Конкурса методических разработок по теме «Формы работы педагога по гражданско-патриотическому воспитанию школьников»




НазваниеКонкурса методических разработок по теме «Формы работы педагога по гражданско-патриотическому воспитанию школьников»
страница2/4
Дата публикации08.10.2014
Размер0.6 Mb.
ТипКонкурс
literature-edu.ru > Военное дело > Конкурс
1   2   3   4

ПЕРВОЕ ЗАДАНИЕ

1 команде

Микс:

Каждой команде я по очереди задаю вопрос. Вы должны на него ответить, подняв руку.

  1. Жилище Бабы Яги? (избушка на курьих ножках)

  2. Кто из обитателей болот стал женой царевича? (лягушка)

  3. Аппарат, на котором Баба Яга совершает полет? (ступа)

  4. Что потерял Золушка? (Хрустальную туфельку)

  5. Какие цветы собирала падчерица в сказке «12 месяцев»? (подснежники)

  6. Художник из цветочного города? (Тюбик)

  7. Лиса, спутница кота Базилио? (Алиса)

  8. Герой русской народной сказки, путешествующий на печи? (Емеля)

  9. Крокодил, друг Чебурашки? (Гена)

2 команде

Дикс:

1. Шарманщик, смастеривший Буратино? (Папа Карло)

2. Кого маленькая разбойница предложила и дала в помощь Герде? (Оленя)

3. Крыса старухи Шапокляк? (Лариска)

4. Самый умный коротышка Цветочного Города? (Знайка)

5. Почтальон из деревни Простоквашино? (Печкин)

6. Кто потерял хрустальную туфельку? (Золушка)

7. Кем стал гадкий утенок? (Лебедем)

8. Какое волшебное средство есть у Алладина? (Лампа с джином)

9. Кто попал в Зазеркалье? (Алиса)

Молодцы!!

ВТОРОЕ ЗАДАНИЕ

Микс:

Следующее задание. Я вам раздам конверты, а вы должны собрать из разрезанных слогов пословицы и поговорки о дружбе!

Но будьте внимательны, так как их в конверте по две.


Старый друг, лучше новых двух. Дружбу за деньги не купишь.


Друзья познаются в беде.

Крепкую дружбу и топором не разрубишь.

Дикс: Не устали? Давайте напоследок немного подвигаемся! Встаем все!

Я говорю слово, если съедобное – стоим, не съедобное – садимся на корточки. Поняли?


Арбуз (стоять)

Вилка

Диван

Луковица (стоять)

Кисель (стоять)


Микс:

Дед Мороз

Хлеб (стоять)

Стул

Книга

Школа


ТРЕТЬЕ ЗАДАНИЕ

Дикс: Ух, молодцы!!!! Уморили нас! На этом наш праздник подходит к концу. А сейчас послушаем стихотворения, которые подготовили ребята.
Ведущая: Вот и подошел к завершению наш праздник. Спасибо всем за участие! Здоровья и успехов вам! До новых встреч!

Отдел образования Мозырского райисполкома

Игра «Что? Где? Когда?»

«Я - гражданин Республики Беларусь»

Из опыта работы

Клевец Марины Васильевны,

педагога-организатора

Государственного учреждения образования

«Козенская средняя школа

Мозырского района»

Адрес:247767, Гомельская обл.

Мозырский р-он, ул.Спортивная д.71

тел.394690


Козенки, 2011
Цель: расширить круг знаний о своей стране; воспитывать любовь к отчизне, чувство коллективизма, приобщать ребят к изучению истории белорусского народа.

Ход игры.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать Вас в этом зале, где пройдёт интеллектуально - познавательная игра «Что? Где? Когда?». Ребята, вы уже знаете, что 15 марта День Конституции РБ. Поэтому наша сигра будет посвящена именно этой дате. Тема игры «Я - гражданин РБ». А сейчас немного информации: Слово «Конституция» происходит от лат.constitution - установление, строение. Конституция - это, как правило, один писаный акт либо совокупность актов, которыми решаются самые важные вопросы государства. Конституцию часто называют основным Законом страны. Конституция Республики Беларусь указывает, что порядок установления, приобретения или изменения гражданства должен осуществляться в соответствии с законом, в данном случае, прежде всего, с «Законом о гражданстве», принятом на основе принципов Конституции. Конституция нашего государства подчеркивает при этом, что гражданин нашей страны находится под защитой и покровительством государства как на территории Республики Беларусь, так и за её пределами. Конституция Республики Беларусь 1994 года с изменениями и дополнениями является пятой по счёту (учитывая конституции Белоруссии 1919, 1927, 1936, 1978-годов). Она устанавливает общественное и государственное устройство нашей страны, определяет порядок и принципы образования органов власти, основные права и обязанности граждан, избирательную систему и т. д.

Быть гражданином Беларуси - это высокая честь. Где бы ни был белорус - на своей земле или далеко за её пределами, он гордится принадлежностью к своей стране. Её гражданам присущи любовь к Родине, забота о её процветании, ответственность за её судьбу. Вместе с тем каждый из нас уверен в том, что наша жизнь, свобода, права надёжно защищены родной страной. И это всё обеспечивает основной закон нашей страны - КОНСТИТУЦИЯ.

1-ый тур: (выбор игроков и формирование команды)

1. Самый большой проспект в Минске, центральная магистраль. Скорины.

2.Коренное население РБ. Белорусы.

3.Самый густонаселённый город Беларуси. Минск

4.Самое большое озеро в Беларуси, которое называют «Белорусским морем». Нарочь.

5.Самая известная в республике пуща. Беловежская пуща

2-ой тур (Игра с командой)

1. Полезное ископаемое, образованное с болотных растений в результате их вымирания и неполного разложения. Торф.

2. Прикреплённое к дереву полотнище разной формы и цвета, которое является символом чего-нибудь. Флаг.

3. Белорусский город, в котором находится калийный комбинат, на котором производится удобрение для сельского хозяйства. Солигорск.

4. Древний праздник проводов зимы, где организовывали игры, ездили на лошадях, катались с горок на санках, исполняли песни - веснянки. Масленица.

  1. Река, на которой стоит город Минск. Свислочь.

  2. «Тесто выкладывали на капустный лист, ставили в печь, добавляли картофель, травы, сверху накрывали листом хрена, дуба или клёна, выпекали «по-чёрному». Что так выпекали? Хлеб.

3-й тур (Выбор игроков и формирование 2-ой команды)

1. Река, на которой стоит город Мозырь. Припять.

2. Магический обряд - распознавание прошлого и будущего.Гадание.

3. Белорусское травянистое растение, которое надевает наше население. Лён.

4. Овощ со съедобными подземными клубнями, богатыми на крахмал. Картофель.

  1. Перелётная болотная птица с длинными ногами и длиной шеей, встречается на болоте. Журавль.

  2. Назовите белорусский город химиков. Новополоцк.

4 -ый тур (Игра с командой)

1. Вещество, добываемое вместе с нефтью, которое используется в быту и как топливо на электростанциях. Газ.

2. Торжественная песня, принятая в качестве символа государственного или социального единства. Гимн.

3. Назовите белорусский город шахтёров. Солигорск.

4. Название древнего белорусского герба. Погоня.

5. Красивая лесная певчая птица отряда воробьиных, песня которой похожа на напев дудочки - жалейки, гнездуется около берегов. Иволга.

6. Название Кургана, который находится на 21-м километре от Минска на Московском шоссе. Курган Славы.

  1. Площадь в Минске, на которой стоит памятник народному поэту Беларуси, рядом расположена скульптурная группа героев его произведений. Я. Колоса.

  2. Самый крупный и редкий зверь, охраняемый государством, один из символов Беларуси. Зубр.


Подводится результат игры.

Отдел образования Мозырского райисполкома

Пионерский сбор

Из опыта работы

Пилипейко Елены Геннадьевны,

Педагога-организатора

Государственного учреждения образования

«Козенская средняя школа

Мозырского района»

Адрес:247767, Гомельская обл.

Мозырский р-он, ул.Спортивная д.71

тел.394690
Козенки, 2011

Цель: 1. Воспитание у учащихся чувства патриотизма, гордости за свою

Родину.

2. Ознакомление учащихся с историей белорусского народа, его

традициями, знакомство с деятельностью ОО «БРПО».

  1. Развитие творческих и интеллектуальных способностей учащихся,

чувства коллективизма.

Председатель совета дружины. ( ПСД): Внимание! Дружина, равняйся, смирно! Председателям советов отрядов приготовиться и сдать рапорт!

(ПСО сдают рапорт)

ПСД. Дружина, равняйсь , смирно! ( Поворачивается к педагогу –организатору, салютуют друг другу) Старший вожатый ! Дружина им. М.В.Муравьева на торжественный сбор построена и готова к его проведению. Председатель совета дружины - Пахыло Татьяна

Педагог – организатор. Рапорт принят! Вольно !(салютуют друг другу )

ПСД. Дружина ,вольно!

1 – й ведущий. Белорусская республиканская пионерская организация является массовой детской добровольной организацией, в которой тысячи детей проходят первую школу гуманистического воспитания, приобщаются к общей жизни.

2-й ведущий. задача –пионерии- помочь ребятам стать достойными гражданами своей страны, знающими историю своего народа, своими делами и поступками, приносить пользу себе, своей семье, Родине.

Наш отряд от «А» до «Я»-

Это дружная семья

Мы растем,

Мужаем год от года

И гордимся словом

«ПИОНЕР»

С лучших сыновей

Своего народа

Мы берем пример
2-й ведущий. Слово предоставляется директору Козенской школы Светлане Викторовне Шелковниковой
1-й ведущий. Пионерская организация имеет свою богатую историю, она создавалась и развивалась вместе с советской властью. Днем создания пионерской организации считают 19 мая 1922г. На втором всероссийском съезде комсомола было принято решение об образовании детской организации, являющейся приемником дела партии. В Белоруссии первая пионерская организация была образована в Минске в 1922 году вслед были созданы организации и в других городах республики.
2-й ведущий. Красный пионерский галстук является символом частицы красного знамени. Первоначально галстуки были квадратной формы, они заметны как флажки в спортивных соревнованиях, при сигнализации азбуки Морзе, служили косынками в упражнениях оказания первой помощи. Галстуки пионеры носили в течении всего дня. Вскоре прием в пионеры стал массовым, и сложилась ситуация, когда галстуков не хватало, стали делить по диагонали, и галстук принял треугольную форму.
Вот он галстук алый,

пионерский верный друг!

Точно все другое стало,

изменилось все вокруг
Мне казалось: каждый знает,

Что я слово дал стране

Все сады, все флаги

Улыбались только мне.
Я от счастья улыбался,

Я бы всем сказать хотел:

Пионерский красный галстук

Не напрасно я надел.
1-й ведущий. с 1939 г. Развивается тимуровское движение. Юные пионеры принимали активное участие во всех сферах молодого государства. Они помогали в коллективизации , в ликвидации неграмотности, ремонте сельскохозяйственной технике, и даже создавали детские колхозы.

Если случится беда – не беда:

Другу готовы помочь мы всегда.

Что не под силу свершить одному-

Сделать нетрудно отряду всему.

2-й ведущий. С началом великой отечественной войны пионеры оказывали посильную помощь в борьбе с фашистско-немецкими захватчиками. Многие пионеры сражались в партизанских отрядах. Тысячи пионеров за подвиги в период войны были награждены орденами и медалями.
На кручах, в парках, у вокзалов…

Железом, кровью и золой

Судьбина

Намертво связала

Солдат с родимою землей.

Они ей жизнь завоевали-

Она покой сынов хранит,

Тогда они

На ней

Стояли

Теперь она

На них стоит!
1 ведущий. В целом же судьба пионерской организации отразила трагическую судьбу советского союза.
2 ведущий. На всей территории постсоветского пространства только в Беларуси пионерская организация сохранила свой республиканский статус.
1 ведущий. 13 сентября 1990 стал днем рождения обновленной детской организации - Белоруской республиканской пионерской организации.
2 ведущий. Сегодня БРПО – это самостоятельное, добровольное общественное много национальное объединение детей.
1 ведущий. наша дружина имени Михаила Васильевича Муравьева пополняется новыми членами.
Замер ты в торжественном молчании,

Ждут друзья твоих заветных слов.

Ты даешь сегодня обещанье:

Пионером нынче стать готов.

Слово это крепче стали,

Будь в поступка и делах пример.

чтобы с гордостью потом сказали:

это сделал юный пионер!
ПСД. К принятию торжественного обещания смирно!
Обещание:

Я (Ф,И)

Вступая в ряды белоруской республиканской пионерской организации, перед своими друзьями торжественно обещаю: любить свою Родину (обещаю), быть добрым (обещаю), честным и справедливым (обещаю), всегда следовать уставу и традициям Белоруской республиканской пионерской организации.

Обещаю, обещаю, обещаю.
Право повязать пионерские галстуки предоставляется педагогам школы, членам первичной организации ОО «БРСМ», гостям.
1 ведущий: Ребята, поздравляем Вас с этим важным шагом в Вашей жизни. Вы теперь пионеры, гордо несите это почетное звание.

2 ведущий: Пионерский сбор объявляется закрытым.
(звучит гимн Республики Беларусь)


Отдел образования Мозырского райисполком

Игра «Пионерская тропа»

Из опыта работы

Пилипейко Елены Геннадьевны,

педагога-организатора

Государственного учреждения образования

«Козенская средняя школа Мозырского района»

Адрес:247767, Гомельская обл.

Мозырский р-он, ул.Спортивная д.71

тел.394690

Козенки, 2011

Цель: воспитание коллективизма, взаимопомощи в коллективе;

воспитание любви к родине, формирование здорового образа жизни.
На школьной территории в разных местах устанавливаются станции, обозначенные табличками. Ребята разбиваются на команды. Каждой команде

выдается маршрутный лист с указаниями пути следования и станции старта.

(Приложение 1).

На каждой станции стоит член жюри, который объясняет действие ребят на данной станции и следит за правильным выполнением.

После того, как ребята пройдут все станции жюри собираются вместе и определяют победителя.

Станция переправа. Есть две досточки, при помощи которых необходимо перебраться на со старта до финиша. Данная станция оценивается по времени.

Станция медицинская. Ребятам необходимо оказать медицинскую первую помощь.

Станция пионерская. На данной станции задаются вопросы о пионерской организации по 5 вопросов. Данная станция оценивается по количеству правильных ответов.

1.Сколько пионеров-героев Советского Союза вы знаете, назовите их. (Зина Портнова, Леня Голиков, Марат Казей, Валя Котик)

2.Когда отмечается день рождения БРПО? (13 сентября)

3.Что является символами БРПО? (Знамя, пионерский галстук, пионерский значок, пионерский салют)

4.Что является основой БРПО? (Дружина)

5.Сколько законов у пионеров Беларуси? (5 законов)
1   2   3   4

Похожие:

Конкурса методических разработок по теме «Формы работы педагога по гражданско-патриотическому воспитанию школьников» iconПоложение о проведении III всероссийского конкурса методических разработок
Настоящее положение определяет цели, задачи III всероссийского конкурса методических разработок «Моё лучшее занятие с использованием...

Конкурса методических разработок по теме «Формы работы педагога по гражданско-патриотическому воспитанию школьников» iconРеспубликанский конкурс методических разработок для учителей начальной...
О порядке организации и проведения республиканского конкурса методических разработок для учителей начальной школы, посвящённый изучению...

Конкурса методических разработок по теме «Формы работы педагога по гражданско-патриотическому воспитанию школьников» iconПроект по нравственно-патриотическому воспитанию детей
Консультация для родителей с целью знакомства с темой, задачами проекта, содержанием работы

Конкурса методических разработок по теме «Формы работы педагога по гражданско-патриотическому воспитанию школьников» iconПерспективный план работы с детьми старшего дошкольного возраста...
Появление картины В. М васнецова «Богатыри» в группе. Чтение русских былин: «Илья Муромец», «Добрыня Никитич»

Конкурса методических разработок по теме «Формы работы педагога по гражданско-патриотическому воспитанию школьников» iconУтверждаю: директор мкоу ленинкентская сош п. М. Ахмедова
Торжественная линейка, посвящённая месячнику по военно-патриотическому воспитанию. 5-11 классы

Конкурса методических разработок по теме «Формы работы педагога по гражданско-патриотическому воспитанию школьников» iconПрограмма по патриотическому воспитанию учащихся дворца творчества детей и молодежи
Россия – страна высокой духовности, уникальной душевности, открытости, бескорыстия и приветливости

Конкурса методических разработок по теме «Формы работы педагога по гражданско-патриотическому воспитанию школьников» iconО проведении районного этапа областного конкурса «Мультимедийный...
Районный этап областного конкурса «Мультимедийный урок в образовательной практике педагога» (далее — Конкурс) проводится управлением...

Конкурса методических разработок по теме «Формы работы педагога по гражданско-патриотическому воспитанию школьников» iconЗаявка на участие в конкурсе методических разработок учителей начальных...
Место работы (полное название оу) Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №10 города...

Конкурса методических разработок по теме «Формы работы педагога по гражданско-патриотическому воспитанию школьников» iconУроки «Наш край» в начальной школе. Темы занятий: история образования...
В сентябре 2011 года нашему музею исполнилось 5 лет. Создание музея стало результатом многолетней работы по военно-патриотическому...

Конкурса методических разработок по теме «Формы работы педагога по гражданско-патриотическому воспитанию школьников» iconМуниципальный конкурс методических разработок трудных и малоизученных тем учебных дисциплин
Моу «Красногвардейская средняя общеобразовательная школа №1» Кавалер Наталья Анатольевна

Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции