Скачать 334.61 Kb.
|
Эклектика – смешение разных стилей: европейской готики, древнерусского зодчества, барокко и классицизма. XII. Культура Советской России. 1917 -1 927. 1.Исторические условия: -Революция и гражданская война. - финансирование культуры государством; - отделение церкви от государства и школы от церкви; - нарушение преемственности в русской культуре; - развитие средств массовой информации; - развитие радиовещания; - «культурная революция» – ликвидация безграмотности и создание своих кадров интеллигенции. 2. «Смена вех» ( сменовеховство) : – движение эмигрировавшей интеллигенции по пересмотру отношения к революции, поворот к сотрудничеству с большевистской Россией, выпуск сборника «Смена вех» в России; - новые организации: «Кузница», «Серапионовы братья», «Левый фронт искусств» (ЛЕФ); - РАПП, АХРР, ОМХ - борьба литературно-художественных объединений. 3.«Философский пароход» - высылка профессоров, писателей, философов из страны; - потеря интеллектуальных кадров. 4.Школы.Просвещение: - борьба с неграмотностью – ликбезы; -декрет «О ликвидации безграмотности»; - школа I ступени – 5 лет, II- 4 года (очень мало и платно); - 1925 г – начало всеобщего начального обучения – бессословная, но преимущество в ВУЗ - рабочие и крестьяне; - рабфак – подготовка (2 года) в ВУЗ; - музеи, библиотеки, массовые праздники (1 мая). 5.Формирование советской интеллигенции: - привлечение « старых» буржуазных кадров; - подготовка новых кадров (из рабочих и крестьян); - рост количества ВУЗов и техникумов: 1927 г. - 90 ВУЗов, 672 техникума и 297 училищ. 6. Литература: -начало «социалистического реализма» Горький; - А.Н. Толстой «Хождение по мукам»; - Бунин, Куприн, Цветаева, Замятин, Шмелев, Булгаков, Каверин, Шолохов, Леонов, Фадеев; - новые журналы: «Звезда», «Молодая гвардия», «Новый мир», « Октябрь». 7. Театр: - им. Вахтангова (Москва), Московский театр им. Моссовета, Большой драматический (Ленинград); - режиссеры - Мейерхольд. 8.Живопись: - Кустодиев, Петров- Водкин «Купание красного коня», Рылов «В голубом просторе», Юон, Моор (плакаты). 9.Кино: - Эйзенштейн «Броненосец Потёмкин», «Октябрь», «Александр Невский»; - актёры кино: Л. Орлова, Крючков, Черкасов, Алейников, Бабочкин, Ладынина. XIII. Культура 1925-1940. 1.Исторические условия: - сложные социально-экономические условия; - формирование командно-административной системы; - формирование культа личности; - репрессии 30-х годов; -сокращение общественных организаций; -уничтожение видных деятелей культуры (Чаянов, Кондратьев – экономика); - наука – только ВПК; - ошибочная идея об увеличении классовой борьбы по мере продвижения к социализму. 2.Школа.Просвещение: -повышение образования; -обязательное начальное образование: 1928г.- 4 класса, город-7классов; - увеличение финансирования школы (новых до войны – 40 тыс.); -культурная революция – ликбез – преодоление массовой неграмотности; - создание ФЗУ и вечерних школ рабочей и крестьянской молодежи; -классно-урочная система и учебники; - педагоги: Макаренко, Блонский; - отрицательное отношение к религии: закрытие церквей, преследования церковных деятелей. 3.Интеллигенция: - репрессии, недоверие; - увеличение кол-ва своих кадров (но низкое качество); - инженерно-технические, сельское хозяйство и педагоги; - 480 ВУЗов к 1940 г.; - рабфаки, отмена социальных ограничений при приеме в ВУЗы, увеличение количества обучающихся женщин. 4.Литература: - федерация советских писателей (союз советских писателей – I съезд 1934г.); - метод социалистического реализма; - Горький: «Жизнь Клима Самгина»; - Шолохов: «Тихий дон»; - А. Островский: «Как закалялась сталь»; - А.Н. Толстой: «Пётр I»; - Ахматова, Зощенко, Маршак, Мандельштам, Ильф и Петров, Серафимович. 5.Театр: - МХАТ, им. Вахтангова (больше 70 по стране); - актеры: Качалов, Щукин, Москвин, Нежданова; - режиссеры: Мейерхольд. 6.Кино: - режиссеры: - Герасимов: «Семеро смелых», «Учитель»; - братья Васильевы: «Чапаев», «Мы из Кронштадта»; - Хейфиц: «Депутат Балтики»; - Александров: « Цирк», «Весёлые ребята». 7.Музыка: - Прокофьев, Хачатурян, Шостакович – оперы, симфонии; - Дунаевский: песни, музыка к кино. 8.Живопись: - Критика, гонения: Малевич,Корин,Филонов; - Дейнека (героические полотна), Моор – плакат, Кончаловский – натюрморт. 9.Скульптура: - Мухина «Рабочий и колхозница»; - Шадр – «Булыжник-орудие пролетариата». 10. Архитектура: - Щусев, Веснин – реконструкция Москвы; - разрушены: Сухарева башня, Храм Христа Спасителя, Триумфальные ворота. 11.Наука: - физика: Семенов, Капица, Иоффе; - математика: Виноградов, Келдыш, Соболев; - физиология и биология: Павлов, Вавилов; - экспедиции: Северный Полюс -1 Папанин; - беспосадочные перелеты: Чкалов, Громов, Гризодубова. XIV. Культура в годы Великой Отечественной войны. 1.Исторические условия: - патриотизм; - укрепление единства советского общества; - новые формы; - большая роль радио, газет, плакатов, агитпункты; - эвакуация учреждений культуры. 2.Школы, наука: - продолжали работать (даже в партизанских отрядах); - разработка военно-технических проблем, разведка новых сырьевых ресурсов; - новые формы организации научных учреждений – комитеты, КБ; - Курчатов – уран- ядерное оружие; - новые научные центры - более 200; - уменьшение сроков обучения в ВУЗах. 3.Литература: - писатели - бойцы: Симонов, Гайдар; - корреспонденты: Шолохов, Фадеев, Леонов; - М. Алигер – «Зоя»; - Фадеев – «Молодая гвардия»; - Симонов – «Дни и ночи»; - Бергольц – «Ленинградская поэма»; - Твардовский – «Василий Тёркин». 4.Театр: - Симонов «Русские люди»; - Леонов « Нашествие»; - фронтовые артистические бригады; - актёры: Яблочкин, Царев, Тарасова. 5. Кино: Режиссеры и фильмы: - Пырьев «Секретарь райкома»; - Роом «Нашествие»; - Эрмлер «Она защищает Родину»; - Луков «Два бойца». 6. Живопись: Плакат! - Тоидзе «Родина – мать зовёт!»; - Кукрыниксы - сатирические плакаты; - художники: Пластов, Дейнека, Герасимов. 7.Музыка: Песни: - «Тёмная ночь», «Соловьи», «Вставай страна огромная», «Катюша»; - Шостакович 7 симфония «Ленинградская»; - композиторы: Александров, Соловьев-Седой, Блантер. 8. Церковь: - избрание Сергия патриархом, ослабление давления на церковь. 9.Боевая техника: - танки: Котин, Кошкин, Морозов; самолеты: Туполев, Илюшин, Яковлев; артиллерия: Грабин, Иванов; автоматы: Дегтярев, Токарев. XV. Культура после войны. 1945-1955 гг. 1.Исторические условия: - восстановление, огромные потери; - министерство культуры; - увеличение расходов на науку; - филиалы академии наук; - новые направления: вычислительная техника, атомная энергия, ядерные проблемы; - связь с производством; - восстановление и развитие школ и клубов; - нехватка кадров; - усиление командно-административных методов руководства; - репрессии, жесткий контроль; - ограничение информации, вмешательство в культуру; - борьба с космополитизмом, «низкопоклонством перед Западом»- изоляция советской науки и культуры. 2.Постановления 1946г. – «О журналах «Звезда» и «Ленинград», « О репертуаре драматических театров», « О кинофильме «Большая жизнь», «Об опере композитора Мурадели » - обвинения в аполитичности и безыдейности; - осуждение Ахматовой, Зощенко, Мурадели, Шостаковича, Хачатуряна, Прокофьева - обвинения в формализме. 3.Кино и театр: - сокращение количества фильмов и спектаклей. XVI. Культура периода оттепели. 1953 – 1964 гг. 1.Исторические условия: - процесс демократизации; - XX съезд КПСС, критика «культа личности»; - процесс реабилитации (в том числе и деятелей культуры); - расширении международных связей; - противоречивость процесса; - новые журналы: «Юность», «Иностранная литература», «Молодая гвардия»; - международные связи: Московский кинофестиваль, Международный конкурс им. Чайковского (1958г.), международные выставки в Москве, Международный фестиваль молодежи и студентов. 2.Наука и техника: - ускорение НТП, связь с производством; - увеличение денег на науку; - увеличение количества научных учреждений и ученых; - институты: полупроводников, электроники, физики высоких давлений, ядерных исследований в Дубне, электрохимии; - новые центры в Сибири и на Дальнем Востоке; - возрастание роли учебных заведений; - химия – Арбузов, Семенов – цепная реакция (Нобелевская премия); - физика – Ландау (Нобелевская премия), Лившиц - синхрофазотрон; - атомная энергетика – 1954г. первая атомная электростанция, ледокол «Ленин»; - электроника – Басов, Прохоров (Нобелевская премия); - математика – Боголюбов, Крылов; - самолетостроение - Туполев, Ильюшин, Антонов; - первый искусственный спутник – 1957 , - первый полёт в космос – 1961 г. - Гагарин; - Королев – ракетостроение; - «Лысенковщина» в биологии – консервативное направление, преодолено в начале 60-х гг.; - начало генной инженерии; - начало социологии. 3. Школа: - связь школы с жизнью; - увеличение количества часов на технические науки; - политехнизация школы – новинки в области промышленности и с/х; - обязательное восьмилетнее образование; - 11 летнее образование со специальностью; - единая сеть ПТУ; - реформа не оправдалась – нет базы; - увеличение роста техникумов и ВУЗов, вечернего и заочного обучения. 4.Литература: - сближение с жизнью; -«оттепель» - публикация произведений Есенина, Ахматовой, Цветаевой; - новые: Евтушенко, Вознесенский, Рождественский; - авторы – барды: Галич, Окуджава, Высоцкий; - Солженицын «Один день Ивана Денисовича»; - Симонов «Живые и мертвые»; - Пастернак «Доктор Живаго» - за границей (Нобелевская премия); - Гроссман « Жизнь и судьба» - не напечатан; - Дудинцев «Не хлебом единым» - критика. 5. Киноискусство: - «Летят журавли» - режиссер Калатозов; - «Баллада о солдате» - режиссер Чухрай; - «Судьба человека» - режиссер Бондарчук. 6.Театр: - «Современник» - О.Ефремов; - театр на Таганке – Ю. Любимов. 7. Изобразительное искусство: - «Суровый стиль» - Андронов «Плотогоны»; - Никонов - «Геологи». XVII. Культура эпохи «застоя». 1964 - 1985. 1.Исторические условия: - признаки возврата к прошлому; - критика журналов «Октябрь» и «Новый мир»; - «самиздат»; - эмиграция за границу: Аксенов, Войнович, Бродский; - высылка Солженицина, Ростроповича, Вишневской; - арест Синявского и Даниэля; - «двоемыслие» - внутреннее несогласие с жизнью при примирении с действительностью. 2.Школа и просвещение: - самая читающая страна; - новые журналы - «Юность», «Иностранная литература», «Литературная газета»; - просветительская деятельность Д.Лихачева; - всеобщее среднее образование, но низкого качества; - 1 млн. специалистов с высшим образованием. 3.Наука: - в основном в ВПК; - увеличение средств на науку. 4.Литература: - новые направления; - деревенская проза - Белов, Абрамов, Шукшин; - тема войны - М.Джалиль, Ю.Бондарев «Горячий снег», Смирнов, Быков и др.; - исторические романы - В.Пикуль - «Слово и дело», «Фаворит»; - фантастика - Стругацкие, Ефремов. 5. Диссидентское движение: - Синявский, Даниэль - публикация произведений за границей, арест, заключение; - группа правозащитников - Ковалев и др.; - борьба за права и свободы человека - А.Сахаров; - попытки открытых выступлений и их подавление. 6. Театр: - режиссеры - Товстоногов, Любимов, Захаров; - актеры - Эфрос, Лавров, Доронина; - сатира - А.Райкин. 7. Балет: - Большой театр - на весь мир - «Лебединое озеро», «Жизель», «Спящая красавица», «Спартак», «Дон Кихот»; - балерины: Уланова, Максимова, Плисецкая, танцовщики - Васильев, Лиепа, Гордеев. 8. Оперное искусство: - Архипова, Вишневская, Образцова, Штоколов. 9. Кино: - Данелия - «Мимино», «Я шагаю по Москве»; - Бондарчук «Война и мир», «Судьба человека», «Они сражались за Родину»; - Герасимов - «Тихий Дон»; - Гайдай - комедии: «Бриллиантовая рука», «Кавказская пленница»; - Шукшин - «Калина красная»; - Тарковский - «Андрей Рублев», «Зеркало»; - Рязанов - «Служебный роман», «Ирония судьбы»; - лиознова «Семнадцать мгновений судьбы»; - Озеров «Освобождение»; - Ростоцкий «Доживем до понедельника», «А зори здесь тихие», «Белый Бим - Черное Ухо». 10. Бардовское искусство: - Высоцкий, Галич, Окуджава. 11. Живопись: -пейзаж: Яблонская, Попков; - портрет: Салахов; - исторические полотна: Глазунов, Шилов. 12. Скульптура: - Томский, Кербель - памятники войны: Мамаев курган, Брестская крепость; - Сидур, Э.Неизвестный, Рябин, Кабаков - продолжение традиций авангарда - «Московский концептуализм». 12. Музыка: - авангард: Шнитке, Денисов; - рок - группы, ВИА . 13.Спорт: - массовость; - хоккей - Харламов, Третьяк; - фигурное катание - Пахомова, Горшков, Роднина, Зайцев; - шахматы - Ботвинник, Карпов. Каспаров; - Олимпиада - 1980 в Москве. |
Русские земли в XII-XIV вв Вопрос Культура Киевской Руси и периода феодальной раздробленности (X—xiii вв.) |
Урок 10. Достижения культуры Руси IX начала XII века Предмет: российская история Цель – познакомиться с основными достижениями культуры Руси IX – начала XII века |
||
А. Ф. Черняев Золото Древней Руси Золото Древней Руси. Русская матрица основа золотых пропорций. М.: Белые альвы, 1998. 144 с., ил |
Вопросы для экзамена по истории отечества Восточные славяне в древности:... Возникновение государства. Правления киевских князей с Рюрика по Владимира Мономаха. Социально-экономические отношения на Руси. Внешняя... |
||
План-конспект урока по истории в 6 классе: «Культура Древней Руси» Базовый учебник: А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. История России. С древнейших времён до конца XVI века. Учебник для 6 класса |
Учебная презентация Заполнить 3 таблицы: культура древнего Китая, культура древней Индии. Культура Японии (термины, боги, памятники культуры) |
||
Истоки русской музыки восходят к творчеству восточно-славянских племен,... Древней Руси до возникновения в IX в первого русского государства. О древнейших видах восточно-славянской музыки можно судить по... |
Учебной дисциплины история и методология изучения и преподавания... Древней Руси и России в разнее исторические периоды, выработать системный подход к рассмотрению языковых явлений и активных процессов... |
||
Карта Киевской Руси в начале XII века из книги Л. Н. Гумилёва "От Руси к России", 1993 «Слово о полку Игореве» – вещь подозрительную и прекрасную в своей загадочности. Занятие это (по себе знаю) поразительно увлекает.... |
Реферат На тему: «Древнегреческая лирика, условия ее развития и разновидности» Древнегреческая литература — совокупность литературных произведений античных авторов, включающая в себя всё творчество древнегреческих... |
Поиск на сайте Главная страница Литература Доклады Рефераты Курсовая работа Лекции |