Рабочая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта для основной общей школы и авторской программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательных учреждений (автор В.




Скачать 431.86 Kb.
НазваниеРабочая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта для основной общей школы и авторской программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательных учреждений (автор В.
страница4/4
Дата публикации13.06.2014
Размер431.86 Kb.
ТипРабочая программа
literature-edu.ru > Литература > Рабочая программа
1   2   3   4

В.Г. Распутин. Слово о писателе.

«Уроки французского». Герой рассказа и его сверстники. Отражение в произведении трудностей военного времени.

Знать  сведения о жизни и твор-стве  В.Г. Распутина; теоретико-литературные понятия: автобиографическое произ-ие, рассказ, сюжет; историю создания, сюжет и содержание рассказа «Уроки французского».

Уметь  пересказывать и анализировать эпизоды рассказа;  хар-ть героев и их поступки;   объяснять значение просторечных слов;  находить в  тексте  изобразительно-выразительные средства и определять их роль;   

 10.03




 

50

10

Нравственные проблемы, поднятые автором в рассказе «Уроки французского». Роль учительницы в жизни мальчика.

Знать  сюжет и содержание рассказа; 

Уметь пересказывать и анализировать эпизоды рассказа;  хар-ть героев и их поступки;  аргументировано доказывать свою точку зрения; сопоставлять лит-ные произ-ия разных авторов (В.П. Астафьева и В. Г. Распутина); сопоставлять литер-ные произведения с иллюстрациями к ним;

 11.03




 

51-52

11-12

Рр. Сочинение по рассказам В.П. Астафьева и В.Г. Распутина

Знать этапы и приемы работы над сочинением.

Уметь логично и последовательно излагать свою точку зрения; сопоставлять литературные произведения друг с другом и с собствен. жизненным опытом; давать сравнительную хар-ку героев.

 17.03

18.03




 

53

13

Стихи русских поэтов о Великой Отечественной войне.

Поэты-фронтовики: К.М. Симонов, Д.С. Самойлов.

Патриотические чувства авторов и их мысли о Родине и о войне.

Знать факты военной и творческой биографии К.М. Симонова и Д.С.Самойлова; содержание стихотворений поэтов; одно наизусть.

Уметь выразительно читать стихотворения,   находить в  тексте   изобразительно-выразительные средства и определять их роль;   

 

31.03




 

54.

14

В.М.Шукшин. Рассказы «Срезал» и «Критики». Особенности героев Шукшина. Образ «странного» героя в творчестве Шукшина.  

Знать  сведения о жизни и творчестве  В.М. Шукшина; сюжет и содержание рассказа «Срезал».

Уметь  пересказывать и анализировать текст;  характеризовать героев и их поступки;   выяснять значение незнакомых слов;

 1.04







55

15

Вн. чт

В. М. Шукшин «Сельские жители»

Знать содержание и героев произведения;

уметь пересказывать, выявлять особенности стиля автора; хар-ть героев и их поступки; аргументировано доказывать свою т. зр-я.

7.04







56

16

Ф.А.Искандер.

«Тринадцатый подвиг Геракла». Влияние учителя на формирование детского характера. Юмор и его роль в рассказе.

Знать  сведения о жизни и твор-стве  Ф.А.Искандера; сюжет и содержание рассказа «Тринадцатый подвиг  Геракла».

Уметь выразительно читать рассказ по ролям; пересказывать и анализ-вать текст;  хар-ть героев и их поступки;  

 8.04




 



57-58.



17-18



Родная природа в стих-ениях поэтов

20 века.



Знать содержание стих-ий поэтов 20 века; одно наизусть.

Уметь выразительно читать стих-ия  наизусть; использовать  теоретико-литературные понятия в речи;  сопоставлять произв-я лит-ры и музыки;  находить в тексте   изобразительно-выразительные средства и определять их роль;   

 
14.04

15.04




 

59.

19

Из литературы народов России.

Г. Тукай.

 «Родная деревня», «Книга». Любовь к малой родине, верность традициям народа. Великая роль книги в жизни человека.

К.Кулиев. Тема Родины и народа в лирике поэта.

Знать  сведения о жизни и твор-стве   Г. Тукая и К.Кулиева;  содержание стих-ий поэтов.

Уметь  выразительно читать стих-ия ;  находить в  тексте   изобразительно-выразительные средства и определять их роль;   

 21.04




 

Из зарубежной литературы. (2)


60.

1

Мифы Древней Греции. Подвиги Геракла. Понятие о мифе.

Знать  теоретико-литературные понятия: миф, мифология;  сюжеты  и содержание мифов; фразеологические выражения, понятия, образы, заимствованные из

древнегреческой мифологии.

Уметь отличать миф от сказки; сопоставлять содержание мифов с произведениями литературы, живописи, скульптуры.

 22.04







61.

2

Геродот.

Слово о писателе и историке.

 «Легенда об Арионе». Отличие мифа от сказки.

Знать  теоретико-литературное понятие: легенда;  сюжет  и содерж-е легенды об Арионе;

Уметь отличать миф от легенды; сопост-ть легенду со стих-ем А.С.Пушкина.

 28.04




 

Произведения зарубежных писателей (9 ч.)

62.

1

Гомер.

«Илиада» как героическая эпическая поэма. Понятие о героическом эпосе.

Знать сведения о творчестве Гомера;  сюжет и героев поэмы «Илиада».

Уметь выразительно читать текст поэмы; описывать иллюстрации к поэме.

 29.04




 

63.

2

Гомер.

Героическая поэма «Одиссея».

Знать сведения о творчестве Гомера;  сюжет и героев поэмы «Одиссея».

Уметь выразительно читать текст поэмы; описывать иллюстрации к поэме; характеризовать героев и их поступки;   

 5.05




 

64-65.

3 -4

М.Сервантес Сааведра.

Роман

«Дон Кихот». Проблема истинных и ложных идеалов. Герой, живущий в воображаемом мире.

Знать сведения о жизни и творчестве  Сервантеса; сюжет  и героев романа.

Уметь  выразительно читать текст;  характеризовать героев и их поступки;   

 6.05

12.05




 

66.

5

И.Ф.Шиллер.

Баллада «Перчатка». Проблемы благородства, достоинства и чести.

Знать сведения о жизни и творчестве   И.Ф.Шиллера; особенности жанра баллады;  сюжет  и содержание баллады «Перчатка».

Уметь  выразительно читать текст;  хар-ть героев и их поступки; сопоставлять поэтические переводы разных авторов;

 13.05




 

67.

6

П. Мериме. Новелла «Маттео Фальконе». Конфликт естественной жизни и цивилизованного общества. Романтизм и реализм в произведении.

Знать сведения о жизни и творчестве    П. Мериме; сюжет  и содержание новеллы «Маттео Фальконе».

Уметь  выразительно читать текст;  хар-ть героев и их поступки;  объяснять понятия героического хар-ра в

лит-ре; выяснять значение незнакомых слов.

 19.05





 

68

7

А.де Сент  Экзюпери. «Маленький принц» как философская сказка-притча.

 

Знать сведения о жизни и творчестве   А.де Сент –Экзюпери;  сюжет  и содержание сказки-притчи «Маленький принц»; теоретико-литературное понятие:  притча.

Уметь  выразительно пересказывать текст; 

хар-ть героев и их поступки;

 20.05




 

69.

8

Итоговая контрольная работа

Знать содержание и героев пр-ий, прочитанных в 6кл.

Понимать  роль изобразительно-выразительных средств впроиз-ях; отношение авторов к изображаемому.
Уметь анализировать прозаические и поэтические тексты, определять их темы и идеи; писать небольшие сочинения-рассуждения.

 26.05




 

70

9

Итоговый урок





27.05






Перечень учебно-методических средств обучения


Учебно- методическая литература для учителя.
1. Беляева Н.В. Уроки литературы в 6 классе. Поурочные разработки. М.: Просвещение, 2013

2. Н.В.Егорова, Макарова Б.А. Поурочные разработки по литературе. 6 класс. М.: Вако, 2009

3. Литература. 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе.В 2 ч. Автор: В.П.Полухина. М.: Просвещение, 2012

4. Скрипкина В.А. Контрольные и проверочные Работы по литературе. 5-8 классы: Метод. пособие. – 2-е изд. – М.: Дрофа, 1998

5. Программа по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы» под редакцией профессора В.Я.Коровиной (редакторский коллектив: В.П.Журавлёв, В.И.Коровин И.С.Збарский, В.П.Полухина),

6. Полухина В.П. и др. Литература: 6 кл.: Метод. Советы/ Под ред. В.Я. Коровиной. – М.: Просвещение, 2008.

7. Мультимедийное оборудование.

Учебно- методическая литература для учащихся.


1. Литература. 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе.В 2 ч. Автор: В.П.Полухина. М.: Просвещение, 2012

2. В.Я. Коровина. В.П. Журавлёв. В. И. Коровин. Фонохрестоматия к учебнику «Литература. 6 класс». Издательство «Просвещение» - М., 2012.
1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта для основной общей школы и авторской программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательных учреждений (автор В. iconРабочая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального...
Рабочая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта...

Рабочая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта для основной общей школы и авторской программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательных учреждений (автор В. iconРабочая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального...
Рабочая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта...

Рабочая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта для основной общей школы и авторской программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательных учреждений (автор В. iconРабочая программа по литературе 9 класс
Данная рабочая программа по литературе для 9 класса создана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования...

Рабочая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта для основной общей школы и авторской программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательных учреждений (автор В. iconРабочая программа по литературе 8 класс
Данная рабочая программа по литературе для 8 класса создана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования...

Рабочая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта для основной общей школы и авторской программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательных учреждений (автор В. iconРабочая программа Ивановой Елены Владимировны
Данная рабочая программа по литературе для 9 класса создана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования...

Рабочая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта для основной общей школы и авторской программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательных учреждений (автор В. iconРабочая программа по литературе для 8 класса создана на основе примерной...
Рабочая программа по литературе для 8 класса создана на основе примерной программы основного общего образования по литературе и авторской...

Рабочая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта для основной общей школы и авторской программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательных учреждений (автор В. iconРабочая программа по литературе Класс
Настоящая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего...

Рабочая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта для основной общей школы и авторской программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательных учреждений (автор В. iconПояснительная записка. Настоящая программа по литературе для V класса...
Изменения,внесённые в авторскую учебную программу и их обосновании. В авторской программе по литературе для 5-9 классов рассчитана...

Рабочая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта для основной общей школы и авторской программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательных учреждений (автор В. iconКалендарно-тематическое планирование по литературе в 6 классе
Рабочая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего...

Рабочая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта для основной общей школы и авторской программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательных учреждений (автор В. iconПояснительная записка Данная рабочая программа по литературе для...
Программы по литературе для обучающихся 5 – 11 классов под редакцией профессора В. Я. Коровиной (редакторский коллектив: В. П. Журавлёв,...

Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции