Особенности деятельности детей с умственной отсталостью




Скачать 37.88 Kb.
НазваниеОсобенности деятельности детей с умственной отсталостью
Дата публикации06.06.2014
Размер37.88 Kb.
ТипДокументы
literature-edu.ru > Рефераты > Документы
ПРИЛОЖЕНИЕ к рабочей программе по дисциплине «Психология детей с отклонениями в интеллектуальном развитии»

Виды деятельности и сроки выполнения учебной работы

Виды деятельности


Сроки выполнения заданий

Балл за конкретное задание

Число заданий

min

max



















1. Аннотирование литературы и заполнение таблицы «Методы диагностики отклоняющегося развития»

ПРЗ. № 1

4


1

2

3

2. Составление тезисов по теме «Особенности деятельности детей с умственной отсталостью

ПРЗ. № 2

5


1

3

5

3. Подбор диагностического материала по теме «Внимание»

ПРЗ. № 3

0,5

10

3

5

4. Подбор диагностического материала по теме «Восприятие»

ПРЗ. № 4-5

0,5

10

3

5

5. Подбор диагностического материала по теме «Память»

ПРЗ № 6

0,5

10

3

5

6. Подбор диагностического материала по теме «Мышление»

ПРЗ № 7-8

0,5

10

3

5

7. Составление психологических портретов умственно отсталых при двигательных, слуховых, зрительных и речевых нарушениях

ПРЗ № 9

5

1

3

5

8. Конспектирование и аннотирование литературы по теме «Психологическая характеристика лиц с умеренной и тяжелой умственной отсталостью»

ПРЗ № 10

2

1

1

2

9. Подготовка обязательного реферата с последующим докладом (по выбранной теме курса)

(Написание реферата + Подготовка доклада + Подготовка презентации к докладу + Выступление с докладом)

ПРЗ № 11-14

14 =

(10+1+1+2)

1

10

14

10. Составление психологических портретов детей с ЗПР разных возрастных групп

ПРЗ № 15-16

5

1

3

5

11. Выполнение творческого домашнего задания «Психологические особенности семей, воспитывающих детей с умственной отсталостью»

ПРЗ № 17

2

1

1

2

12. Выполнение контрольного тестирования


ПРЗ №18

1

14

10

14

Итого:










45

70



Поощрительные баллы

1.Проверка подобранного диагностического материала на практике

+ 10

2. Мультимедийная презентация стимульного материала для диагностического обследования

+ 5

Итого:

+ 15

Штрафные баллы начисляются, если указанные виды работ сданы после срока:

1. Аннотирование литературы и заполнение таблицы «Методы диагностики отклоняющегося развития»

-2

2. Составление тезисов по теме «Особенности деятельности детей с умственной отсталостью

-1

3. Подбор диагностического материала по теме «Внимание»

-1

4. Подбор диагностического материала по теме «Восприятие»

-1

5. Подбор диагностического материала по теме «Память»

-1

6. Подбор диагностического материала по теме «Мышление»

-1

7. Составление психологических портретов умственно отсталых при двигательных, слуховых, зрительных и речевых нарушениях

-2

8. Конспектирование и аннотирование литературы по теме «Психологическая характеристика лиц с умеренной и тяжелой умственной отсталостью»

-1

9. Подготовка обязательного реферата с последующим докладом (по выбранной теме курса)

(Написание реферата + Подготовка доклада + Подготовка презентации к докладу + Выступление с докладом)

-2

10. Составление психологических портретов детей с ЗПР разных возрастных групп

-2

11. Выполнение творческого домашнего задания «Психологические особенности семей, воспитывающих детей с умственной отсталостью»

-1

Итого:

- 15

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Особенности деятельности детей с умственной отсталостью iconРабочая программа по внеурочной деятельности (проектная деятельность) «Что? Где? Когда?»
Возрастные психолого-физиологические особенности детей младшего школьного возраста

Особенности деятельности детей с умственной отсталостью iconЛитература 11 Практическая часть подгруппа разработка памятки для...
Особенности использования моделирования в непосредственно образовательной коммуникативной деятельности

Особенности деятельности детей с умственной отсталостью iconЗадача воспитателя создать эффективные условия для возникновения...
Однако на практике организация самостоятельной деятельности детей вызывает у педагогов дошкольного образования серьезные затруднения....

Особенности деятельности детей с умственной отсталостью iconТемперамент и особенности его проявления в учебно-спортивной деятельности студента
Печатается по решению редакционно-издательского совета и в соответствии с планом издательской деятельности на 2007-2008 учебный год...

Особенности деятельности детей с умственной отсталостью icon22. Методы обучения. Определение, классификация и характеристика....
Метод обучения система последовательных взаимосвязанных способов работы педагога и обучаемых детей, которые направлены на достижение...

Особенности деятельности детей с умственной отсталостью iconОсобенности развития 3-класника. Чтение как самостоятельное интеллектуальное...
Третий класс является переломным в жизни младшего школьника. Многие учителя отмечают, что именно с третьего года обучения дети начинают...

Особенности деятельности детей с умственной отсталостью iconДоклад о результатах деятельности муниципального автономного дошкольного...
«Журавлик» с приоритетным осуществлением деятельности по экологическому развитию детей

Особенности деятельности детей с умственной отсталостью icon1 Пояснительная записка: 4 возрастные и индивидуальные особенности...

Особенности деятельности детей с умственной отсталостью iconПояснительная записка Обязательная часть
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, в образовательном учреждении

Особенности деятельности детей с умственной отсталостью icon«Психолого-педагогические особенности деятельности психолога-консультанта...

Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции