Учебному курсу «Литература» 5 класс Составитель Донцова Ольга Валерьевна Пояснительная записка Статус документа Программа по литературе для 5 класса




НазваниеУчебному курсу «Литература» 5 класс Составитель Донцова Ольга Валерьевна Пояснительная записка Статус документа Программа по литературе для 5 класса
страница2/7
Дата публикации18.10.2014
Размер0.75 Mb.
ТипЛитература
literature-edu.ru > Литература > Литература
1   2   3   4   5   6   7
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ


Учебно-тематический план.


Содержание

Кол-во часов

В том числе развитие речи

Внеклассное чтение

Введение.

2







Мифы.

9




1

Устное народное творчество.

10

1

1

Сказочные события и герои в литературе.

20

1

1

Басни.

10

1

1

Человек перед лицом жизненных испытаний.

29

2




Поэзия природы.

12




1

«Идет война народная. Священная война!...»

6







Рассказы о твоих сверстниках

7




1

Итого

105

5

6


п/п

Тема урока.


Решаемые проблемы

Планируемые результаты

(в соответствии с ФГОС)




Домашнее задание

Дата




 

Понятия

Предметные

результаты

Личностные результаты

Метапредметные результаты




план

факт




1

2

3

4

5

6

7

8

9

10




 

Введение (1ч.+1ч.)
















 1

О художественной литературе и чтении. Любимые книги, герои, авторы. 

Познакомить со своеобразием предмета. Ролью литературы в жизни человека.

 

Литература, художественные приемы.

 

Знать и понимать цели и задачи предмета, структуру учебника-хрестоматии

 Выделять специфику художественной литературы и содержание. Работать с учебником.


извлекать информа-

цию из разных источников

(оглавления, условных обо-

значений, текста, схем и т.д.),

адекватно понимать, разгра-

ничивать и преобразовывать

информацию

С.3-6, вопросы №1-6










 2

В мире книг. Путешествие в Книгоград.

 

Познакомить со своеобразием предмета. Ролью литературы в жизни человека.

 

Литература, художественные приемы.

 

Знать и понимать цели и задачи предмета, структуру учебника-хрестоматии 

 Умение давать доказательные суждения о прочитанном, определять собственное отношение к прочитанному.


извлекать информацию из разных источников (оглавления, условных обо-

значений, текста, схем и т.д.),адекватно понимать, разграничивать и преобразовывать информацию

с.6, задания №4-5













Мифы (9 ч)
















3

Происхождение, особенности содержания и художественное своеобразие мифов, связь мифов с верованиями древних людей.

Познакомить с особенностями славянской мифологии, дать представление о космогонических мифах

мифы и легенды


Знать происхождение мифов, их отличительные особенности; своеобразие, причины возникновения и цель создания

Находить отличительные черты мифов в литературе.

умение четко определять области знаемого и незнаемого

С.7-9










4

Мифы Древнего Египта. Мечта народа о победе над смертью. «Великое путешествие солнечной Ладьи».

Познакомить с особенностями древнеегипетской мифологии, дать представление о космогонических мифах

мифы и легенды


Знать происхождение мифов, их отличительные особенности; своеобразие, причины возникновения и цель создания

Находить отличительные особенности мифа и фольклора. Пересказывать содержание мифа, работать с текстом.

развитие смыслового чтения, включая умение определять тему, прогнозировать содержание текста по заголовку/ по ключевым словам, выделять основную мысль, главные факты, устанавливать логическую последовательность основных фактов

С.9-12










5-6

Мифы Древней Греции. О происхождении мира и богов. «Олимп», «Ночь, Луна, Заря и Солнце».
«Орфей и Эвридика», «Пигмалион»

Познакомить с особенностями древнегреческой мифологии, дать представление о космогонических мифах

мифы и легенды


Знать происхождение мифов, их отличительные особенности; своеобразие, причины возникновения и цель создания

Выделять отличительные черты мифа и сказки.

владеть приёмами изучающего чтения, менять стратегию чтения, разграничивать

основную и дополнительную

информацию, преобразовывать её, анализировать, срав-

нивать, делать выводы, строить рассуждения


С.12-17, вопр.с.30 №1-3


С.17-23, вопр.№4-5










7-8

Гомер как легендарный создатель поэмы «Одиссея».

Герои мифов в поэме Гомера «Одиссея».
«Одиссея»

(отрывок из 1Х песни). Особенности стихотворной речи поэмы.

Познакомить с особенностями древнегреческой мифологии, дать представление о космогонических мифах

мифы и легенды

мифология

Знать героев мифов, их авторов; своеобразие, особенности стихотворной речи.

Определять героев мифов в поэме. Выявлять особенности стихотворной речи произведения. Комментированное чтение отрывка их поэмы «Одиссея» (отрывок из 1Х песни).

извлекать информа-

цию из разных источников

(оглавления, условных обо-

значений, текста, схем и т.д.),

адекватно понимать, разгра-

ничивать и преобразовывать

информацию


С.31-33, пересказ
С.33-42, вопр.№1-6










9-10

Мифы древних славян

Боги как носители доброго и злого начал.


Духи и нечистая сила. Причины суеверий и верований народа

Познакомить с особенностями славянской мифологии, дать представление о космогонических мифах

мифы и легенды

мифология

Знать героев мифов, их авторов; своеобразие, особенности стихотворной речи.

Выявлять особенности мифов древних славян, сопоставлять иллюстрации художников с текстом мифа.

использовать разные

механизмы чтения (предвосхищения, эквивалентных

замен, компрессии)


С.43-47, вопр.№1-4
Подгот. К вн.чт. «Подвиги Геракла»










11

Вн.чт. Н.А.Кун «Легенды и мифы Древней Греции». «Подвиги Геракла».

Дать представление о космогонических мифах

мифы и легенды


Знать героев мифов, их авторов; своеобразие, особенности стихотворной речи.

Пересказывать мифы, выразительно читать эпизоды, выделять основную идею и находить отличительные черты мифа и легенды.

осуществление самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности

С.48-49, вопр.№1-4












1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Учебному курсу «Литература» 5 класс Составитель Донцова Ольга Валерьевна Пояснительная записка Статус документа Программа по литературе для 5 класса iconПояснительная записка. Статус документа
Настоящая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего...

Учебному курсу «Литература» 5 класс Составитель Донцова Ольга Валерьевна Пояснительная записка Статус документа Программа по литературе для 5 класса iconПояснительная записка. Статус документа
Настоящая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего...

Учебному курсу «Литература» 5 класс Составитель Донцова Ольга Валерьевна Пояснительная записка Статус документа Программа по литературе для 5 класса iconПояснительная записка. Статус документа
Настоящая программа по литературе для 9 класса создана на основе следующих нормативно – правовых документов

Учебному курсу «Литература» 5 класс Составитель Донцова Ольга Валерьевна Пояснительная записка Статус документа Программа по литературе для 5 класса iconПояснительная записка рабочая программа разработана для учащихся...
Федеральном компоненте государственного стандарта общего образования, примерной программы основного общего образования по литературе...

Учебному курсу «Литература» 5 класс Составитель Донцова Ольга Валерьевна Пояснительная записка Статус документа Программа по литературе для 5 класса iconПояснительная записка статус документа
А. Г. Кутузова (см сборник нормативных документов. Литература. Москва. «Дрофа», 2004, стр. 92-96, стр. 121-127). Изучение литературы...

Учебному курсу «Литература» 5 класс Составитель Донцова Ольга Валерьевна Пояснительная записка Статус документа Программа по литературе для 5 класса iconПояснительная записка статус документа
Министерства образования Российской Федерации, под редакцией В. Я. Коровиной (М. «Просвещение», 2005 г.) и учебника «Литература 7...

Учебному курсу «Литература» 5 класс Составитель Донцова Ольга Валерьевна Пояснительная записка Статус документа Программа по литературе для 5 класса iconРабочая программа по литературе 9 класс (102 часа) пояснительная записка
Государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы по литературе для 9 класса, рекомендованной...

Учебному курсу «Литература» 5 класс Составитель Донцова Ольга Валерьевна Пояснительная записка Статус документа Программа по литературе для 5 класса iconПояснительная записка Статус документа
Рабочая программа составлена на основе авторской программы по литературе для 5-11 классов (базовый уровень): В. Я. Коровина, В. П....

Учебному курсу «Литература» 5 класс Составитель Донцова Ольга Валерьевна Пояснительная записка Статус документа Программа по литературе для 5 класса iconПояснительная записка. Настоящая программа по литературе для V класса...
Изменения,внесённые в авторскую учебную программу и их обосновании. В авторской программе по литературе для 5-9 классов рассчитана...

Учебному курсу «Литература» 5 класс Составитель Донцова Ольга Валерьевна Пояснительная записка Статус документа Программа по литературе для 5 класса iconПояснительная записка Статус документа
Примерной программы (основно­го) общего образования по русскому языку, программы по русскому языку к учебникам для 5-9 классов (М....

Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции