационной среде Интернет в достаточном временном объеме.
Обеспеченность студентов учебной литературой, необходимой для выполнения учебного плана подготовки бакалавра, в целом соответствует лицензионному нормативу – 0,5 экз. на одного студента. Источники учебной информации отвечают требованиям современности.
В учебном процессе используются также материалы профессионально-ориентированных журналов и других периодических изданий.
Ежегодно в период переутверждения рабочих программ дисциплин на новый учебный год выпускающая кафедра производит контроль соответствия основных учебников требованиям по содержанию, по сроку годности, по наличию рекомендаций к использованию в качестве учебника.
Кроме того, кафедра совместно с библиотекой регулярно проводит анализ книгообеспеченности дисциплин учебного плана ООП в соответствии с «Минимальными нормативами обеспеченности высших учебных заведений учебной базой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов», на предмет наличия новизны и рассчитывает среднюю обеспеченность ООП основной учебной и учебно-методической литературой.
Основными инструментами комплектования ООП учебной литературой являются тематический план комплектования (ТПК). Дополнением служат нормативы комплектования библиотечного фонда и оценка состояния книгообеспеченности в вузе. Вопрос состояния книгообеспеченности находится на постоянном контроле у руководства вуза, лично у ректора и регулярно рассматривается на заседаниях Ученого совета, ректората, Методического совета вуза, на совещаниях с заведующими кафедрами. Результаты анализа книгообеспеченности по дисциплинам кафедры доводятся до сведения заведующих кафедрами, профессорско – преподавательского состава ежеквартально.
В вузовской локальной сети и на корпоративном портале института в разделе Библиотека, представлена следующая информация:
новые поступления;
информация о подписке
электронные учебники и статьи;
формы документов;
примеры библиографических описаний по ГОСТу;
текущая информация о библиотеке.
Организована и постоянно пополняется фонд Электронной библиотеки института (ЭБ), включающий труды преподавателей вуза. ЭБ доступна на внутрисетевом сервере и с корпоративного портала института.
Заказ новой учебной и дополнительной литературы (с указанием контингента обучающихся) осуществляется по заявке преподавателей, подписанной заведующим кафедрой, ректором.
Для обучающихся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, в т.ч. «Консультант Плюс».
Материально-техническое обеспечение учебного процесса.
Институт располагает следующей материально-технической базой, обеспечивающей реализацию основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению 080100 – Экономика, профиль «Бухгалтерский учет, анализ, аудит»:
кабинеты — аудитории, оснащенные обычными и интерактивными досками, партами, столами, кафедрами, предназначенными для проведения лекционных и практических занятий;
компьютерные классы со свободным выходом в интернет;
библиотека с читальными залами, фонд которой составляют учебная, методическая и художественная литература, научные и художественные журналы, электронные учебники;
методический кабинет;
сайты, на которых находится информация о вузе http://www.edu-kbib.ru выпускающей кафедре, об учебных процессах, литературе, нормативно-правовые документы, а также предоставляется возможность общения в интерактивном режиме.
-
При использовании электронных изданий обеспечен каждый обучающийся во время самостоятельной подготовки рабочим местом в компьютерном классе с выходом в Интернет в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.
ВУЗ обеспечивает доступность студентам к сетям типа Интернет из расчета не менее 1 входа на 50 пользователей, что в среднем составляет не менее 200 часов в год на одного студента.
Компьютеризация учебного процесса по циклам ООП обеспечивается 9 компьютерными классами, оборудованными современными компьютерами, объединенными в локальную сеть, имеющими выход в Интернет и снабженными пакетами прикладных программ. Для проведения лабораторных практикумов по дисциплинам ООП ВПО оборудованы 5 компьютерных классов, содержащих компьютеры, объединенные в локальные сети, на которых установлено необходимое для каждой дисциплины программное обеспечение, в том числе «1С:Предприятие 8.1», и др. Имеются специализированные кабинеты иностранного языка, снабженные видеодвойкой, магнитофонами, картами и учебными материалами и пособиями, в том числе периодическими изданиями на иностранном языке.
Все ПК в компьютерных классах не ниже P-IV. В настоящее время КБИБ в полном объеме имеет лицензионное базовое программное обеспечение: серверные операционные системы Windows 2003, и свободно распространяемый Linux; клиентские операционные системы Windows XP и свободно распространяемая; офисный пакет MicrosoftOffice и свободно распространяемый Open Office; антивирусные программы NOD32 (100 лицензий).
Информационно-правовую поддержку всех процессов осуществляет информационно-правовая система «Консультант-Плюс», установленная на серверах института.
Учебные аудитории соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям.
Занятия по физической культуре проводятся в спортивном комплексе, в котором оборудованы тренажерный зал, спортивный зал, боксерский ринг, борцовский комплекс, массажный кабинет, тир, строится собственный скалодром.
Характеристика учебно-лабораторной базы ООП бакалавриата по направлению 080100 «Экономика» профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» приведена в нижеследующей таблице:
N
п/п
|
Уровень, ступень
образования, вид
образовательной программы
(основная/дополнительная),
направление подготовки,
специальность, профессия,
наименование предмета,
дисциплины (модуля) в
соответствии с учебным
планом
|
Наименование
оборудованных
учебных кабинетов,
объектов
для проведения
практических
занятий с перечнем
основного
оборудования
|
Фактический
адрес
учебных
кабинетов и
объектов
|
Форма владения,
пользования
(собственность,
оперативное
управление,
аренда,
безвозмездное
пользование и
др.)
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
Высшее профессиональное образование, бакалавриат, основная
|
|
|
|
|
ЭКОНОМИКА
|
Ауд. №15
Компьютер в сборе на основе процессора Pentium (R) Dual-Core CPU E5300 @ 2.60 GHz; ОЗУ-1024Mb.HDD 250 Gb, ЖК-дисплей BENQ V920 – 15 шт.
Компьютер в сборе на основе процессора Pentium (R ) Dual-Core CPU E5300 @ 2.60 GHz; ОЗУ-1024Mb.HDD 250 Gb, ЖК-дисплей ViewSonic VA 1903wb – 2 шт.
Компьютер в сборе на основе процессора Genuine Intel (R ) CPU 2160 @ 1.80 GHz; ОЗУ-1024Mb.HDD 80 Gb, ЖК-дисплей ViewSonic VA 1903wb – 6 шт.
Компьютер в сборе на основе процессора Pentium (R) Dual CPU E5200 @ 2.50 GHz; ОЗУ-1024Mb.HDD 250 Gb, ЖК-дисплей Samsung, Видеокарта ATI Radeon HD 4600 – 1 шт.
Компьютер в сборе на основе процессора Pentium (R ) Dual-Core CPU E5300 @ 2.60 GHz; ОЗУ-4096Mb.HDD 320 Gb, ЖК-дисплей Asus, Видеокарта ATI Radeon HD 4650 – 1 шт.
Компьютер в сборе на основе процессора Intel ( R) Pentium ( R )4 CPU 3.00 GHz; ОЗУ-1024Mb.HDD 250 Gb, ЖК-дисплей Asus – 1 шт.
Компьютер в сборе на основе процессора Genuine Intel ( R) CPU 2160 @ 1.80 GHz; ОЗУ-512Mb.HDD 80 Gb, ЖК-дисплей ViewSonic VA 1903wb – 1 шт.
Принтер HP Laser Jet P2055d – 1 шт.
Принтер HP Laser Jet P2015 – 1 шт.
Принтер Epson ST Photo 1290 – 1 шт.
Сканер CanoScan D123 OU – 1 шт.
Копировальный аппарат Canon iR2018 – 1 шт.
Коммутатор SXP1224B – 2 шт.
Модем Lucent DSL-HS-2.3MBS – 1 шт.
Камера видеонаблюдения – 2 шт.
Кондиционер – 2 шт.
Колонки(комплект) – 2 шт.
Ауд.№6
Ксерокс-принтер CANON – 1 шт.
Компьютер в сборе на основе процессора INTEL ( R) Atom (TM) CPU 330@ 1.60 GHz 1.60ГГц 504МБ-ОЗУ, ЖК-дисплей LG W1942S – 15 шт.
Компьютер в сборе на основе процессора INTEL ( R) Atom (TM) CPU 330@ 1.60 GHz 1.60ГГц 0.99 Гб-ОЗУ, ЖК-дисплей LG W1942S – 1 шт.
Компьютер в сборе на основе процессора Intel (R ) Pentium ( R) 4CPU 2,60GHz 2,60 ГГц ОЗУ-2Гб ЖК-дисплей PHILIPS 192E – 1 шт.
Компьютер в сборе на основе процессора Intel ( R) Core ( TM)2 CPU E8400 @ 3.00 GHz 3.00 ГГц , 1Гб- ОЗУ, ЖК-дисплей LG W1942S – 1 шт.
Компьютер в сборе на основе процессора INTEL ( R) Atom (TM) CPU D510 @ 1.66 GHz 1.67ГГц 0.98Гб-ОЗУ, ЖК-дисплей LG W1942S – 1 шт.
Принтер HP Laser Jet P2015 – 2 шт.
Ксерокс-принтер CANON 2318 – 1 шт.
Видеорегистратор Н264 – 1шт.
Камера видеонаблюдения – 4 шт.
Ауд. №8
Компьютер в сборе на основе процессора INTEL ( R) Celeron (R) CPU 2.80 GHz 2.79ГГц 248МБ-ОЗУ, монитор SAMSUNG SyncMaster 795DF – 1 шт.
Ауд. №24
Компьютер в сборе на основе процессора INTEL ( R) Celeron (R) CPU 2.80 GHz 2.79ГГц 0.99ГБ-ОЗУ, монитор SAMSUNG SyncMaster 755DF – 1 шт.
Компьютер в сборе на основе процессора INTEL ( R) Celeron (R) CPU 2.80 GHz 2.79ГГц 0.99ГБ-ОЗУ, монитор SAMSUNG SyncMaster 795DF – 2 шт.
Компьютер в сборе на основе процессора INTEL ( R) Atom (TM) CPU 330@ 1.60 GHz 1.60ГГц 0.99ГБ-ОЗУ, монитор SAMSUNG SyncMaster 795DF – 1 шт.
Компьютер в сборе на основе процессора INTEL ( R) Celeron (R) CPU 2.80 GHz 2.79ГГц 0.99ГБ-ОЗУ, монитор SAMSUNG SyncMaster 795DF – 3 шт.
Компьютер в сборе на основе процессора INTEL ( R) Celeron (R) CPU 2.80 GHz 2.79ГГц 1.49 ГБ-ОЗУ, монитор SAMSUNG SyncMaster 795DF – 1 шт.
Спортзал
Бадминтон – 4 шт.
беговая дорожка – 2 шт.
велотренажер – 2 шт.
весы – 1 шт.
волан – 16 шт.
гантели 1 кг-1 шт.
гантели 10 кг – 2 шт.
гантели 2 кг – 1 шт.
гантели 4 кг – 1 шт.
гантели 5 кг – 1 шт.
гриф Т.А. – 4 шт.
дартс – 3 шт.
коврик гимнастический – 3 шт.
мешок бокс. – 2 шт.
мяч баскетбольный – 5 шт.
мяч волейбольный – 5 шт.
мяч футбольный – 2 шт.
набор для настольного тенниса – 2 шт.
обруч – 7 шт.
ракетки – 4 шт.
ринг – 1 шт.
секундомер – 1 шт.
сетка баскетбольная – 2 шт.
сетка волейбольная – 1 шт.
сетка для гандбольных ворот – 2 шт.
сетка для настольного тенниса – 2 шт.
скакалка – 8 шт.
стол теннисный – 6 шт.
тренажеры – 18 шт.
шахматы – 3 шт.
перчатки боксерские – 2 шт.
ворота для мини-футбола – 4 шт.
сетка для футбольных ворот – 4 шт.
блин 2,05 кг – 6 шт.
блин 5 кг – 16 шт.
блин 15 кг – 2 шт.
блин 20 кг – 9 шт.
блин 10 кг – 8 шт.
блин 25 кг – 4 шт.
колонки – 1 шт.
DVD – 1 шт.
Усилитель – 1 шт.
Мягкая мебель – 1 шт.
Микрофон – 1 шт.
Ауд. №1
Модем D-Link – 1 шт.
Сканер EPSON V350 – 1 шт.
Компьютер в сборе на основе процессора Intel ( R) Core ( TM) 1.80 ГГц, 2 Гб- ОЗУ, ЖК-дисплей Samsung B2030 – 1 шт.
Компьютер в сборе на основе процессора AMD Athlom ( tm)64 x2 Dual Core Processor 4400, 2.30 ГГц, 1,00 Гб-ОЗУ ЖК-дисплей Samsung 920 NW – 8 шт.
Компьютер в сборе на основе процессора AMD Athlom ( tm)64 x2 Dual Core Processor 4400, 2.30 ГГц, 1,00 Гб-ОЗУ ЖК-дисплей BENQ FP93GW – 1 шт.
Компьютер в сборе на основе процессора AMD Athlom ( tm)64 x2 Dual Core Processor 4400, 2.71 ГГц, 1,00 Гб-ОЗУ ЖК-дисплей Samsung B2030 – 2 шт.
Компьютер в сборе на основе процессора AMD Athlom ( tm)64 x2 Dual Core Processor 4400, 2.71 ГГц, 1,00 Гб-ОЗУ ЖК-дисплей Samsung 940N – 1 шт.
Компьютер в сборе на основе процессора INTEL ( R) Celeron (R) CPU 430 @1.80 GHz 1.80 ГГц 1Гб- ОЗУ, ЖК-дисплей Acer V193w – 1 шт.
Принтер HP Laser Jet P1005 – 1 шт.
Ксерокс Canon NP7761 – 1 шт.
Ксерокс PMASER 3100 MFF XEROX – 1шт.
|
360004, КБР, г. Нальчик, ул. Ахохова, 169 «А».
360005, КБР, г. Нальчик, 2-й Промышленный проезд, 5.
360004, КБР, г. Нальчик, ул. Ахохова, 143 «А»
|
Собственность
Аренда
Аренда
|
|
Предметы, дисциплины
(модули):
|
1
|
История
|
2
|
Философия
|
3
|
Иностранный язык
|
4
|
Право
|
5
|
Социология
|
6
|
Психология
|
7
|
История экономических учений
|
8
|
Политология
|
9
|
История российского предпринимательства
|
10
|
Основы бизнеса
|
11
|
Общая риторика
|
12
|
Логика
|
13
|
Математический анализ
|
14
|
Линейная алгебра
|
15
|
Теория вероятностей и математическая статистика
|
16
|
Методы оптимальных решений
|
17
|
Информатика и программирование
|
18
|
Базы данных
|
19
|
Математические методы исследования операций в экономике
|
20
|
Информационные технологии в экономике и управлении
|
21
|
Статистические методы прогнозирования в экономике
|
22
|
Корпоративные информационные системы
|
23
|
Информационно-аналитические системы
|
24
|
Информационные системы управления эффективностью бизнеса
|
25
|
Управление корпоративными знаниями
|
26
|
Деловые ресурсы Интернет
|
27
|
Основы информационной безопасности
|
28
|
Микроэкономика
|
29
|
Макроэкономика
|
30
|
Эконометрика
|
31
|
Статистика
|
32
|
Безопасность жизнедеятельности
|
33
|
Бухгалтерский учет и анализ
|
34
|
Деньги, кредит, банки
|
35
|
Финансы
|
36
|
Институциональная экономика
|
37
|
Мировая экономика и международные экономические отношения
|
38
|
Корпоративные финансы/Макроэкономическое планирование и прогнозирование
|
39
|
Менеджмент
|
40
|
Маркетинг
|
41
|
Налоги и налогообложение
|
42
|
Страхование
|
43
|
Рынок ценных бумаг
|
44
|
Инвестиционная деятельность
|
45
|
Экономический анализ
|
|
Профиль "Бухгалтерский учет, анализ и аудит"
|
46
|
Финансы предприятий
|
47
|
Бухгалтерская (финансовая) отчетность
|
48
|
Аудит
|
49
|
Анализ финансовой отчетности
|
50
|
Бухгалтерский финансовый учет
|
51
|
Бухгалтерский учет в отраслях
|
52
|
Бухгалтерское дело
|
53
|
Международные стандарты учета и финансовой отчетности
|
54
|
Аудит и международные стандарты аудита
|
55
|
Управленческий учет
|
56
|
Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности
|
57
|
Лабораторный практикум по БУ (сквозная задача по финансовому учету и управленческому учету)
|
58
|
Контроль и ревизия
|
59
|
Бюджетная система Российской Федерации
|
60
|
Теория корпоративного управления
|
61
|
Налоговый учет и отчетность
|
62
|
Бюджетный учет и отчетность
|
|
В целом материально-техническое обеспечение ООП по направлению 080100 «Экономика» в КБИБ соответствует требованиям ФГОС ВПО и располагает достаточной материально-технической базой для ведения образовательного процесса.
|