Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 45. 06. 01 «языкознание и литературоведение»




НазваниеПрограмма вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 45. 06. 01 «языкознание и литературоведение»
страница8/16
Дата публикации14.10.2014
Размер2.21 Mb.
ТипПрограмма
literature-edu.ru > Литература > Программа
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   16
Тема. 17. Пастернак Борис Леонидович (1890-1960).

Первое литературное окружение. Творческий путь. ''Сестра моя -жизнь» (публ. 1922) в контексте литературной эпохи. Особенности работы в жанре лиро-эпической поэмы («Высокая болезнь» (1923, 1928), «Девятьсот пятый год» (1925-1926), «Лейтенант Шмидт» (1926-1927). Лирические циклы «Волны» (1930-1931), «На ранних поездах» (1936-1944), «Когда разгуляется» (1956-1959), изменения в поэтике. Тема смысла искусства. «Стихи о войне». Проза Пастернака. Общая концепция и история издания романа «Доктор Живаго». Споры о романе. Лиризм повествования. Тема жизни и смерти. Образы Живаго и Стрельникова. Роль финальной части романа – «Стихотворения Юрия Живаго» - в структуре произведения. Величие и правда Христа. Пастернак - переводчик.

Тема 18. Ахматова Анна Андреевна (1889-1966).

Ахматова и акмеизм. Гражданская позиция поэта в первые годы советской власти («Не с теми я, кто бросил землю...», 1917; «Когда в тоске самоубийства...», 1917). Книги стихов «Подорожник» (1921), «АппоDomini МСМХХI» (1922). Лирическое «я». Тема любви. Патриотическая тема. «Внутренняя» эмиграция. Работы о Пушкине («Последняя сказка Пушкина», 1933; «Каменный гость» Пушкина, 1958). Цикл-поэма «Реквием» (1935, 1938, 1939, 1940, 1957, 1961) и история его создания. Образ Матери. Евангельская тема. Лирический цикл «Ива» (1940). Лирика периода Великой Отечественной войны. Цикл «Ветер войны». Стихотворения «Клятва» (1941), «Мужество» (1942). «Поэма без героя» (1942-1962). «Голоса» поэмы. «Бег времени» (1965). Литературное окружение. Переводы Ахматовой.

Тема 19. Леонов Леонид Максимович (1899-1994).

Леонов в литературной жизни 20-х годов. Место сказки, сказа, легенды, библейской и античной метафористики в леоновской поэтике: «Бурыга» (1922), «Туатамур» (1922), «Петушихинский пролом» (1922), «Конец мелкого человека» (1922, 1960), «Барсуки» (1924). Многообразие творческих поисков и открытий писателя в «малой» прозе. Леоновская романистика. Своеобразие романного жанра. Эволюция от «Барсуков» через «Вора» (1927, 1959 - 1982), «Соть» (1930), «Скутаревского» (1932), «Дорогу на Океан» (1935), «Русский лес» (1953), «Evgenia Ivanova» (1938, публ. 1963) к «Пирамиде» (1994). Драматургия. Национально-патриотические мотивы («Нашествие»). Символика «русского леса». Сцены у родника. Патриотическая тема в поздних произведениях писателя. Эволюция леоновского реализма. Исследования о творчестве Леонова.

Тема 20. Твардовский Александр Трифонович (1910-1971).

Творческий путь. «Страна Муравия»(1936) и литература о коллективизации. Традиции. «Василий Теркин» (1941-1945) как героический эпос. Роль подзаголовка “книга про бойца”. Образ автора и его героя. Национальный характер произведения. «Дом у дороги» (1946). Новаторство поэмы. Жанр «лирической хроники». Влияние поэмы на последующее развитие литературы. Лирическое «я» поэта. Тема Сталина в творчестве Твардовского. «За далью - даль» (1950-1960), эпическая монументальность повествования. «Литературный разговор» в поэме. ''По праву памяти» (1966). Метафора памяти в творческой эволюции поэта. Стихи «Из лирики этих лет. 1959-1967» (1967). Своеобразие лирики. Твардовский - редактор ''Нового мира». Поэт на страницах работ о нем.
Вопросы для подготовки к вступительному испытанию к разделу «История русской литературы: 1918-2010 годы. К характеристике общей концепции»

  1. Основные черты и закономерности развития русской литературы XX века как литературной эпохи в оценке русских философов, писателей и исследователей литературы.

  2. Проблема периодизации истории русской литературы XX века. Основные этапы, периоды, рубежи развития.

  3. Дискуссионные вопросы истории русской литературы XX века.

  4. Писатель и общество. Проблема свободы творчества. Статья В.И.Ленина «Партийная организация и партийная литература» как документ своей эпохи. Полемика В.Я.Брюсова с В.И.Лениным.

  5. Движение поэзии после 1917 года. Соотношение лирики и эпоса на разных этапах.

  6. Русская драматургия XX века: тенденции, поиски героя, жанра.

  7. Русский роман и его типы после 1917 года.

  8. Развитие прозы после 1917 года в контексте проблемы периодизации истории русской литературы XX века. Многообразие жанров.

  9. Судьба культурного наследия в первые годы советской власти. История Пролеткульта.

  10. Споры о художественных методах литературы XX века. Современные дискуссии о «социалистическом» реализме.

  11. Особенности развития литературы в годы революции и гражданской войны (1917-1921). Альманахи и литературные объединения. Состояние прозы, поэзии, драматургии. Художественные системы.

  12. Поэзия Демьяна Бедного. Жанровое и тематическое многообразие его наследия.

  13. В.Г.Короленко после Октября. Эпистолярный жанр публицистики в его творчестве. «Письма к Луначарскому» и «Письма из Полтавы».

  14. А.А.Блок и революция. Поэма «Двенадцать», ее философская основа, символика образов, своеобразие композиции. Связь поэмы с другими произведениями поэта. Блоковский Христос и оценки его в критике.

  15. Поэзия Н.А.Клюева. «Плач о Сергее Есенине» как поэма-»причитание». Лиро-эпика «Погорельщины».

  16. Характер развития русской литературы 1920-х годов. Многообразие творческих поисков и открытий. Проблема героя в литературе этих лет. Идеи «пути», «соборности», «пассионарности», «русская идея» как ключевые в художественном сознании этих лет.

  17. Литературная борьба 1920-х годов. Резолюция ЦК РКП «О политике партии в области художественной литературы». Вульгаризация вопросов развития культуры. Проблема «попутнической» литературы. Место литературных группировок «Серапионовы братья», РАПП, «Кузница», «Перевал», ЛЕФ, «Литературный центр конструктивистов». Характеристика их платформ.

  18. «Обреченные на гибель» С.Н.Сергеева-Ценского в системе творческих поисков и общественно-политических настроений писателя периода революционных катаклизмов в России.

  19. Общая характеристика творческой и общественной деятельности М.Горького после Октября (1917-1936). М.Горький и его отношение к социалистической революции. Цикл публицистических статей «Несвоевременные мысли». «О русском крестьянстве», «Интеллигенция и революция». Очерк «В.И.Ленин». Мемуарный характер произведения. Современное горьковедение.

  20. Философия ответственности, правды и свободы, любви и страха в рассказах М.Горького 1922-1924 годов: «Карамора», «Отшельник», «Рассказ о герое»,»О первой любви», «Рассказ о безответной любви», «Сторож», «Анекдот», «Репетиция», «Голубая жизнь». «Универсальный» реализм, «неореализм» писателя.

  21. М.Горький. «Дело Артамоновых». Оригинальность художественного решения темы судьбы личности в переломную эпоху. Образ Тихона Вялова. Мотив двойничества. Композиция романа.

  22. М.Горький. «Жизнь Клима Самгина» - «движущаяся панорама четырех предреволюционных десятилетий в истории России». Особенности жанра.

  23. Основные темы, проблематика, система образов романа М.Горького «Жизнь Клима Самгина», его композиция. А.В.Луначарский о романе.

  24. Драматургия М.Горького советской эпохи («Егор Булычов и другие», «Достигаев и другие»). Драматургическое новаторство писателя. Особенности жанра и художественная семантика названий пьес.

  25. Творческий путь М.А.Булгакова. Сатира 1920-х годов. Фантастический сюжет как форма отношения писателя к действительности («Дьяволиада», «Роковые яйца», «Собачье сердце»).

  26. Мастерство М.А.Булгакова - романиста («Белая гвардия», «Мастер и Маргарита»). История создания и публикации романов. Трагическое в общей концепции произведений. Жанровая природа романов в работах о М.А.Булга- кове.

  27. «Железный поток» А.Серафимовича и «Чапаев» Д.А.Фурманова. Особенности жанра.

  28. Русская героическая драма 1920-х годов («Любовь Яровая» К.А.Тренева, «Разлом» Б.А.Лавренева, «Бронепоезд 14-69» Вс.В.Иванова). Особенности жанра, его развитие в литературе последующих десятилетий («Оптимистическая трагедия» В.В.Вишневского, «Третья, патетическая» Н.Ф.Погодина).

  29. С.А.Есенин. Творческий путь. Подчеркнуто патриотический характер его поэзии. Отношения с имажинистами. Противоречия творческих исканий. Художественное своеобразие лирики.

  30. Лиро-эпос С.А.Есенина, разновидности жанра. «Анна Снегина» и «Черный человек». Итоговый характер произведений.

  31. Повесть Е.И.Замятина «На куличках». Национальный колорит произведения, поэтика характеров и взаимоотношений героев. Проблематичные аспекты современного замятиноведения.

  32. Е.И.Замятин. Творческий путь. Роман «Мы» и история его публикации. Личность и цивилизация в романе. Художественное своеобразие, особенности жанра произведения. Авторская оценка и оценки критики.

  33. Проза А.П.Платонова. «Город Градов», «Котлован», «Фро», «Джан», «Возвращение» - две линии в творчестве писателя. Их взаимодействие и взаимоотталкивание. Современное платоноведение.

  34. Повесть А.П.Платонова «Впрок». Художественная концепция произведения. Композиция. Смысл названия. Оценки повести в критике.

  35. В.В.Маяковский. Творческий путь. В.В.Маяковский и футуризм. Лирика. Тема любви, ее эволюция и художественное воплощение. Поэтическое новаторство В.В.Маяковского. А.В.Луначарский о двойнике поэта.

  36. Сатира В.В.Маяковского. Пьесы «Клоп», «Баня». Художественное своеобразие произведений. Рождение нового жанра. В.ВМаяковский в новейших работах о нем.

  37. Лирический эпос В.В.Маяковского в поэмах «Владимир Ильич Ленин» и «Хорошо!». Особенности композиции. Проблема личности в истории. Симфонизм лирико-публицистического и эпического начал.

  38. Роман А.А.Фадеева «Разгром» и его место в ряду произведений о гражданской войне. Новаторское решение проблемы героя. «Молодая гвардия» и современная литература о молодом человеке в условиях войны.

  39. Поэзия М.И.Цветаевой. Лирика сборника «Лебединный стан». Особенности поэтики. «Фольклорные» поэмы «Царь-девица», «Егорушка», «Молодец», «Переулочки».

  40. Общая характеристика литературного развития 1930-х годов. Многообразие творческих почерков. Новые явления в прозе, поэзии, драматургии, критике. Художественные системы в литературе этих лет. Основные литературные журналы и дискуссии. Постановление ЦК ВКП (б) «О перестройке литературно-художественных организаций» и его роль в литературном движении 1930-х годов. Дискуссионный аспект документа. Характер публицистики.

  41. «Педагогическая поэма»А.С.Макаренко и «Как закалялась сталь» Н.А.Островского. Тема воспитания. Смысл названий произведений.

  42. Эволюция и многообразие творчества А.Н.Толстого. Рассказ «Русский характер «. Тема любви и материнства. Фольклорно-эпический характер повествования.

  43. Научно-фантастическая тема в творчестве А.Н.Толстого («Аэлита», «Гиперболоид инженера Гарина») и русская литературная фантастика.

  44. Трилогия А.Н.Толстого «Хождение по мукам» в ряду произведений о человеке и народе в переломные исторические периоды. Особенности жанра.

  45. Роман А.Н.Толстого «Петр Первый» и его роль в развитии русского исторического романа. Национальная тема в произведении.

  46. Творческий путь Б.К.Зайцева. Рассказ «Алексей, Божий человек». Тема любви, особенности в ее художественном выражении. Образы Алексея, Евлалии и Хариакиса.

  47. «Жизнь Арсеньева» И.А.Бунина. Композиционно-смысловая роль пятой книги. Дискуссии вокруг финала романа.

  48. Рассказ И.А.Бунина «Чистый понедельник» как «иносказание о России» (Л.Долгополов).

  49. Особенности композиции повести И.С.Шмелева «Лето Господне»,

  50. М.А.Шолохов. Общая характеристика творчества писателя. Мастерство М.А.Шолохова-рассказчика и новеллиста. «Донские рассказы». «Наука ненависти» - программное произведение русской литературы XX века о войне. «Судьба человека» как творческая программа писателя.

  51. Роман М.А.Шолохова «Тихий Дон» - художественная эпопея о жизни человека XX столетия. Семья Мелеховых в структуре произведения. Темы, расстановка героев, современная полемика вокруг романа. Трагедия Григория Мелехова и финал романа.

  52. Роман М.А.Шолохова «Поднятая целина». Творческая история произведения. Концепция народа, общества, личности. Отражение трагических противоречий периода коллективизации в структуре романа.

  53. Проза М.М.Пришвина. Философский роман «Кащеева цепь». Мифологические и сказочные мотивы в структуре произведения.

  54. Роль и особенности развития прозы, поэзии, драматургии в годы Великой Отечественной войны. Проблема гуманизма в литературе этих лет. Вступление в литературу нового поколения писателей. Состояние публицистики.

  55. Общая характеристика литературы послевоенного возрождения. Перегибы партийного руководства литературой этого периода (постановление ЦК ВКП (б) «О журналах «Звезда» и «Ленинград»). Основные литературные дискуссии.

  56. А.А.Ахматова. Характеристика творческого пути. Родина и любовь в ее поэзии. Особенности творческого почерка.

  57. Творческий путь Б.Л.Пастернака. Лирика «Второго рождения». Особенности лирического героя. Метафоричность поэтики. Лиро-эпос «Девятьсот пятого года», «Лейтенанта Шмидта», «Спекторского».

  58. Творческий путь Л.М.Леонова. Своеобразие его ранней прозы. Место в ней сказа, сказки, легенды («Барсуки», «Бурыга», «Туатамур», «Конец мелкого человека», «Петушихинский пролом»).

  59. Мастерство Л.М.Леонова-романиста.»Русский лес». Философский смысл сцен у родника. Образ Грацианского как художественное обобщение деструктивного начала в нравственной философии романа. Общая характеристика «Пирамиды».

  60. Творческая биография А.Т.Твардовского. Особенности лирики. «Страна Муравия». Связь с литературными традициями. Обращенность к народной жизни поэм А.Т.Твардовского «За далью - даль» и «По праву памяти». Трагический колорит произведений. Твардовский - редактор «Нового мира».

  61. Поэма А.Т.Твардовского «Василий Теркин». Эпический образ современника. Смысл подзаголовка «книга про бойца».

  62. Поэма А.Т.Твардовского «Дом у дороги». Новаторский характер поэмы. Лирическое и эпическое в произведении. Жанр «лирической хроники».

  63. Основные тенденции развития литературы 1960-1980-х годов. Постановление ЦК КПСС «О литературно-художественной критике». Вступление в литературу нового поколения писателей. «Эстрадная» и «тихая» поэзия, “деревен- ская” и «лейтенантская» проза, проза «сорокалетних». Диапазоны нравственной проблематики. Укрупнение жанров. Художественные системы. Основные литературные журналы и дискуссии. Состояние критики и литературоведения.

  64. Литературный процесс и общественно-политические катаклизмы с конца 1980-х годов. Ситуация конца века в художественном сознании. Роль «возвращенной» и «задержанной» литературы. Литературные дискуссии. Состояние прозы, поэзии, драматургии, писательской публицистики, критики и литературоведения.

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   16

Похожие:

Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 45. 06. 01 «языкознание и литературоведение» iconПравила приёма в аспирантуру
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный...

Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 45. 06. 01 «языкознание и литературоведение» iconПрограмма вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100...
Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» магистерская программа «Литература...

Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 45. 06. 01 «языкознание и литературоведение» iconОсуществления образовательной деятельности по образовательным программам...
Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации...

Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 45. 06. 01 «языкознание и литературоведение» iconПрограмма вступительных испытаний по дисциплинам «Русский язык»
Настоящая программа вступительных испытаний по дисциплинам «Русский язык» и «Литература» разработана в соответствии с Правилами приема...

Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 45. 06. 01 «языкознание и литературоведение» iconРешение Ученого совета ргсу от «30» января 2012 г. Протокол №8 программы...
Программы вступительных испытаний в Российский государственный социальный университет (далее – «ргсу») разработаны на основе Федерального...

Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 45. 06. 01 «языкознание и литературоведение» iconОтветы к экзамену по литературоведению Литературоведение как наука
Литературоведение — одна из двух филологических наук — наука о литературе. Другая филологическая наука, наука о языке, — языкознание,...

Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 45. 06. 01 «языкознание и литературоведение» iconПрограмма курса Второй иностранный язык (испанский) по направлению подготовки 032700 «Филология»
«Латинский язык», «Общее языкознание», «Теоретический курс основного иностранного языка», «Иностранный язык (другой)» в бакалавриате...

Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 45. 06. 01 «языкознание и литературоведение» iconПрограмма дисциплины м 1 Производственная практика основная образовательная...
Место дисциплины в структуре ооп. Производственная (педагогическая) практика относится к разделу М. 3 «Практики и научно-исследовательская...

Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 45. 06. 01 «языкознание и литературоведение» iconСогласно Договора о повышении квалификации педагогических кадров на
Согласно Договора о повышении квалификации педагогических кадров на 2013 2014 учебный год Вам необходимо командировать на курсы

Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 45. 06. 01 «языкознание и литературоведение» iconОбщепрофессиональные дисциплины
Дисциплина «Общее языкознание» относится к федеральному компоненту цикла общепрофессиональных дисциплин учебного плана по направлению...

Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции