Закон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 (ред от 01. 07. 2011) «Об образовании»




Скачать 434.95 Kb.
НазваниеЗакон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 (ред от 01. 07. 2011) «Об образовании»
страница4/4
Дата публикации18.05.2014
Размер434.95 Kb.
ТипЗакон
literature-edu.ru > Право > Закон
1   2   3   4

В колонках 5-14 символом «Х» указываются семестры для данной дисциплины; в колонке 15 указывается форма промежуточной аттестации (итогового контроля по дисциплине): «зачет» или «экзамен».
1 Трудоемкость циклов С.1, С.2, С.3 и разделов С.4, С.5 включает все виды текущей и промежуточной аттестаций. Трудоемкость учебных циклов (базовая и вариативная части) и разделов С.5, С.6 может изменяться за счет перераспределения зачетных единиц в пределах заданных ФГОС ВПО интервалов, при этом суммарная трудоемкость базовых частей учебных циклов С.1, С.2 и С.3 должна составлять не менее 70% от общей трудоемкости указанных учебных циклов.

2 Рекомендуемые дисциплины.

3 Для вузов, в которых обучение сочетается со службой, объем учебного времени, выделяемого на физическую подготовку, может быть увеличен (с учетом меньшего объема летнего каникулярного отпуска, предусмотренного для курсантов и слушателей этих учебных заведений) при сохранении трудоемкости, определенной ФГОС ВПО по специальности.

4 Допускается замена формы промежуточной аттестации (итогового контроля по дисциплине) с зачета на экзамен.

Бюджет времени, в неделях:

ВСЕГО

300





































ФТД

Факультативные дисциплины

не более 13





































Курсы

Теоретическое обучение 1

Экзаменационная сессия

Учебная практика 1

Производственная практика 1

Итоговая государственная аттестация

Каникулы2

Всего

I

38

4










10

52

II

37

4

1







10

52

III

38

4










10

52

IV

37

4

1







10

52

V

27

1




8

6

10

52

Итого:

177

17

2

8

6

50

260

Допускается перераспределение бюджета времени в неделях между различными видами учебных работ (теоретическим обучением, экзаменационными сессиями, практиками, итоговой государственной аттестацией) и курсами.

1 Для вузов, в которых обучение сочетается со службой, трудоемкость теоретического обучения и практик (в неделях) может быть увеличена (с учетом меньшего объема летнего каникулярного отпуска, предусмотренного для курсантов и слушателей этих учебных заведений) при сохранении трудоемкости в зачетных единицах, установленной ФГОС ВПО по специальности.

2 В высших учебных заведениях, в которых предусмотрена военная служба и (или) служба в правоохранительных органах, продолжительность каникулярного отпуска обучающихся определяется в соответствии с нормативными правовыми актами, регламентирующими порядок прохождения службы.


Учебная практика (разделом практики может быть НИР)




-

4

семестр







-

8

семестр

Производственная практика




-

10

семестр

Итоговая государственная аттестация:

Государственные экзамены

-

10

семестр




Подготовка и защита выпускной квалификационной работы

-

9-10

семестр


Настоящий учебный план составлен, исходя из следующих данных (в зачетных единицах):

Теоретическое обучение, включая экзаменационные сессии

-

274 зачетных единиц

Физическая культура

-

2 зачетные единицы

Практики (в том числе научно-исследовательская работа)

-

15 зачетная единица

Итоговая государственная аттестация

-

9 зачетных единиц

Итого:




300 зачетных единиц


Разработчик примерного учебного плана – Московский университет МВД России.

Приложение 2.

Примерные программы учебных дисциплин:

  1. Теория государства и права

  2. Логика 3

  3. Психология в профессиональной деятельности3

  4. Русский язык в деловой документации3

  5. Профессиональная этика и служебный этикет 3

  6. Математика и информатика

  7. Естественнонаучные методы судебно-экспертных исследований

  8. Компьютерные технологии в экспертной деятельности

  9. Теория судебной экспертизы

  10. Судебная фотография и видеозапись

  11. Участие специалиста в процессуальных действиях

  12. Трасология и трасологическая экспертиза

  13. Технико-криминалистическая экспертиза документов

  14. Уголовное право

  15. Уголовный процесс

  16. Криминалистика

  17. Гражданское право

  18. Гражданский процесс

  19. Административное право

  20. Основы управления

  21. Правоохранительные органы


3 - Количество и перечень учебных дисциплин носят рекомендательный характер и определяются вузом самостоятельно.

Приложение 3.

Примерные программы практик:

  1. Ознакомительная (По получению первичных профессиональных умений

  2. Учебная (По профилю специальности)

  3. Производственная (Преддипломная)


Программы практик разрабатываются с учетом требований ведомства – заказчика кадров, для которого осуществляется подготовка специалистов.
1   2   3   4

Похожие:

Закон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 (ред от 01. 07. 2011) «Об образовании» iconЗакон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 (ред от 01. 07. 2011) «Об образовании»
Правоохранительная деятельность (далее пооп впо) обеспечивает реализацию фгос впо по данному направлению, утвержденного приказом...

Закон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 (ред от 01. 07. 2011) «Об образовании» iconЗакон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 (ред от 01. 07. 2011) «Об образовании»
Психология служебной деятельности (далее пооп впо) обеспечивает реализацию фгос впо по данному направлению, утвержденного приказом...

Закон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 (ред от 01. 07. 2011) «Об образовании» iconЗакон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 (ред от 01. 07. 2011) «Об образовании»
Правовое обеспечение национальной безопасности (далее пооп впо) обеспечивает реализацию фгос впо по данному направлению, утвержденного...

Закон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 (ред от 01. 07. 2011) «Об образовании» iconЗакон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 (ред от 01. 07. 2011) «Об образовании»
Безопасность информационных технологий в правоохранительной сфере (далее пооп впо) обеспечивает реализацию фгос впо по данному направлению,...

Закон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 (ред от 01. 07. 2011) «Об образовании» iconЗакон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 (ред от 01. 07. 2011) «Об образовании»
Педагогика и психология девиантного поведения (далее пооп впо) обеспечивает реализацию фгос впо по данному направлению, утвержденного...

Закон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 (ред от 01. 07. 2011) «Об образовании» iconРоссийской Федерации «Об образовании»
Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10. 07. 1992 г. №32661(действующая редакция от 01. 12. 2012)

Закон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 (ред от 01. 07. 2011) «Об образовании» iconПрограмма развития мкоу «Шаумяновская оош»
Федеральный Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10. 07. 1992г. №3266-1 (с последующими изменениями)

Закон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 (ред от 01. 07. 2011) «Об образовании» iconРабочая программа учителя географии Денисенко Елены Бахтияровны по...
Федерального закона Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 «Об образовании»

Закон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 (ред от 01. 07. 2011) «Об образовании» iconТульской области
Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» от 10. 07. 1992 №3266-1, Типовым положением...

Закон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 (ред от 01. 07. 2011) «Об образовании» iconРабочая программа по истории Древнего мира, 5 класс Пояснительная...
Законом Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 «Об образовании», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации...

Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции