Методические указания для выполнения расчетно-графического задания предназначены для студентов второго курса специальности 080105. 65 «Финансы и кредит»

Скачать 266.78 Kb.

Название	Методические указания для выполнения расчетно-графического задания предназначены для студентов второго курса специальности 080105. 65 «Финансы и кредит»
страница	1/3
Дата публикации	13.10.2014
Размер	266.78 Kb.
Тип	Методические указания

literature-edu.ru > Право > Методические указания

1 2 3

Министерство образования и науки Российской Федерации

Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал)

федерального государственного бюджетного образовательного

учреждения высшего профессионального образования

«Оренбургский государственный университет»

Кафедра истории и теории государства и права

Н. П. Баскакова

ЛОГИКА

Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом Бузулукского гуманитарно-технологического института (филиала) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет» в качестве методических указаний для студентов, обучающихся по программе высшего профессионального образования по специальности 080105.65 «Финансы и кредит»

Бузулук

2012

УДК 16

ББК 87,4

Б 27

Рецензент – старший преподаватель кафедры гуманитарных и социальных дисциплин Н. В. Барабошина

Б 27	Баскакова, Н. П. Логика : методические указания для выполнения расчетно-графического задания / Н. П. Баскакова; Бузулукский гуманитарно-технолог. ин-т (филиал) ОГУ. – Бузулук: БГТИ (филиал) ОГУ, 2012. - 21 с.

Методические указания для выполнения расчетно-графического задания включают в себя условия для выполнения расчетно-графического задания, упражнения для расчетно-графического задания, вопросы для подготовки к зачету, список рекомендуемых источников.

Методические указания для выполнения расчетно-графического задания предназначены для студентов второго курса специальности 080105.65 «Финансы и кредит» очной формы обучения.

УДК 16

ББК 87,4

Содержание

1 Условия выполнения расчетно-графического задания………………	4
2 Упражнения для расчетно-графического задания………………....	5
3 Вопросы для подготовки к зачету…………………………………..	19
Список рекомендуемых источников……………………………………	21

1 Условия выполнения расчетно-графического задания

Логика – наука о мышлении. Но в отличие от других наук, изучающих мышление человека, например физиологии высшей нервной деятельности или психологии, логика изучает мышление как средство познания.

Знание логики помогает составить логически стройную, хорошо аргументированную речь, вскрыть противоречия в выступлениях оппонентов, опровергнуть доводы, выдвинутые противной стороной, правильно составить официальные документы. Изучение закономерности мышления, их сознательное использование в процессе рассуждения вырабатывает навык мыслить более последовательно, непротиворечиво, доказательно, ясно и определенно.

Изучение теоретических вопросов логики не является самоцелью. Главное – уметь применять логические законы, формы, приемы и операции на практике, в процессе рассуждения.

Приобретению навыков в решении логических задач поможет выполнение расчетно-графического задания, предусмотренного учебным планом.

Итогом изучения дисциплины является зачет. Перечень контрольных вопросов для подготовки к зачету имеется в данном пособии.

Прежде чем начать выполнение работы необходимо разобрать теоретический материал учебника по логике, вспомнить содержание лекционного материала, и только после этого приступить к выполнению расчетно-графического задания.

Расчетно-графическое задание проверяется преподавателем. Качественное выполнение работы, подтверждённое отзывом преподавателя, является одним из допусков студента к сессии (зачету). Работы, полностью дублирующие друг, другу к зачету не допускаются.

К оформлению работы предъявляются ряд требований, выполнение которых обязательно для каждого студента. Неправильно оформленная работа, а также со значительными недостатками зачёту не подлежит и с рецензией преподавателя возвращается студенту.

Работа должна быть выполнена на листах формата А4. Титульный лист должен быть печатным и содержать фамилию, имя, отечество студента, номер группы, номер варианта. Содержание работы выполняется в печатном варианте.

Задания включают 15 вариантов контрольной работы, которые определяются порядковым номером в журнале группы (16-ый студент по списку выполняет снова вариант № 1, 17-ый – вариант № 2, 18-й – вариант № 3 и т.д.). С каждого из 15 заданий студент выполняет номер соответствующий его варианту. Например, Вариант 1 включает в себя задания 1.1, 2.1, 3.1, 4.1, 5.1, 6.1, 7.1, 8.1, 9.1, 10.1, 11.1, 12.1, 13.1, 14.1, 15.1.

Перед выполнением каждого задания должно быть указано условие, а затем уже решение. Образцы выполнения заданий представлены в пособии в каждом задании.

В конце работы должен быть представлен список используемых источников (не менее 5 наименований).

В случаях затруднений, неясностей в понимании отдельных вопросов курса, заданий студентам следует обращаться к преподавателям кафедры «Истории и теории государства и права» в дни консультаций.
2 Упражнения для расчетно-графического задания
Задание № 1

Дать логическую характеристику понятиям:
Образец:

Бригада морской пехоты – понятие общее, нерегистрирующее, собирательное, конкретное, положительное, безотносительное.

молодежный фольклорный ансамбль;
Южный полюс;
Небрежность;
Газета «Труд»;
Качество;
Несовместимость;
Невежливость;
Неорганическое вещество;
Отсутствие должной предусмотрительности;
Министерство юстиции;
Содружество;
Участник Сталинградской битвы;
Незаконное предпринимательство;
Первый космонавт;
Мужество космонавта Леонова.

Задание № 2

Определите вид отношения между понятиями, изобразите его с помощью круговых схем:
Образец:

Президент, Президент Франции, глава государства.

А – президент;

В – Президент Франции;

С – глава государства.

Данные понятия находятся в отношении подчинения:

С

А

В

Оказание помощи больному, неоказание помощи больному.
Государство, унитарное государство, Россия.
Уважение к старшему, неуважение к старшему.
Героизм, трусость.
Древняя цивилизация, цивилизация.
Судебный исполнитель, шахматист.
Гражданское право, финансовое право, трудовое право, право.
Договор, сделка.
Пролог, эпилог.
Метрополитен, автобус, городской транспорт.
Отец, сын, внук.
Изобразительное искусство, живопись, графика, скульптура.
Глава государства, президент, монарх.
Оправдательный приговор, обвинительный приговор.
Еженедельник, периодическое издание, газета.

Задание № 3

Дать характеристику (указать вид, правильность) следующих определений, в неправильных указать какое правило нарушено:
Образец:

Грабеж – преступление против собственности.

Определение реальное.

Нарушено правило соразмерности, слишком широкое определение.

Дентин – особое вещество, покрывающее зубы.
Наружное ухо – это ушная раковина.
Регенерация – процесс восстановления утраченных или поврежденных частей тела.
Жанр – устойчивая форма художественного произведения.
Мировоззрение писателя – система его взглядов на окружающий мир.
Дробь, числитель которой меньше знаменателя, называется правильной.
Архаизмы – это слова, вышедшие из употребления вследствие замены их новыми.
Рука – это орган и продукт труда.
Ботаника – наука, изучающая растения.
Кость – это орган, обладающий сложным строением.
Печень – это крупный орган массой около 1,5 кг.
Фразеология – раздел науки о русском языке, изучающий смысловые и структурные особенности фразеологических единиц, их типы и функционирование в речи.
Путь крови от левого желудочка через артерии, капилляры и вены всех органов тела до правового предсердия называется большим кругом кровообращения.
Футуризмом называют одно из декаданских художественных течений ХХ века.
Прямой речью называется точно воспроизведенная речь, переданная от лица того, кто ее произнес.

Задание № 4

Ограничьте понятия.
Образец:

Журнал – молодежный журнал

Реформа.
Патриотизм.
Политика.
Созвездие.
Свидетель.
Политическая партия.
Культура.
Наказание.
Закон.
Революция.
Звезда.
Освободительная война.
Экспорт.
Банк.
Ценная бумага.

Задание № 5

Обобщите понятия.
Образец:

Студент БГТИ - студент
5.1 Мафия.

5.2 Ректор.

5.3 Музей.

5.4 Бюджетный кодекс РФ.

5.5 Министр.

5.6 Электрон.

6.7 Антарктида.

6.8 Повесть.

6.9 Прокуратура.

6.10 Страховое право.

6.11 Металлургический завод.

6.12 Малахит.

6.13 Акция.

6.14 Москва.

6.15 Созвездие большой медведицы.
Задание № 6

Дайте объединенную классификацию суждений, изобразите отношения между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределённость субъекта и предиката:
Образец:

Некоторые выпускники БГТИ (S – субъект) работают в адвокатуре (Р – предикат).

Суждение частноутвердительное (I).

S нераспределен, Р не распределен.

Р^-

S^-

Марс – планета солнечной системы.
Некоторая часть новых экспонатов была передана музею.
Всего лишь четыре студента 123 группы не явились на досрочный семинар по логике.
Незаконное предпринимательство является преступлением против собственности.
Квадрат – это равносторонний прямоугольник.
По некоторым делам предусматривается законом обязательное проведение экспертиз.
Не все работники суда имеют высшее образование.
Большинство подростков отличаются активным поведением.
Любви все возрасты покорны.
Не все государства являются членами ООН.
Чарлз Дарвин – создатель научной теории эволюции.
Некоторые преступления являются особо тяжкими.
Среди людей встречаются флегматики.
Человек не живет два века.
Некоторые небесные тела – это звезды.

Задание № 7

Определите вид сложных суждений, укажите логическую связку. Запишите суждения в явной логической форме:
Образец:

Курить – здоровью вредить.

В явной логической форме: Если курить, то здоровью вредить.

Суждение условное (импликативное).

Схема: р q.
7.1 «Поутру в салазки Саша садилась, летела стрелой, полная счастья, с горы ледяной» (Некрасов Н.А.).

7.2 «Стал дед очень стар. Ноги у него не ходили, глаза не видели, уши не слышали, зубов не было» (Толстой Л.Н.).

7.3 Днем я или пойду в библиотеку, или буду дома готовиться к занятиям.

7.4 Если пойдет дождь, то экскурсия в музей не состоится.

7.5 Коль скоро приближается буря, медузы приплывут к берегу моря.

7.6 В случае когда наступает инфляция, имеет место снижение жизненного уровня трудящихся.

7.7 Посевная пройдет успешно, если и только если, вовремя будут отремонтированы сельскохозяйственные машины.

7.8 « В коллективе возникает хороший психологический климат тогда и только тогда, когда будут однозначно определены задачи, ответственность и компетенция каждого сотрудника» (Р.Шмидт).

7.9 Гремят раскаты молодые,

Вот дождик брызнул, пыль летит,

Повисли перлы дождевые,

И солнце нити золотит (Тютчев Ф.И.).

7.10 Если эта фигура – ромб, то ее диагонали перпендикулярны, а стороны равны.

7.11 Для сохранения мира на Земле необходимо увеличить усилия всех государств в борьбе за мир.

7.12. «Истон понимал, что сейчас нельзя отказываться от помощи, если он не хочет сесть в лужу» (Д.-Х.Чейз).

7.13 «Луна сияла, июльская ночь была тиха, изредка подымался ветерок, и легкий шорох пробегал по всему саду» (А.С.Пушкин).

7.14 «Если вы твердо уверены, что ваши аргументы убедительнее, но ваш коллега, стоящий на той же ступеньке служебной лестнице, не хочет этого замечать, то избегайте призывать не помощь вашего начальника» (Р.Шмидт).

7.15 Дед Мазай спас не только зайцев с островка, но и с десяток зайчишек, плывущих в половодье на суковатом бревне.
Задание № 8

Постройте логический квадрат, установите истинность и ложность полученных суждений:
Образец:

Совершеннолетние имеют право голоса (общеутвердительное, истинное).

Противоположное суждение – Совершеннолетние не имеют право голоса (общеотрицательное, ложное).

Противоречащее суждение – Некоторые совершеннолетние не имеют право голоса (частноотрицательное, ложное).

Подчиненное суждение – Некоторые совершеннолетние имеют право голоса, истинное).
8.1 Некоторые преступления не являются умышленными.

8.2 Все свидетельские показания подтвердились.

8.3 Некоторые писатели являются авторами фантастических романов.

8.4 Каждый гражданин имеет право на защиту.

8.5 Некоторые преступления относятся к особо тяжким.

8.6 Некоторые предприятия не обладают правами юридических лиц.

8.7 Большинство студентов успешно сдали сессию.

8.8 Большая часть ирландцев говорит на английском языке.

8.9 Многие участники Великой Отечественной Войны награждены боевыми орденами.

8.10 Среди художников есть пейзажисты.

8.11 Некоторые суждения не являются простыми.

8.12 Некоторые рыбы живут в реках.

8.13 Среди преступлений есть преступления против личности.

8.14 Некоторые обстоятельства признаются смягчающими наказание.

8.15 Многие реки России красивы и полноводны.

1 2 3

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Методические указания и контрольные задания для студентов специальности... Методические указания содержат тематический план, программу курса, задания и методические указания к выполнению контрольных работ,...
	Методические указания и контрольные задания для студентов специальности... ...		Методические рекомендации по выполнению и защите курсовой работы... Методические рекомендации по выполнению и защите курсовой работы по дисциплине «Финансы (организаций) предприятий» разработаны для...
	Методические указания и контрольные задания к выполнению контрольных... Статистика: методические указания и контрольные задания к выполнению контрольных работ для студентов специальностей 1-25 01 08 «Бухгалтерский...		Методические указания и контрольные задания к выполнению контрольных... Методические указания содержат программу курса, контрольные вопросы по темам курса, контрольные задания и методические рекомендации...
	Методические указания по обучению студентов технических университетов... Методические указания предназначены для студентов факультета ибм, обучающихся по специальности «Менеджмент»		Методические рекомендации по выполнению и защите курсовой работы... Методические рекомендации по выполнению и защите курсовой работы по дисциплине «Учет и операционная деятельность в банках» разработаны...
	Конспект лекций для студентов специальности 1-25 01 04 «Финансы и... ...		Методические указания и задания для выполнения контрольных работ... Методические указания составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...

Методические указания для выполнения расчетно-графического задания предназначены для студентов второго курса специальности 080105. 65 «Финансы и кредит»

Н. П. Баскакова

ЛОГИКА

УДК 16

ББК 87,4

УДК 16

ББК 87,4

Содержание

1 Условия выполнения расчетно-графического задания

Похожие: