Рабочая программа по обществознанию (включая экономику и право) 11 класс




НазваниеРабочая программа по обществознанию (включая экономику и право) 11 класс
страница4/4
Дата публикации21.05.2014
Размер0.53 Mb.
ТипРабочая программа
literature-edu.ru > Право > Рабочая программа
1   2   3   4
Часть Б.

1
…………………… права
. Запишите слово, пропущенное в схеме


Нормативно-правовой акт

Судебный прецедент

Правовой обычай

2. Найдите в приведенном ниже списке источники права и обведите цифры, под которыми они указаны

1) Правовой прецедент 2) Норма морали 3) Отрасль права 4) Договор с нормативным содержанием 5) Законопроект 6) Правовой обычай

Обведённые цифры запишите в порядке возрастания

3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «виды административного наказания»

Предупреждение; штраф; исправительные работы; лишение специальных прав; арест до 15 суток

Найдите и укажите те5рмн, не связанный с понятием «виды административного наказания»

Часть С.

1. Объясните, как соотносится между собой понятия «закон» и «право»? Какое из них шире по своему содержанию? Приведите три соответствующих обоснования.

Вариант 2

1. Выберите верный вариант ответа

1.Что является источником права ? 1) газетная статья о военной службе 2) доклад начальника Генерального штаба РФ 3) обращение в Комитет солдатских матерей 4) приказ министра обороны

2. Какой перечень признаков характеризует правонарушение?

1) Деяние, общественная опасность, противоправность, виновность 2) Цель, деяние, общественная опасность, противоправность 3) Деяние, общественная опасность цель, виновность

4) Цель, общественная опасность, противоправность, виновность

3.Административным правонарушением является:

1) неявка на работу бригады строителей 2) санкционированная забастовка авиадиспетчеров

3) распитие студентами пива в здании института 4) захват заложников в здании театра

4.Одной из функций права в обществе является:

1) увеличение доходов граждан 2) формирование политического сознания

3) выражение интересов социальных групп 4) закрепление основ государственного строя

5.К обязанностям работника относится:

1) соблюдение трудовой дисциплины 2) предоставление своевременной оплаты труда

3) обеспечение оборудованием 4) осуществление социального страхования

6. Выраженное в государственных актах, охраняемое государством и обязательное правило поведения называется:

1) нормой морали 2) партийной нормой 3) правовой нормой 4) традиционной нормой

7. Право представляет собой совокупность общеобязательных норм, действие которых обеспечивается силой: 1) традиций 2) общественного мнения 3) убеждения 4) государства

8. Нормы права, в отличие от норм морали:

1) регулируют общественные отношения 2) обеспечиваются силой общественного мнения

3) соответствуют общепринятым представлениям о добре и зле 4) выражаются в официальной форме

9. Отличительным признаком правовой нормы является:

1) принятие её соответствующим государственным органом 2) соответствие принятым в обществе представлениям о добре и зле 3) обеспеченность силой общественного мнения 4) соответствие интересам властной элиты

10.Правомерным считается следующее действие:

1) принял в подарок библиотечную книгу 2) самостоятельно собрал автомобиль из деталей, вынесенных с завода 3) вернул хозяину найденные вещи за вознаграждение 4) продавал продукцию, выращенную на колхозном поле

Часть Б.

1.Запишите слово, пропущенное в схеме


Признаки …………….


Деяние

Общественная опасность

Противоправность

Вина


2. Найдите в приведённом ниже списке правовые отношения, регулируемые нормами гражданского права, и обведите цифры, под которыми они

указаны.

1) заключение брачного договора 2) заключение договора о поставке продукции 3) конфискация имущества 4) установление авторства 5) нарушение дисциплины труда

6) совершение покупки в магазине

3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «объект правоотношений».

Деньги и ценные бумаги; государственные образования; информация; работы и услуги; результаты интеллектуальной деятельности

Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «объект правоотношений».

Часть С.

Какой смысл вкладывается в понятие «гуманитарное право»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о гуманитарном праве
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

Вариант 1

1.Понятие «экономика» первоначально означало:

1.управление сельским поместьем 2.искусство ведения домашнего хозяйства

3.натуральный обмен 4.денежное обращение

2.Заседание правительства было посвящено обсуждению дополнительных источников доходов государства и составлению государственного бюджета на следующий год. Это вид экономической деятельности в сфере 1.потребления 2.обмена 3.производства 4.распределения

3.Индивидуальное частное предприятие отличается от кооператива тем, что

1.является формой частной собственности 2.размер прибыли зависит от эффективного использования ресурсов 3.осуществляется производство в условиях экономической свободы 4.владелец предприятия единолично распоряжается прибылью

4.Поведение производителя в рыночной экономике в отличие от командно-административной экономики характеризует:

1.экономное отношение к ресурсам 2.экономическая самостоятельность 3.соблюдение трудовой этики

5.Элементом социальной структуры общества является

1.сословие 2.партия 3.предприятие 4.армия

6.В средние века сын крестьянина не имел возможности получить такое же образование, как сын дворника. Это пример

1.социальных взглядов 2.социального неравенства 3.социальной адаптации 4.социальной мобильности

7.Установленные в обществе правила , образцы ожидаемого поведения людей называются

1.социальным статусом 2.социальной мобильность. 3.социальной нормой 4.социальным порядком.

8.Семья в отличии от других малых групп характеризуется

1.высокой политической активностью 2.общностью быта 3.общими увлечениями 4.профессиональным ростом

9.Одним из признаков нации является

1.наличие конституции 2.общность исторического пути 3.единое гражданство 4.общность идеологии

10.Что из указанного связано с понятием «власть»?

1.самопознание 2.авторитет 3.социализация 4.урбанизация

11.Институтом политической системы, обладающим монополией на правотворчество, представляющим интересы общества в целом, является

1.государство 2.средства массовой информации 3.партии 4.общественные движения

12.К формам территориально-государственного устройства относится

1.демократия 2.республика 3.федерация 4.монархия

13.Назовите любые три причины низкой явки избирателей на выборах в ряде ведущих стран мира и в России.

14.Политическая партия

1.Участвует в борьбе за власть 2.является частью социальной структуры общества 3.определяет рыночные цены 4.взимает налоги с населения

15.Одной из черт демократического режима является

1.наличие одной партии, сросшейся с государство 2.стремление государства регламентировать частную жизнь граждан 3.гарантированность законами прав и свобод человека 4.отсутствие законных гарантий прав меньшинства

16.Система разделения и и независимости властей, а также сдержек и противовесов между ними отличает 1.суверенное государство 2.монархическое государство 3.унитарное государство 4.правовое государство

17.Право на имя защищает статьи

1.Гражданского кодекса 2.Административного кодекса 3.Уголовного кодекса 4.Семейного кодекса

18.Главным источником семейного права является

1.Конвенция о правах ребенка 2.Конституция РФ 3.Семейный кодекс 4.Гражданский кодекс

19.Невыход на работу без уважительной причины является нарушением норм права

1.уголовного 2.административного 3.гражданского 4.трудового

20.Согласно Конституции РФ политика социального государства направлена на создание

1.рыночной экономики 2.укрепление авторитета и власти Президента

3.условий, обеспечивающих достойную жизнь человека 4.сильного государства, обладающего международным авторитетом

21.Внесение поправок в тексты принятых законов является функцией

1.Президента РФ 2.Правительства РФ 3.Федерального Собрания РФ 4.Верховного Суда РФ

22.Нарушением тайны переписки, телефонных переговоров и телеграфных сообщений без законных оснований называется в соответствии с нормами права

1.уголовного 2.семейного 3.гражданского 4.административного

23.Верны ли следующие суждения о правоотношениях?

А.Правоотношения делятся на гражданские, административны, уголовные и дисциплинарные

Б.Заведомо ложное сообщение о готовящемся террористическом акте квалифицируется российским законодательством как преступление.

1.верно только А 2.верно только Б 3.верны оба суждения 4.оба суждения неверны

24.Верны ли следующие суждения о правовых основах брака?

А.Обряд венчания регулируется семейным правом.

Б.Для регистрации брака достаточно только взаимного добровольного согласия и достижения брачного возраста.

1.верно только А 2.верно только Б 3.верны оба суждения 4.оба суждения неверны

Вариант 2

1.Найдите в приведенном ниже списке предметы изучения экономической науки

1.формы взаимодействия государства и политических партий 2.методы рационального хозяйствования 3.пути устранения межнациональных конфликтов

4.способы внедрения ресурсосберегающих технологий 5.особенности научного познания 6.условия повышения эффективности производства

2.Русский промышленник и меценат А.П.Бахрушин подарил собранную им коллекцию предметов русской старины и книг историческому музею. Пример иллюстрирует право собственника

1.владеть 2.распоряжаться 3.пользоваться 4.наследовать

3.К основным функциям государства в рыночной экономике относится

1.установление необходимых объемов производства 2.обеспечение защиты прав собственности

3.регулирование ценообразования 4.распределение ресурсов

4.На рынке, где существует конкуренция, равновесная цена определяется

1.решением покупателей, желающих купить товар 2.производителями,стремящимися получить прибыль 3.предприятиями оптовой торговли 4.желанием покупателей купить все товары, которые продавцы захотят продать

5.К малой социальной группе можно отнести

1.верующих России 2.людей либеральных взглядов 3.женщин Москвы 4.бригаду рабочих

6.Социальный статус это-

1.поведение, ожидаемое от индивида 2.положение человека в обществе

3.форма поощрения индивидов 4.форма осуществления социальных функций

7.Социальные условия, при которых у людей различный доступ к социальным благам, называются

1.социальной мобильностью 2.социальным статусом 3.социальным неравенством 4.социальными отношениями

8.Возвышение А.Д.Меньшикова, сподвижника Петра 1, от денщика до генералиссимуса – это пример

1.социальной стратификации 2.социальной адаптации 3.социальной мобильности 4.социализации

9.Силой государства обеспечиваются нормы

1.моральные 2.правовые 3.эстетические 4.религиозные

10.Основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта и взаимной ответственностью,- это 1.род 2.сословие 3.семья 4.элита

11.Одним из условий возникновения нации является

1.тие экономических и культурных связей между близкими народами 2.рост уровня образованности населения 3.повышение рождаемости 4.образование правового государства

12.К задачам политической власти относится

1.освоение новых технологий 2.регулирование общественных отношений

3.работа в частной юридической фирме 4.разработка новых компьютерных программ

13.Одной из подсистем (компонентов) политической системы является

1.нормативная 2.экономическая 3.национальная 4.духовная

14.Государственный суверенитет предполагает

1.политическое доминирование на международной арене 2.независимость и верховенство государственной власти 3.право на вмешательство во внутренние дела других государств 4.подавление государством общественных организаций

15.Назовите любые три фактора, оказывающие влияние на выбор избирателя во время голосования.

16.Деятельность политических партий обязательно включает

1.обоснование политических целей 2.создание вооруженных групп

3.принятие решений, обязательных для всех граждан 4.сбор налогов

17.Каким признаком характеризуется тоталитарное государство?

1.развитая система законов, защищающих права личности 2.свободное формирование политических партий и движений 3.полномочия главы государства неограниченны 4.разделение государственных властей

18.Исключительным признаком правового государства является

1.многопартийность 2.гарантия прав и свобод граждан 3.наличие различных СМИ 4.суверенитет

19.Институтом российского права является право

1.гуманитарное 2.международное 3.наследственное 4.политическое

20.Среди прав, представляемых Конституцией 1993г., новым является право на

1.образование 2.местное самоуправление 3.избирать и быть избранным 4.право на жизнь

21.Видом административного проступка является

1.нарушение правил проезда в метро 2.нарушение трудовой дисциплины 3.нарушение учебной дисциплины 4.нарушение авторского права

22.Носителем суверенитета и единственным источником власти в РФ является

1.Президент 2.Правительство 3.Федеральное Собрание 4.народ России

23.Понятие «состязательность сторон» относится к деятельности органов

1.законодательной власти 2.исполнительной власти 3.внутренних дел 4.судебной власти

24.Верны ли следующие суждения о нормативно- правовых актах?

А.В РФ население страны участвует в принятии законов путем референдума.

Б.Нормативно- правовые акты различаются по юридической силе.

1.верно только А 2.Верно только Б 3.верны оба суждения 4.оба суждения неверны.
Ответы: 1 вариант

1-2; 2-4; 3-1; 4-2; 5-1; 6-2; 7-3; 8-2; 9-2; 10-2; 11-1; 12-3; 13-недоверие власти, неверие в позитивные изменения в своей жизни; «черный пиар»; 14-1; 15-3; 16-4; 17-1; 18-3; 19-1; 20-3; 21-3; 22-1; 23-1; 24-2.

2 вариант

1-2,4,6; 2-2; 3-2; 4-4; 5-4; 6-2; 7-3; 8-3; 9-2; 10-3; 11-1; 12-2; 13-1; 14-2; 15-отношение к личности кандидата, его биографии; освещение
УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ

Методические пособия для учителя:

Боголюбова Л.Н. и к УМК Кравченко. М.: «ВАКО», 2012 г.

под редакцией Боголюбова Л.Н. М. «АСТ Астрель», 2011.

  • Единый государственный экзамен 2010. Обществознание : учебно – ренировочные материалы

для подготовки учащихся. ФИПИ-Центр, М., 2012.

Дополнительная литература для учителя:

  • Гражданский кодекс Российской Федерации.

  • Кодекс об административных правонарушениях РФ.

  • Конституция Российской Федерации.

  • Семейный кодекс РФ.

  • Трудовой кодекс РФ.

  • Александрова И. Ю. Обществознание. Интенсивный курс. М. «Айрис-Пресс», 2010.

Дополнительная литература для учащихся:

  • Джегутанов Б. К. Обществознание. Ответы для школьников и абитуриентов. СПб. Питер, 2010.

  • Домашек, Е. В. Школьный справочник по обществознанию. Ростов н/Д. «Феникс», 2010.

  • Мехалкина, Е. В. Обществознание. Пособие для подготовки к ЕГЭ Ростов н/Д. : «Феникс», 2010.

  • Сазонова, Г. Г. Обществознание в таблицах и схемах. М. «Виктория Плюс», 2007.

Учебно-методическое обеспечение.

1. Печатные пособия.

  • Демонстрационные таблицы:

  • Человек познает мир.

  • Внутренний мир и социализация человека.

  • Человек, природа, общество.

  • Рыночная экономика.

  • Развитие общества.

  • Политическая система общества.

  • Политическая жизнь общества.

  • Право.

  • Социальная система общества.

  • Взаимодействие людей в обществе.

  • Культура и духовная жизнь.

2. Информационно-коммуникативные средства.

  • Мультимедийное учебное пособие (2CD) Обществознание 8-11 кл.

  • Экономика: практикум. 9-11 классы (CD)

  • Обществознание: практикум. (CD)

  • ЕГЭ по обществознанию. 9-11 классы. (CD)

  • Обществознание. Глобальный мир в XX веке. 11 класс. Электронное приложение. М.: П.,2008.

  • Обществознание. Курс лекций. (CD)

3. Технические средства обучения.

  • Ноутбук Asus,

  • Проектор Sony Bravia,

  • Доска аудиторная,

  • Телевизор Tomson,

  • Видеоплейер LG

  • Экран проекционный



1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа по обществознанию (включая экономику и право) 11 класс iconРабочая программа по обществознанию (включая экономику и право) 9 класс
Настоящая рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта, утвержденного...

Рабочая программа по обществознанию (включая экономику и право) 11 класс iconРабочая программа по обществознанию для 9 класса разработана на основе...
Планирование составлено на основе Примерной программы основного общего образования по обществознанию (включая экономику и право)...

Рабочая программа по обществознанию (включая экономику и право) 11 класс iconРабочая программа по обществознанию Ступень обучения (класс)
Рабочая программа составлена на основе: Примерной основной образовательной программы основного общего образования по обществознанию,...

Рабочая программа по обществознанию (включая экономику и право) 11 класс iconРабочая программа по обществознанию для 5 класса Составитель
Рабочая программа по обществознанию в 5 классе составлена на основе типовой программы базового стандартного уровня

Рабочая программа по обществознанию (включая экономику и право) 11 класс iconРабочая программа по обществознанию Класс
Федерального компонента Государственного образовательного стандарта основного общего образования

Рабочая программа по обществознанию (включая экономику и право) 11 класс iconРабочая программа по обществознанию составлена на основе «Обязательного...
Мо РФ №1236 от 19. 05. 1998г.), Примерной программы по обществознанию для основной школы (М: Дрофа, 2000г.), рекомендованной мо рф,...

Рабочая программа по обществознанию (включая экономику и право) 11 класс iconРабочая программа по обществознанию для 6 класса мкоу асош№1 ст. Ачи
Учебник: А. И. Кравченко, Е. А. Певцовой Обществознание. 6 класс м.: Русское слово, 20 г

Рабочая программа по обществознанию (включая экономику и право) 11 класс iconРабочая учебная программа по обществознанию 7 класс для базового уровня
Оно дает наиболее общие представления о человеке и обществе, разностороннюю характеристику современного российского общества, конкретные...

Рабочая программа по обществознанию (включая экономику и право) 11 класс iconРабочая программа по дисциплине сд. Ф. 4 Транспортное право
Целью изучения курса «Транспортное право» является формирование у студентов системы знаний и навыков применения норм транспортного...

Рабочая программа по обществознанию (включая экономику и право) 11 класс iconРабочая программа по литературе 8 класс
Рабочая программа по литературе (8 класс) составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта...

Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции