Анализ работы мбоу «Карабудахкентская сош №2» за 2012-2013 учебный год

Согласовано                                                          Утверждаю: Управление образование                      Директор школы: ______________/Гарумова Г.Г./ МО « Карабудахкентский район»                     Приказ № ___ от 2 сентября 2013 г. __________ Ильясов А.А. Анализ работы МБОУ «Карабудахкентская СОШ №2» за 2012-2013 учебный год Общая характеристика образовательного учреждения. МБОУ «Карабудахкентская средняя общеобразовательная школа №2» расположена в селении Карабудахкент. по адресу: Улица Жуковского№1 Е-mail: ksosh2@mail.ru   Количество обучаемых на 1 июня 2012 года – 635человек Основной национальный состав: кумыки. I ступень школы (1-4 класс) – начальная школа - 260 человек. II ступень (5-9 класс) – основная школа – 293 человек. III ступень (10-11 класс) – средняя школа – 82человека. Режим работы школы: понедельник - суббота – 8-10 – 18.35 суббота – проведение спортивно-массовых и других общественных мероприятий в соответствии с планом проведения. Профиль деятельности: образование. II. Направления развития Основными направлениями реализации программы развития школы являются: Обеспечение прав учащихся школы на качественное образование. Сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса. Совершенствование воспитательной системы. Система дополнительного образования. Совершенствование системы управления школой. Развитие ресурсного (материально-технического, кадрового, научно-методического) обеспечения воспитательно-образовательного процесса. III. Образовательная политика Миссия Карабудахкентской средней общеобразовательной школы состоит в том, чтобы на основе гуманистической педагогической философии посредством современных образовательных технологий обеспечить условия, необходимые для: формирования интеллектуальных и этических качеств личности; организации деятельности учащихся на основе идеалов многокультурности, ответственного гражданства; развития индивидуальных способностей каждого ученика, его/ее свободы и прав; формирования у учащихся критического мышления, отзывчивости и сострадания; формирования у учащихся личной системы ценностей, выражающейся в их реальных поступках; продуктивного взаимодействия детей друг с другом, развития их индивидуальности, способности к творчеству и самоорганизации; установление реальных связей учебной деятельности и реальной жизни детей; создания образовательной системы, которая подготовит учащихся к продолжению их образования после окончания школы. Цель программы: Реализация моделей развития, ориентированных на личностное самосознание, профессиональное самоопределение, творческую реализацию, культурную идентификации ребенка, а также его адаптацию и социализацию к жизни общественного сообщества. Для реализации данной цели педагогический коллектив школы решает следующие задачи: Развитие школы как гибкой, вариативной, открытой образовательной системы; Внедрение и реализация инновационных технологий, направленных на ее совершенствование; Диагностика и формирование запросов и возможностей всех участников образовательного процесса; Формирования здорового образа жизни на основе бережного, правильного отношения каждого ребенка к своему здоровью; Интеграция учебной и воспитательной деятельности школы; Научно-методическое сопровождение педагогов, формирование корпоративной культуры членов школьного коллектива; Модернизация системы управления на основе принципов , открытости, Рациональное использование ресурсов, развитие материально-технической базы школы; Социальная поддержка и продвижение всех членов школьного коллектива; Создание безопасных условий для организации и проведения образовательного процесса. Учебный план школы соответствует всем нормам и требованиям к индивидуальным планам общеобразовательной школы, по всем параметрам соблюдены предельно допустимые нормы. Учебный план 1-2 классов разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Учебный план 3-11 классов разработан на основе Федерального базисного учебного плана от 9 марта 2004 года № 1312 (3-4 кл., 5-6 кл., 9-11 кл.). Приоритетами при формировании учебного плана школы являются: - обеспечение базового уровня образования; - создание условий для развития образовательной среды; - организация образовательного процесса с учетом образовательных запросов учащихся. Расписание занятий составлялось в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в образовательных учреждениях, утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача РФ №189 от 29 декабря 2010 г. Обеспечение доступности общего образования Начало года Прибыло Убыло Конец года Начальные классы 263 - 3 260 Основная школа 296 4 7 293 Средняя школа 86 4 8 82 Всего по школе 645 8 18 635 С целью предоставления максимальных возможностей для учащихся в Карабудахкентской средней общеобразовательной школе №2 реализуются следующие образовательные программы: Начальная школа работает по программе «Начальная инновационная школа»+ «Гармония» Программа основного и среднего образования в соответствии с государственными стандартами. Созданы программы по направлениям: Программа «Адаптация учащихся 1 класса к школе». Программа «Работа с учащимися, имеющими высокий уровень развития учебно-познавательной деятельности». Программа «Работа с учащимися, имеющими низкую учебную мотивацию» Программа «Профилактика курения, алкоголизма и наркомании» Программа «Патриотическое воспитание учащихся» Экзамены по выбору. предмет класс учитель всего У % К % В форме ГИА Русский язык 9абв Амарова Касиран 57 100% 32% В традиционной форме математика 9абв Михратова Б. 57 100% 35% биология 9аб Гусенова Мадина 57 100% 36% Родной язык 9аб Курбанова Мадина 57 100% 38% обществознание 9аб Гаджиева Зарият 57 100% 33% Итоги аттестации в 11 классе. Учащиеся 11 класса сдавали все экзамены в форме ЕГЭ. Предмет Учитель Кол-во сдававших Средний балл Русский язык Амарова Касиран 54 56 Математика Саидов М-М, Михратова Б. 54 61 Обществознание Дайгумова И. 39 52 История Гаджинасуров М-Р 27 55 Физика Кахруманова Дж. 9 58 Биология ИльясоваЭ. 15 65 Сдача предметов в форме ЕГЭ на итоговой аттестации. Победители районных олимпиад. № п/п Ф.И. учащегося предмет класс Ф.И.О. учителя победители 1. Гаджиев Джамал экология 8 Гусенова Мадина 2. Пашаева Нарипат экономика 8 Гаджиева Зарият призёры 3. Юсупова Гульжанат Русский язык 7 Амарова Касиран 4. Хасболатова Аида Русский язык 10 Гайдарова Джамиля 5. Исрапилова Зарипат Русская литература 10 Гайдарова Джамиля 6. Салахбекова Гульнара Родной язык 8 Вагидова Мадина 7. Гаджиева Ажа Биология 8 Гусенова Мадина 8. Исрапилова Зарипат Биология 10 Ильясова Эльмира 9. Зугумов Зугум Физика 7 Кахруманова Джамиля 10. Саидова Руганият Право 9 Гаджиева Зарият 11. Изавова Зухра Обществознание 7 Гаджиева Зарият 12. Курбанова Маржанат Экология 9 Гусенова Мадина 13. Исрапилова Зарипат Экология 10 Ильясова Эльмира 14. Джалилова Асият История Дагестана 10 Гаджиев Тажутдин 15. Казакмурзаева Ажий Технология 8 Сахавова Гульнара 16. Габиляева Адавият Русский язык 4 Балашева Бурлият 17. Гусенова Дженнет Математика 4 Муселемова Шарапат 18. Бадриева Патимат Химия 8 Гаджиумарова Галимат 19. Гаджиева Ажа Химия 8 Гаджиумарова Галимат 20. Исрапилова Зарипат Химия 10 Гаджиумарова Галимат

Похожие:

	Приказ № от 2013 г. План работы на 2013- 2014 учебный год Анализ работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №60 имени пятого гвардейского...		Анализ работы мо гуманитарного цикла мбоу сош №50 за 2012-2013 учебный год «Внедрение современных педагогических технологий в образовательный процесс на основе дифференциации обучения и индивидуального подхода»,...
	Анализ деятельности за 2012-2013 учебный год «Дом детского творчества» в 2012-2013 учебном году была организована согласно Устава ддт, СанПиН 4 1251-03 и в соответствии с целями...		Анализ научно-методической работы мбоу «сош №34» за 2012 – 2013 учебный год Приморская, д. 47, город Братск, Иркутская обл., 665709, тел./факс: (3953) 37-81-32; 37-87-24
	Анализ учебно-воспитательной работы» мбоу «сош №2» городского округа... В 2012-2013 учебном году педколлектив начальной школы работал над темой «Здоровьесберегающие технологии на уроках и во внеклассной...		Э. З. Искакова/ Анализ работы заместителя директора по иоп мбоу сош... Анализ работы заместителя директора по иоп мбоу сош №21 Нахибашевой Наиды Зулумхановны
	Анализ воспитательной работы за 2012 -2013 учебный год Воспитательная система в мкоу «сош с. Малакановского» в 2012-2013 учебном году строилась на основе законодательных актов		6. План-график работы мо на 2013-2014 учебный год. Работа методического... Цели анализа: выявить степень реализации поставленных перед членами мо задач; наметить план работы мо на новый учебный год
	Календарный план работы наркопоста мбоу сош №24 на 2012-2013 учебный год «Утверждаю» Планирование мероприятий по профилактической работе с учащимися «группы риска», пропаганде здорового образа жизни на текущий учебный...		Анализ деятельности мбоу сош №21 за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году школа начала работать над единой методической темой: «Инновационная деятельность и развитие профессионально...