Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100 «Экономика»




НазваниеОсновная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100 «Экономика»
страница5/10
Дата публикации20.10.2014
Размер0.84 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
literature-edu.ru > Экономика > Основная образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
4.4. Программы учебных и производственных практик.
В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки «Экономика» раздел основной образовательной программы бакалавриата «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций обучающихся.

Местами прохождения практик бакалавров являются крупные и средние предприятия города, на которых осуществляется ВЭД, в частности у ВУЗа заключены договоры со следующими организациями:

  1. Администрация с.п. Шалушка,Чегемского района

  2. Государственный комитет по КБР по занятости населения

  3. ГП КБР «Республиканское ипотечное агентство»

  4. ГУ «Кабардино-Балкарский бизнес-инкубатор»

  5. ГЦЭВД им. Казаноко Жабаги

  6. ЗАО «Эльбрус-Аудит Эксперт»

  7. ИП Ворокова Мадина Хамидовна

  8. ИП Сибекова Эмма Люшевна

  9. ИП Чихрадзе

  10. ИФНС России №1

  11. КБ филиал ЗАО «Сервис-Реестр» в г. Нальчике

  12. КБ Филиал ОАО КБ «Еврокоммерц» ДО в г. Терек

  13. Межрайонная ИФНС России №6 по КБР

  14. Министерство образования и науки КБР ГОУ ДОД «Республиканский детский эколого-биологический центр»

  15. Министерство природных ресурсов и охраны окружающей среды КБР

  16. МОУ СОШ №1 с. Шалушка, Чегемского района КБР

  17. Муниципальное управление сельского хозяйства и продовольствия администрации Урванского района

  18. ОАО «Агрохимия»

  19. ОАО «Горняк»

  20. ОАО «Каббалкавтотранс»

  21. ОАО «КБ Центр инновационных проблем и маркетинга»

  22. ОАО КБ «Еврокоммерц» ДО в г.Чегем

  23. ОАО Республиканская База Снабжения «Прохладненская»

  24. ООО «Алькасар»

  25. ООО «БУМ-БАНК»

  26. ООО «Все для бизнеса»

  27. ООО «Дамыгъэ»

  28. ООО «Институт археологии Кавказа»

  29. ООО «Кватро»

  30. ООО «Компания СМ»

  31. ООО «Лайм-М»

  32. ООО «Нальчикский консервный завод"

  33. ООО «Стройком»

  34. ООО «Строймет»

  35. ООО «Стройтех»

  36. ООО «Стройторг»

  37. ООО «УПТК – Торг»

  38. ООО «Югопт»

  39. ООО «Юг-ТрейдИнвест»

  40. ООО АК «Каббалкаудит плюс»

  41. ООО Банк «Нальчик»

  42. ООО Кавказ Инвест»

  43. ООО КТК «Каббалкавтотранс»

  44. ПКФВ «Народный капитал»

  45. Управление образования местной администрации Терского Муниципального района

  46. Управление экономической безопасностью и противокоррупционной деятельности МВД по КБР

  47. ФГБУ Северо-Кавказская Военизированная служба

  48. ФГУБ «КБ референтный центр Россельхознадзора»

  49. ФГУП «Ростехинвентаризация-Федеральное БТИ»

  50. Филиал в г. Нальчик ЗАО АКБ «Тексбанк»


4.4.1. Программы учебных практик.Учебная практика в соответствии с ФГОС ВПО, ООП по направлению 080100.62 «Экономика» по профилю подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и учебным планом имеет продолжительность 2 недели (3 ЗЕ/ 108 часов) и предусмотрена в 4 семестре.

Цели учебной практики:

закрепление, расширение, систематизация и обобщение теоретических знаний, полученных при изучении базовых дисциплин;

ознакомление с особенностями и содержанием основных работ и исследований, выполняемых на предприятии или в организации специалистами соответствующего профиля;

формирование, развитие и накопление специальных навыков.

Задачи учебной практики:

ознакомление студентов с системой управления и организационной структурой предприятия (учреждения, организации) и содержанием работ;

ознакомление с основными направлениями деятельности экономической службы предприятия (учреждения, организации), функциональными обязанностями работников;

ознакомление с положениями, инструктивно-методическими материалами, нормативной и правовой документацией в подразделениях экономической службы предприятия;

закрепление практических навыков, знаний и умений, полученных в процессе обучения в вузе;

углубленное изучение и анализ вопросов, связанных с будущей профессиональной деятельностью;

формирование представления о практической внешнеэкономической деятельности предприятия (учреждения, организации) и ее ключевых проблемах;

рассмотрение организационных и технологических аспектов осуществления внешнеэкономических коммерческих операций;

приобщение студентов к аналитической работе на основе выполнения комплексных целевых заданий под руководством преподавателя, способствующих более глубокому пониманию и освоению будущей профессиональной деятельности;

сбор и обобщение материалов, необходимых для выполнения курсовых работ по специальным дисциплинам.

Практические навыки, универсальные (общекультурные) и профессиональные компетенции, приобретаемые обучающимися.

В результате прохождения данной учебной практики студент должен:

знать:

основные нормативные правовые документы (ПК-2);

основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне (ПК-1, ПК-2);

уметь:

организовать выполнение конкретного порученного этапа работы (ОК-7, ОК-8);

анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ОК13, ПК-1, ПК-4);

осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы (ПК-5);

применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности (ОК-9);

представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи (ПК-9, ПК-10, ПК-12);

ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности (ПК-2, ПК-3);

использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности (ПК-2, ПК-3);

рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели (ПК-2, ПК-3);

использовать источники экономической, социальной, управленческой информации (ПК-7);

строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

использовать иностранный язык в межличностном общении и профессиональной деятельности (ОК-12, ОК-14);

применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования для решения экономических задач (ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6);

анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне (ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6);

прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений, на микро- и макроуровне (ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6);

владеть:

основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);

навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений (ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-11);

навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном языке (ОК-12, ОК-14);

навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам экономики и бизнеса (ОК-12, ОК-14);

навыками применения современного математического инструментария для решения экономических задач (ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6);

методикой построения, анализа и применения математических моделей для оценки состояния и прогноза развития экономических явлений и процессов (ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6);

методологией экономического исследования (ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6);

современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных (ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6);

современной методикой построения эконометрических моделей (ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6);

методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей (ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6);

- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне (ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8).

Учебная практика участвует в формировании у студента следующие компетенции:

ОК 7 - Готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

ОК 8 - Способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность;

ОК 9 - Способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

ОК 10 - Способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;

ОК 11 - Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

ОК 12 - Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

ОК 13 - Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

ОК 14 - Владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного;

ОК 15 - Владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;

ПК 1 - Способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК 2 - Способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК 3 - Способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

ПК4 - Способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

ПК 5 - Способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;

ПК 7 - Способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции социально-экономических показателей;

ПК 8 - Способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

ПК 9 - Способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет;

ПК 10 - Способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;

ПК 11 - Способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта;

ПК 12 - Способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии.

Целью учебной практики является подготовка студентов к осознанному и углубленному изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин.

4.4.2. Программы производственных практик.

Цели производственной практики:

закрепление, расширение, систематизация и обобщение знаний, умений и навыков, полученных в предшествующий обучения;

овладение методами управления внешнеэкономической деятельностью, методами решения проблем повышения эффективности и совершенствования ее организационных форм;

приобщение студента к социальной среде предприятия (организации) с целью приобретения социально-личностных компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере;

сбор фактического материала, информации и нормативов по теме выпускной квалификационной работы.

Задачи производственной практики:

исследование целей и задач функционирования предприятия (организации, учреждения), его внешних связей и внешней среды, его места и роли как элемента, входящего в более сложные системы, в том числе в иерархические связи (подчиненность уровням более высокого порядка);

изучение правовых основ функционирования предприятия, соответствующих разделов гражданского права, учредительных документов (учредительного договора, устава и пр.), положений о подразделениях организации, инструктивно-методического материала;

составление общего представления о деятельности предприятия (номенклатуре продукции, особенностях технологии и оборудования, структуре предприятия, уровне квалификации персонала, положении предприятия на российском и мировом рынке аналогичной и заменяемой продукции, основных конкурентах, круге поставщиков и потребителей и т. п.);

изучение организационной структуры предприятия (организации, учреждения), оценка соответствия этой структуры и структуры управления целям и задачам предприятия (организации, учреждения);

углубленное изучение и анализ вопросов, связанных с выполнением выпускной квалификационной работы и будущей профессиональной деятельностью;

изучение методов работы специалистов предприятия (учреждения, организации), овладение современными приемами организации труда и навыками организаторской работы;

исследование уровня информационной обеспеченности, степени ее соответствия целям, задачам и функциям предприятия;

проверка умения студентов пользоваться нормативными, правовыми и справочными материалами, в том числе законодательными актами, регламентирующими внешнеэкономическую деятельность предприятия (учреждения, организации);

определение основных направлений совершенствования внешнеэкономической деятельности предприятия (учреждения, организации);

развитие навыков ведения самостоятельной работы, в том числе с применением творческого подхода к решению практических задач;

сбор, обобщение и предварительный анализ информации по теме выпускной квалификационной работы.

Необходимо подчеркнуть то, что в процессе выполнения поставленных задач практикант должен не только осуществлять сбор, систематизацию и обобщение фактических материалов, но и выявлять проблемы организации внешнеэкономической деятельности, предлагать способы их решения, способы повышения эффективности, совершенствования форм и методов этой деятельности.

Практические навыки, универсальные (общекультурные) и профессиональные компетенции, приобретаемые обучающимися.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100 «Экономика» iconРоссийской Федерации Негосударственное образовательное учреждение...
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100. 62 «экономика» и профилю...

Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100 «Экономика» iconРоссийской Федерации Негосударственное образовательное учреждение...
Основная образовательная программа, реализуемая вузом по специальности подготовки 080103. 65 «Национальная экономика» и специализации...

Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100 «Экономика» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования специальность 080109. 65 Бухгалтерский учет, анализ аудит...

Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100 «Экономика» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования специальность 080107. 65 Налоги и налогообложение

Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100 «Экономика» iconОсновная образовательная программа Квалификация (степень) Бакалавр...
Примерная основная образовательная программа (фгос впо) по направлению подготовки 031300. 62 «Журналистика» разработана на основании...

Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100 «Экономика» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Предназначение Основной образовательной программы высшего профессионального образования (ооп впо) бакалавриата, реализуемой Кыргызско-Российским...

Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100 «Экономика» iconПрограмма дисциплины м 1 Производственная практика основная образовательная...
Место дисциплины в структуре ооп. Производственная (педагогическая) практика относится к разделу М. 3 «Практики и научно-исследовательская...

Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100 «Экономика» iconМетодические указания по выполнению курсовой работы (проекта) бакалавра...
Методические указания по выполнению курсовой работы (проекта) бакалавра по направлению 080100. 62 «Экономика», 080200. 62 «Менеджмент»...

Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100 «Экономика» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Бакалавр по направлению подготовки 022000 – Экология и природопользование в соответствии с целями основной образовательной программы...

Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100 «Экономика» iconОсновная образовательная программа специалиста, реализуемая государственным...
Нормативные документы для разработки ооп по специальности 080110 «Банковское дело»

Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции