Тест №4. Повторение изученного в начальной школе: имя прилагательное
|
Скачать 18.04 Kb.
|
| Тест №4.Повторение изученного в начальной школе: имя прилагательное. Вариант 1 А1.Какое имя прилагательное может употребляться в роли имени существительного? 1.столовая ложка 2.собачья будка 3.зелёная листва 4.песочные часы А2.В каком словосочетании есть прилагательное в винительном падеже? 1.на безлюдной улице 2.купил новый компьютер 3.устал от громкой музыки 4.по голубым волнам А3.В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? 1.о лучш..й реч.. 2.на горяч.м пляж.. 3.о быстроног..м олен.. 4.о родн..й дочер.. А4.В каком словосочетании вместо слова зерновой нужно употребить слово зернистый? 1.зерновой хлеб 2.зерновые культуры 3.зерновое хозяйство 4.зерновой снег В1. Из данного предложения выпишите имя прилагательное в винительном падеже. Русская народная сказка сыграла большую роль в развитии литературы. С1. Объясните, чем отличается имя прилагательное от имени существительного. (Ответ должен быть полным) Тест №4.Повторение изученного в начальной школе: имя прилагательное. Вариант 2 А1.Какое имя прилагательное может употребляться в роли имени существительного? 1.грибной дождь 2.автобусный билет 3.лёгкие шаги 4.резвая белка А2.В каком словосочетании есть прилагательное в винительном падеже? 1.нарисовал затейливый узор 2.играли на футбольном поле 3.хожу по мягкому ковру 4.букет весёлых ромашек А3.В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? 1.в беличь..й шубк.. 2.с вечерн..й прогулк.. 3.на последн..м трамва.. 4.на высок..м столб.. А4.В каком словосочетании вместо слова дружный нужно употребить слово дружеский? 1.дружные всходы 2.дружная улыбка 3.дружный класс 4.дружная работа В1. Из данного предложения выпишите имя прилагательное в родительном падеже. Новую страницу в создании литературных сказок открыл А.С.Пушкин. С1. Объясните, что общего у имени прилагательного с именем существительным. (Ответ должен быть полным) |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 |
Тест по теме ""Имя прилагательное" 6 класс тест Самый веселый (а), самый проворный (б) и хлопотливый (в) зверек в наших лесах – шустрая (г) белка |
|
Урок обобщающего повторения по теме «Имя прилагательное» Тема: Путешествие по зимнему лесу (урок обобщающего повторения по теме «Имя прилагательное») |
 |
Словообразование Консультации по русскому языку в вечерней школе, так же, как и уроки в старших классах дневной школы, нацелены на повторение и систематизацию... |
|
Урок в 10 классе Тема: Повторение и закрепление изученного материала... Продолжить освоение употребления лексики (синонимов, антонимов, паронимов, омонимов и т д.) в речи |
|
Тематическое планирование по литературе 8 класс Введение в курс литературы 8 класса; актуализация знаний, повторение изученного; формирование интереса к изучению литературы в 8... |
|
Урок в 5 классе по теме: «Имя прилагательное как часть речи» Цель: повторить общее значение имени прилагательного, его морфологические признаки |
|
Сказка «О мёртвой царевне») Кем приходился Пушкин арапу Петра Великого?... Цель: Повторение сказок Пушкина А. С. Повторение литературоведческих понятий – рифма, стихотворный размер |
|
2. Образовательная робототехника в начальной школе: учебно-методическое пособие Уроки Лего-конструирования в школе: методическое пособие / А. С. Злаказов, Г. А. Горшков, С. Г. Шевалдина; под науч ред. В. В. Садырина,... |
|
Приказ от 02. 09. 2012 №90 Расписание уроков начальной школы (1-4)... Расписание уроков начальной школы (1-4) на 2012-2013учебный год по мкоу добрятинской средней общеобразовательной школе |
|
Тест №1 відбудеться 21. 02 Миньяр-Белоручев Р. К. Как стать переводчиком. – М.: «Готика», 1999. – 176 с. (Тест №1 відбудеться 21. 02) |