Отчёт о работе творческой группы 2012-2013 учебный год Творческая группа педагогов –одна из форм повышения качества дошкольного образования
|
Скачать 64.02 Kb.
|
|
Отчёт о работе творческой группы 2012-2013 учебный год Творческая группа педагогов –одна из форм повышения качества дошкольного образования. Одной из эффективных форм качества дошкольного образования является работа творческой группы. Творческая группа – добровольное профессиональное объединение педагогов, заинтересованных во взаимном творчестве по изучению, разработке, обобщению материалов по заявленной тематике с целью поиска оптимальных путей развития изучаемой темы для непосредственной работы с детьми. Уже много лет в нашем детском саду работает творческая группа под руководством квалифицированных педагогов. Девиз творческой группы МДОУ детский сад «Теремок» «Не ошибается тот, кто ничего не делает. Не бойтесь ошибаться – бойтесь повторять ошибки" Теодор Рузвельт Состав творческой группы 2012-2013 учебного года : руководитель: руководитель Елышева О.Н. ,члены творческой группы Докукина Е.В., Преблоцкая Н.С., Матвеенко Р.В., Черникова И.Ю., Продан Г.А., Илюшкина М.Е Задачи творческой группы на 2012-2013 учебный год
План работы творческой группы на 2012-2013
Много лет назад очень эффективно работала творческая группа при опробации программа «Детство» и сейчас с введением ФГТ в дошкольное образование для творческой группы создалось большое поле деятельности. Так 2010 году творческая группа активно приняла участие в разработке основной образовательной программы ДОУ. Для реализации ОО Программы в детском саду в 2011-2012 году творческая группа работала по наработке материала на тему « Интеграция и реализация образовательных областей» Несомненно, введение ФГТ в дошкольное образование направлено на создание оптимальных условий для развития детей дошкольного возраста в современных условиях. Понимая всю ответственность, лежащую на нас в воплощении ФГТ в жизнь, мы стараемся как можно глубже понять и применять все новообразования в своей работе. Осваиваем новые аспекты в организации образовательного процесса предусмотренные ФГТ (комплексно-тематический принцип планирования с учетом интеграции образовательных областей), обсуждаем вопросы планирования образовательной деятельности, учимся разрабатывать интегративные занятия и воплощать их в образовательный процесс. Очень значимо на данном этапе развитие таких профессиональных качеств личности, как мобильность, креативность и обогащение профессионального опыта. Решение данной задачи мы осуществляем посредством обмена опытом, через мастер-классы, дискуссии. ФГТ полностью изменили систему воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. И прежде всего они позволяют отслеживать качество и результаты образовательной системы, реализуя права ребенка на доступное и качественное образование Заседания творческой группы мы проводим 1 – 2 раза в квартал в течение учебного года. В сентябре – октябре, на первом заседании выявляем проблемы, требующие решения, определяем цели работы, составляем план работы на учебный год, намечаем темы консультаций, мастер-классов, распределяем обязанности каждого члена группы, выбираем руководителя. В течение учебного года идет работа, направленная на решение поставленных целей. На последнем заседании подводим итоги работы, намечаем новые цели. На итоговом педсовете, в мае, руководитель группы отчитывается о проделанной группой работе, представляет разработанные методические материалы (планы, конспекты и т.д.) Формы работы творческой группы разнообразны: семинар, круглый стол, коллективно-творческая деятельность. Так, творческой группой были созданы: - Картотека дидактических игр по речевому развитию - Папка «Детские писатели и поэты»; Разработаны: -Положение конкурса по предметно развивающей среды -Положение конкурса по проектной деятельности -Положение конкурса «Мини-огород на окне» -Положение конкурса «Дорожка здоровья» Следующим шагом педагогов творческой группы в 2012-2013 учебном году стало внедрение в педагогический процесс проектной деятельности. Был объявлен конкурс проектов. Творческая группа разработала положение о конкурсе проектов. Тематическая неделя - это комплексная организация занятий на основе межпредметных связей для установления у детей познавательного отношения к окружающему миру. Она представляет собой совокупную целостную систему обучения и воспитания детей на основе объединения разных видов детской деятельности. Интегрированный подход к образованию детей дошкольного возраста позволил нам охватить все основные направления развития ребенка – физическое, речевое, социальное, эмоциональное. Каждая тематическая неделя, проект завершается тематическим событием с участием детей, родителей педагогов. Опыт по составлению проектов не велик, поэтому после изучения необходимой методической литературы по организации проектной деятельности в ДОУ, творческой группой детского сада было разработано несколько проектов познавательного и социально-личностного развития. Были созданы проекты: «Творчество писателей С.Я. Маршака и С.Михалкова» Долгосрочный проект руководитель Докукина Е.В. «Зимушка-зима» познавательно-экологический проект Руководитель Матвеенко Р.В. «Наша Армия родная» познавательный проект руководитель Стрельцова Н.В. «Наш поселок Берёзовый» -руководитель Шмакова И.В. «Театр в детском саду» - руководительЧерникова И.Ю. «Моя любимая тарелочка» познавательный проект о происхождении посуды-руководитель Продан Г.А. Всего в этом году было разработано и реализовано 6 проектов Работу по проектной деятельности будем продолжать и в следующем учебном году. В нашем детском саду придается большое значение организации и обогащению развивающей среды в соответствии с тематикой образовательного процесса. Творческая группа активно приняла участие в конкурсе предметно-развивающей среды, разработала положение о конкурсе, подготовила материал: «Организация предметно-игровой развивающей среды в ДОУ с учетом ФГТ» Педагоги Докукина Е.В., Караванова Е.В., Илюшкина М.Е, Боровикова Л.Г, приняли участие в районном конкурсе предметно развивающей среды В результате инновационной деятельности: и родители стали заинтересованными участниками образовательного процесса: активно принимали участие в оформлении выставок: «Осенние фантазии», «Вот какая мама-золотая прямо», акциях: «Украсим группу к празднику», в совместных праздниках: «Аты баты, мы солдаты», «Самая красивая мамочка моя», «День победы помнят деды, знает каждый из внучат» в конкурсе предметно развивающей среды, в конкурсе по театрализованной деятельности, в конкурсе «Дорожка здоровья». Участие педагогов в работе творческих групп позволяет более полно реализовать свои способности и возможности, выработать собственный взгляд на сложившуюся проблему, максимально активизировать процесс усвоения методических идей и приемов, и сделать их достоянием личности педагога, способствует сплоченности коллектива, созданию положительного психологического климата. На одном из заседаний творческой группы была озвучена проблема, что не все педагоги ДОУ владеют комьютером, на основании этого была создана творческая мини – группа из педагогов хорошо владеющих компьютерными технологиями для обучению педагогов ДОУ «азам» компьютерной грамотности «Азбука информатики», рассчитанная на 2 года обучения. Было обучено 5 педагогов. Проблемы в работе творческой группе преодоление инертности педагогов, эмоционального выгорания. Перспективы работы творческой группы на 2013-2014 год
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 |
Публичный отчет директора мбоу сош №21 за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году школа начала работать над единой методической темой: «Инновационная деятельность и развитие профессионально... |
|
Анализ деятельности мбоу сош №21 за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году школа начала работать над единой методической темой: «Инновационная деятельность и развитие профессионально... |
|
Публичный отчет директора мбоу сош №34 за 2012 13 учебный год I Количество педагогов, прошедших в 2012/13 учебном году курсы повышения квалификации |
|
Анализ деятельности мбоу сош №21 за 2011-2012 учебный год В 2011-2012 учебном году школа начала работать над единой методической темой: «Инновационная деятельность и развитие профессионально... |
|
«Проектно-исследовательская деятельность как средство формирования... «О реализации опытно-экспериментальной работы педагогов школы в 2011-2012 учебном году по направлению «Проектно-исследовательская... |
 |
Календарный план работы наркопоста мбоу сош №24 на 2012-2013 учебный год «Утверждаю» Планирование мероприятий по профилактической работе с учащимися «группы риска», пропаганде здорового образа жизни на текущий учебный... |
|
Мероприятия Отчет рк о проделанной работе за прошедший год и планирования работы на 2012/2013 учебный год |
|
Школьная программа повышения качества образования в муниципальном... Муниципальная программа повышения качества образования в общеобразовательных учреждениях |
|
Отчет о методической работе за 2012-2013 учебный год мбоу оош с. Старотатышево |
|
План проведения заседаний мо учителей русского языка и литературы... Отчет о работе мо за истекший учебный год и задачи на новый 2012-2013 учебный год |