Муниципальное учреждение- Управление образования
МР «Верхневилюйский улус (район)»
Муниципальное общеобразовательное учреждение-
«Верхневилюйская СОШ №2 им. М.Т.Егорова»
«Утверждено»
протоколом педагогического Совета №5 от 28.03.2011 г.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
по профессии «Цветовод»
(код – 19524)
с. Верхневилюйск, 2011 г.
Пояснительная записка
Профессиональная образовательная программа- это нормативный документ, определяющий приоритетные ценности и цели, особенности содержания организации, учебно-методического обеспечения образовательного процесса.
Профессиональная образовательная программа включает:
учебный план по профессии;
программы учебных дисциплин и практик, входящих в этот план и раскрывающих содержание, формы и способы учебно-воспитательной деятельности;
программы, определяющие содержание и план проведения всех иных, внеучебных мероприятий, направленных на создание в школе условий для удовлетворения потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии.
Современные социально-экономические условия, предложения рынка труда, проблемы молодежной безработицы заставляют многопланово и разнообразно решать задачу создания оптимальных условий для социальной адаптации обучающихся.
Назначение образовательной программы
Это внутренний образовательный стандарт, который способствует реализации права родителей на информацию об образовательных услугах, право на выбор образовательных услуг и право на гарантию качества образовательных услуг.
Образовательная программа для педагогического коллектива определяет главное в содержании образования и способствует координации деятельности всех учителей.
Цель программы:
Создание и обеспечение необходимых условий для обучения учащихся профессии, их воспитания и обучения в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами.
Участие в формировании социального заказа на образование, исходя из интересов района, целенаправленного ориентирования учащегося на профессию.
Задачи программы:
Осуществление реализации образовательных программ профессиональной подготовки, обеспечивающих приобретение обучающимися конкретной профессии.
Оснащение мастерских для проведения учебных мероприятий специальным оборудованием, аппаратурой, приборами и инструментами, отвечающими требованиям стандартов, техническим условиям и обеспечивающими предоставление услуг соответствующих видов.
Выдача выпускникам школы документа установленного образца о соответствующем уровне квалификации.
Создание необходимых условий для получения образования, направленного на формирование, развитие и профессиональное становление личности на основе выполнения требований государственных программ.
Нормативно – правовое обеспечение программы
«Перечень профессий начального профессионального образования» - приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 декабря 2007 года № 339.
«…Главная задача профессиональной подготовки – обеспечение социальной защищенности выпускников школ за счет получения ими профессиональных знаний и умений, социальная адаптация и сознательный выбор будущей профессии с учетом реальных потребностей рынка труда…»
Профессии, включенные в перечень, отбирались с учетом следующих требований:
- они должны быть интересны для обучающихся и включать обучение навыкам полезным и в повседневной жизни и быту;
- востребованы на рынке труда;
- не сопряжены с вредными и опасными условиями труда.
Перечень является нормативным документом федерального уровня и составлен на основе Общероссийского классификатора профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94).
«Единый тарифно – квалификационный справочник работ и профессий рабочих».
Профессия «Цветовод» Единый тарифно – квалификационный справочник выпуск 3 - «Перечень профессий: сельское хозяйство». Профессии «Цветовод» присвоен код 19524, время обучения: для получения профессии - 700 часов.
«Модель рабочего плана для профессиональной подготовки персонала по рабочим профессиям», утвержденная Министерством образования РФ, являющаяся приложением к приказу № 407 от 21.10.1994 «О введении модели учебного плана для профессиональной подготовки персонала по рабочим профессиям».
Контингент обучающихся.
В контингенте школы 85 обучающихся.
Характеристика социума
Наличие творческих контактов:
Центр занятости населения с.Верхневилюйск
Центр воспитательной работы и дополнительного образования «Тускул»
Центр воспитания экологической культуры, детская библиотека.
Режим работы образовательного учреждения
Организационно-педагогические условия:
-начало занятий в 8.30.
- режим 6-дневной рабочей недели при соблюдении валеологических требований к организации учебного процесса: учебный план и расписание уроков составлены в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями, не допускают перегрузки учащихся;
-для учащихся 1 классов максимальная продолжительность учебной недели составляет 5 дней;
- продолжительность уроков: в 1 классе-35 минут, во 2—4 классах — 45 минут;
- наполняемость классов 9-24 человек;
- основная форма организации обучения – классно-урочная;
- учебный год начинается 1 сентября, заканчивается – 30 мая;
- продолжительность учебного года 34 недели, в 1 классе – 32 недели;
- учебный год разбит на 4 четверти;
- продолжительность каникул в течение учебного года – 30 дней, летом — не менее 8 недель. Для обучающихся в 1 классе устанавливаются в феврале дополнительные недельные каникулы.
Сведения о кадрах
Реализует профессиональную программу 1 педагог с высшим образованием по квалификации – ученый агроном. Стаж педагога 2 года. Категории не имеет.
Специалисты:
- педагог-психолог – 1 человек,
- социальный педагог – 1 человек
Состояние материально-технической базы
Для реализации данной программы школа имеет достаточную материально-техническую базу.
Материальная база учебных кабинетов удовлетворительная, кабинеты школы соответствуют санитарным нормам и нормам техники безопасности. Идет постепенное обновление мебели, оборудования, наглядных пособий, модернизация средств обучения. Все кабинеты оснащены проекторами и стационарными экранами.
Библиотека. Всего экземпляров книг-25705, из них учебников-11835, художественной литературы-13870. Выписываются журналы и газеты (60 наименований). Читальный зал при библиотеке на 12 посадочных мест, свободный доступ к литературе, каталогам.
1 компьютерный класс оборудован 12 компьютерами и мультимедийными установками.
1 кабинет ИКТ с мультимедийным проектором с выходом в Интернет.
В кабинетах физики, биологии и химии установлены компьютеры с мультимедийными установками с выходом в Интернет.
Спортивный зал - типовое здание. Внутри здания есть 1 маленький зал.
Кабинет домоводства на 12 рабочих мест.
Столовая.
Медицинский кабинет имеет лицензию. В кабинете имеются: кушетка, холодильник «Морозко», фонендоскоп, носилки, лампа «Бионик», облучатель «Солнышко», облучатель - рециркулятор ОБНР2*8-01 КАМА, плантограф детский в комплекте, ростомер РМ-2 с весами, спирометр ССП, аппарат для измерения давления.
Кабинет психолога.
Локальная сеть, выход в Интернет.
В школе поддерживается соответствующий нормативным требованиям санитарно-гигиенический режим.
Кабинет биологии.
Кабинет химии.
Кабинет растениеводства.
Школа имеет земельный участок на 24 гектар в с.Тамалакан (на арендной основе на 10 лет), пришкольный участок.
Рабочий учебный план для профессиональной подготовки по рабочей профессии «Цветовод» (код профессии 19524) (срок обучения - 2 года, форма обучения - очная)
№ п/п
|
Курсы, предметы
|
1 год обучения
|
2 год обучения
|
1
|
Федеральный компонент содержания обучения
Экономический курс:
- экономика отрасли
|
11
|
10
|
2
|
Общетехнический (общеотраслевой) курс
-основы агрономии
|
17
|
16
|
|
- охрана труда
|
17
|
16
|
3
|
Специальный курс (базовый)
- цветоводство
|
68
|
66
|
-основы фитодизайна
|
17
|
16
|
|
- защита декоративных растений
|
17
|
16
|
|
- механизация работ в декоративном садоводстве
|
17
|
16
|
|
- практическое обучение на учебном участке
|
100
|
100
|
4
|
Местный компонент содержания обучения
Предметы специализации
Дендрология
Экология
Практическое повторение
|
17
17
34
|
16
16
33
|
|
Консультации
Квалификационный экзамен
|
|
20
8
|
|
Резерв учебного времени
|
8
|
11
|
|
Итого
|
340
|
360
|
Пояснительная записка
Программа предусматривает подготовку обучающихся к выполнению производственных заданий на уровне рабочего зеленого хозяйства согласно квалификационной характеристике и специализации по профессии, связанной с уходом и выращиванием цветочных, декоративных, древесно-кустарниковых растений, озеленением и благоустройством территории, с применением средств механизации и с соблюдением требований безопасности труда.
Программа состоит из разделов:
1.Экономика отрасли.
2.Основы агрономии.
3. Дендрология.
4. Механизация работ в декоративном садоводстве.
5. Защита декоративных растений.
6. Цветоводство.
7. Основы фитодизайна.
8. Охрана труда.
9.Экология.
Раздел «Экономика отрасли» знакомит учащихся с основными понятиями экономики: «стоимость», «цена», « ценообразование», «рынок» и др.
Раздел «Основы агрономии» знакомит обучающихся с условиями жизни растений, сорными растениями и мерами борьбы с ними. Обучающиеся приобретают знания о почве, её обработке, плодородии, питании растений и применении удобрений, знакомятся с понятием севооборота и их классификации, орошением и осушением земель.
Раздел «Дендрология» знакомит с характеристикой основных сортов, пород и видов декоративных деревьев, кустарников, используемых в садоводстве и зеленом строительстве, с правилами организации территории декоративных деревьев и кустарников, их выращиванием, временной и постоянной прикопкой растений.
В разделе «Механизация работ в декоративном садоводстве» обучающиеся получают сведения о механизации обработки почвы, работ по уходу за посевами и посадками, по борьбе с вредителями и болезнями, полива, работ по внесению удобрений, работ в защищенном грунте. Знакомятся с машинами и механизмами для скашивания травы и стрижки газонов, для формирования и обрезки крон деревьев и кустарников.
Раздел «Защита декоративных растений» знакомит обучающихся с видами вредителей цветочных и декоративно-лиственных растений, способами и методами борьбы с ними. Обучающиеся получают сведения о болезнях цветочных и декоративно-лиственных растений, условиях их распространения, о методах и средствах борьбы с ними.
В программу раздела «Цветоводство» включены темы по строению цветочных и декоративных растений, о способах размножения цветочных и декоративно-лиственных растений, об организации территории цветочного хозяйства, уходе за цветочными и декоративно-лиственными растениями. Рассматриваются темы о цветоводстве открытого и защищенного грунта, устройстве цветников, декорировании помещений.
Раздел «Основы фитодизайна» знакомит обучающихся с цветоведением, цветовыми характеристиками декоративных растений, фитодизайном интерьеров.
Особое внимание уделено правилам безопасности работы. В программе выделен раздел «Охрана труда». При изучении данного раздела обучающиеся знакомятся с основами безопасности труда в зеленом хозяйстве, требованиями безопасности труда и пожарной безопасности на объектах озеленения, основами электробезопасности, гигиены труда и производственной санитарии.
В разделе «Экология» обучающиеся получают представления о взаимосвязи организмов и среды обитания в профессиональной деятельности, принципами рационального природопользования, источниками загрязнения окружающей среды.
В разделе «Производственное обучение» является участие обучающихся в производительном труде, обучающиеся последовательно овладевают приемами и способами выполнения работ, вырабатывают необходимый навык.
Производственная практика предполагает выполнение обучающимися практических работ по разведению цветочных растений, кустарников, декоративных деревьев, по оформлению помещений по внутреннему озеленению, подготовке участка для озеленения.
Стандарт Российской Федерации по начальному профессиональному образованию.
По профессии 19524 «Цветовод».
Стандарт начального профессионального образования – документ обязательного исполнения и выполнения. Он состоит из:
характеристики подготовки по профессии, в которой раскрывается нормативные строки освоения основной профессиональной образовательной программы, наименование квалификаций (профессий по ОК 016 94).
Характеристика профессиональной деятельности выпускников содержит сведения об области профессиональной деятельности выпускников, объектах профессиональной деятельности выпускников, виды деятельности по профессии Цветовод.
В стандарте размещены требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы, требования к структуре основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования.
В соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов учебные программы профессии «Цветовод» включают следующие разделы:
Программа состоит из разделов:
1.Основы агрономии.
2. Дендрология.
3. Механизация работ в декоративном садоводстве.
4. Защита декоративных растений.
5. Цветоводство.
6. Основы фитодизайна.
7. Охрана труда.
Согласно этих документов, профессии «Цветовод» присвоен код 19524.
Согласно статьи 15 п. 4 Закона Российской Федерации «Об образовании», в образовательных учреждениях, имеющих государственную аккредитацию, освоение профессиональных образовательных программ завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся.
Итоговая аттестация и контроль качества подготовки выпускников, которым по завершении образования выдаются документы установленного образца о соответствующем уровне образования и квалификации, важный период в работе школы.
Квалификационный экзамен принимает комиссия, составленная из представителей предприятия или учреждения начального профессионального образования, с обязательным включением в нее учителя трудового обучения и одного из членов администрации (директора или его заместителя).
Проведение квалификационного экзамена – дает право на выдачу свидетельства о присвоении профессии. Экзамен состоит из 2 частей:
-теоретическая проверка знаний
- практическая работа
Обе части экзамена являются обязательными.
Учитывая особенности психофизического развития детей и важность оценки
На экзамене члены экзаменационной комиссии имеют возможность познакомиться с дневником производственной практики.
Результаты экзамена оформляются протоколом.
На основании протокола об успешной сдаче экзамена выпускникам выдается Свидетельство о присвоении профессии.
|
