Отчет о результатах самообследования

Скачать 0.86 Mb.

Название	Отчет о результатах самообследования
страница	1/10
Дата публикации	30.09.2014
Размер	0.86 Mb.
Тип	Отчет

literature-edu.ru > Право > Отчет

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Отчет

о результатах самообследования

муниципального казённого образовательного учреждения «Бамматюртовская средняя общеобразовательная школа» 2013-2014 учебного года.

^{(наименование общеобразовательного учреждения по уставу)}

^{(сведения представляются за текущий учебный год)}
Самообследование МКОУ «Бамматюртовская СОШ»

^{(полное наименование общеобразовательного учреждения)}

проводилось согласно приказу директора общеобразовательного учреждения №23 от 12 ноября 2013 года.

Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения протокол № 4 от 27 ноября 2013 года.

1. Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения и система управления

1.1. Общеобразовательное учреждение МКОУ «Бамматюртовская средняя общеобразовательная школа» ^{(наименование в соответствии с уставом)}

создано в _году по от 28 ноября 2011 г.

^{(№ приказа, постановления)}

Сведения о реорганизации (при наличии) _______________________________________

______________________________________________________________________
Учредитель (и): МО «Хасавюртовский район» РД

Наличие филиалов (отделений) и их наименование.

Юридический адрес: 368041 РФ, РД Хасавюртовский район селение Бамматюрт

Фактический адрес: 368041 РФ, РД Хасавюртовский район селение Бамматюрт

ИНН: кпп0534029937/053401001 (свидетельство о постановке на учет в налоговом органе) серия 05 №002607272

Реквизиты Свидетельства о внесении в Единый реестр юридических лиц: 1020501766284/2120544011685 серия 20 №001279620

Осуществляет образовательную деятельность в соответствии с уставом, утвержденным Постановлением Главы муниципального образования «Хасавюртовский район» №61 от 19 февраля 2007 года. ^{(кем, когда утвержден Устав)}, изменениями и дополнениями в Устав МКОУ «Бамматюртовская СОШ» от28 ноября 2011 года,

и лицензией РО № 047702 от «22 » марта 2012 года, выданной МОН РД

^{(серия, № лицензии)} ^(кем)

на срок действия до бессрочно на право ведения образовательных программ (указать все реализуемые программы):
1.начальное общее образование (основная )
2.основное общее образование (основная )
3. среднее (полное) общее образование (основная )

Общеобразовательное учреждение имеет свидетельство о государственной аккредитации

АА 120464 от «27 » февраля 2009 года, выданной МОНиМП на срок действия

^{(серия, № лицензии)} ^(кем)

до 27 февраля 2014г

1.2. Структура общеобразовательного учреждения и контингент учащихся (на момент аккредитации):

Класс	Общее кол-во классов	Общее кол-во учащихся		В том числе в классах
	общеобразо-вательных		с углубленным изучение предметов	профильных	специального (коррекционного) образования (__ вида)
	кол-во классов		кол-во уч-ся	кол-во классов	кол-во уч-ся	кол-во классов	кол-во уч-ся	кол-во классов	кол-во уч-ся
	Подг.
	1-ые	4	83	4		83
	2-ые	3	58	3		58
	3-ые	3	70	3		70
4-ые	4	83	4		83
5-ые	3	70	3		70
6-ые	3	67	3		67
7-ые	4	84	4		84
8-ые	3	74	3		74
9-ые	3	69	3		69
10-ые	1	24	1		24
11-ые	1	26	1		26
12-е
Итого	32	708	32		708

1.3. Средняя наполняемость классов:

1 - 4 - 21 учащихся; 8 - 9 - 24 учащихся;

5 - 7 - 22 учащихся; 10- 11 - 25 учащихся.
1.4. Режим работы общеобразовательного учреждения:

в начальной школе 08⁰⁰- 16⁵⁰ мин

в основной школе 08⁰⁰- 18³⁰ мин

в средней школе 08⁰⁰- 18³⁰ мин

Продолжительность уроков- 45 минут. Школа работает в две смены. В первую смену занимаются 1, 4, 7 «а», «г», 8 - 11 классы в количестве 401 уч-ся , во вторую смену занимаются 2, 3, 5-6, 7 «б», «в» классы в количестве 307 уч-ся. Кружковая работа проводится с 12³⁰ - 15³⁰.

При описании режима работы указать:

начало и окончание занятий, продолжительность урока;
время проведения факультативных, индивидуальных, элективных, групповых занятий, работы кружков, секций;
сменность, количество классов, обучающихся во вторую (третью) смену.

1.5. Формы получения образования:

Формы получения образования	Кол-во учащихся, получающих образование в данной форме
Очная	708
Очно-заочная (вечерняя)
Заочная
Семейное образование
Самообразование
Экстернат

2. Кадровое обеспечение реализуемых образовательных и воспитательных программ (на момент аккредитации)

2.1. Сведения об административных работниках.

Должность	Фамилия, имя, отчество	Квалификационная категория по административной работе
Директор	Темирбулатов Абезит Вазидович	16
Заместители директора	Идрисова Пиймахан Атаевна Давгереева Хавра Магомедовна Ясиева Яхийта Крымсултановна	14 13 14
Руководители структурных подразделений (указать должности)

2.2. Сведения о педагогических работниках (включая административных и других работников, ведущих педагогическую деятельность).

Показатель			Кол.чел.	%
Всего педагогических работников (количество человек)			79
Укомплектованность штата педагогических работников (%)				100
Из них внешних совместителей			3	3,8
Наличие вакансий (указать должности): физика математика
Образовательный уровень педагогических работников	с высшим образованием		51	64.5
	со средним профессиональным образованием		28	35,5
	с общим средним образованием
Прошли курсы повышения квалификации за последние 5 лет			47	59,5
Имеют квалификационную категорию		Всего	79	100
		Высшую	27	34,2
		Первую	36	45,5
		Вторую	16	20,3
Возрастной ценз педагогических работников		до 30 лет	11 30 27 11	13,9 38 34,2 13,9
		от 30 до 45 лет
		от 45 до 60 лет
		выше 60 лет
Состав педагогического коллектива по должностям	Учитель		66	83,5
	Социальный педагог		2	2,5
	Учитель-логопед
	Педагог-психолог		2	2,5
	Педагог-организатор
	Старший вожатый		2	2,5
	Методист
	Педагог дополнительного образования
	Другие должности (указать наименование) библиотекарь		3	3,8
Текучесть педагогических кадров (за последние 3 года)
Педагогический стаж		менее 5 лет	5	6,3
		от 5-10 лет	13	16,5
		от 10 лет и более	61	77,2
Имеют учёную степень			1	1,3
Имеют почётные звания			17	21,5
Имеют государственные и ведомственные награды			4	5,1

2.3.Учителя, работающие по авторским, экспериментальным программам

Ф.И.О. учителя	Квалификационная категория	Учебный предмет	Программы
			авторские
			экспериментальные

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Отчет о результатах самообследования Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...		Отчет о результатах самообследования Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
	Отчет о результатах самообследования Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...		Отчет о результатах самообследования Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №3 от «11» января 2014 г
	Отчёт о результатах самообследования общеобразовательного учреждения Примечание Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...		Отчет о результатах самообследования мкоу «Уркаврахский многопрофильный... Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №2 от 21. 01. 2014 г
	Отчет о результатах самообследования		Отчёт о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
	Отчёт о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...		Отчёт о результатах самообследования образовательного учреждения,...

Литература