Фио протокол №1 от «29»
|
Скачать 0.5 Mb.
|
Рр №15. Подготовка к домашнему сочинению по русской литературе второй половины ХХ в.
Требования к уровню подготовки выпускников Результаты изучения курса «Литература» полностью соответствует стандарту. Требования направлены на реализацию деятельностного, практико- и личностно-ориентированного подходов; освоение учащимися интеллектуальной и практической деятельности; овладение знаниями и умениями, востребованными в повседневной жизни, позволяющими ориентироваться в окружающем мире, значимыми для сохранения окружающей среды и собственного здоровья. Рубрика «Знать/понимать» включает требования к учебному материалу, который усваивается и воспроизводится учащимися. Рубрика «Уметь» включает требования, основанные на более сложных видах деятельности, в том числе творческой: воспроизводить содержание текста, анализировать и интерпретировать произведение, используя сведения по истории и теории литературы; соотносить художественную литературу с общественной жизнью и культурой; выявлять «сквозные» темы и ключевые проблемы русской литературы; соотносить произведение с литературным направлением эпохи; определять род и жанр произведения; выявлять авторскую позицию, оценивать и сопоставлять, выделять и формулировать, характеризовать и определять, выразительно читать и владеть различными видами пересказа, строить устные и письменные высказывания, участвовать в диалоге, понимать чужую точку зрения и аргументированно отстаивать свою, писать рецензии на прочитанные произведения и сочинения разных жанров на литературные темы. Ученик 11-го класса должен уметь: • определять творческий метод писателя и его принадлежность к тому или иному литературному направлению; • выявлять приметы стиля и творчества писателя (литературного направления, литературной группировки, школы, литературной эпохи); • определять конкретно-историческое, общечеловеческое содержание произведения, творчества писателя, периода в развитии национальной литературы; • соотносить эмоционально-образные впечатления от текста с концепцией произведения и творчества писателя; • давать оценку произведению, творчеству писателя в контексте нашей современности; • отличать преходящие и вечные художественные ценности; • соотносить авторский замысел и его воплощение; • устанавливать при анализе историко-литературную преемственность, выявляя традиции и новаторство в творчестве писателя; • сопоставлять концепции исторической эпохи в творчестве разных писателей; • осуществлять в итоге анализа синтез, создавать художественную, критико-публицистическую или литературоведческую интерпретацию произведения и творчества писателя; • составлять программу самообразования на короткий и длинный сроки. Перечень учебно-методического обеспечения
Электронные пособия: Авторские учебно-методические ресурсы к уроку литературы Материально-техническое обеспечение учебных занятий
Список литературы
|
Похожие:
 |
Фио протокол № от «Лексико-грамматических тестов» 2007г.; для учащихся – «Практического курса немецкого языка» В. Завьяловой, «Справочника по грамматике... |
|
Фио: Чистяков Владислав Юрьевич; e mail Автор: фио: Чистяков Владислав Юрьевич; e-mail:; Номер профиля на rsdn ru: 73; Место работы: ООО «к-пресс»; Должность: Директор |
 |
Фио учителя, подготовившего участника |
|
Мбдоу «центр развития ребёнка детский сад №50» № фио |
|
Управляющий Совет Протокол №7 от «28» августа 2013 г. «Принято» Педагогический совет Протокол №1 Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Богучарская средняя общеобразовательная школа №2» |
|
Педагогический Совет Родительский Комитет Председатель Комитета Директор... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования |
|
Агентный протокол переговоров государства и частного сектора на примере... Ключевые слова: агентный протокол, моделирование концессионных отношений, переговоры |
|
Шаблоны для сочинения В тексте автор рассказывает о Таким образом (фио писателя или публициста) поднимает проблему |
|
Рабочая программа фио … квалификационная категория по учебному курсу «Английский язык» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №» |
|
Рабочая программа фио … квалификационная категория по учебному курсу «Английский язык» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №» |