Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование»




НазваниеПрограмма вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование»
страница7/9
Дата публикации08.10.2014
Размер1.03 Mb.
ТипПрограмма
literature-edu.ru > Литература > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Темы курса и краткое содержание


Тема 1. Введение.

Тенденции развития литературы 2 половины ХХ века. Историческая и литературная ситуация в стране – ее особенности. Жанровая характеристика периода. Основные направления в литературе: городская проза, деревенская проза, литература андеграунда. Разнообразие тематики и проблематики: нравственная и экологическая проблема как генеральная линия периода.

Тема 2.Военная проза.

Особенности современной прозы о Великой Отечественной войне. Характеристика героя и жанра.

Творчество Ю. Бондарева. Нравственно-эстетический кодекс человека на войне. Повесть «Горячий снег». Смысл названия повести, художественные особенности. Солдат-интеллигент на войне.

Творчество В. Быкова. Нравственный выбор человека на войне. Война как экзистенциальная ситуация. «Сотников» - основная идея и проблема в произведении. Характеристика героев. Психологизм изображения человека в экстремальной ситуации.
Тема 3.Проблемы нравственности и экологии в современной литературе.

Способы решения данной проблемы в произведениях писателей конца ХХ века. Общая характеристика направленности: специфика произведений Ч. Айтматова, В. Астафьева, Ю. Трифонова. Городские повести. Творчество Ю. Трифонова. Вехи жизни и творчества писателя. Жанровое направление произведений. Ранняя деятельность писателя. Понятие «городские повести». Основная характеристика, идейная направленность.

Повесть «Обмен». Смысл названия повести. Деградация главного героя и ее причины. Система образов и значение символических сцен.

Повесть «Долгое прощание». Тема семьи и семейственности. Мотив дома. Повесть «Предварительные итоги». Смысл названия произведения. Основная идея и проблема повести. «Другая жизнь» - проблема смысла жизни и цели человека в этом мире. Характеристика героев через детали.

Значение творчества Ю. Трифонова.
Тема 4. Творчество В. Астафьева.

Основные вехи творчество. Периодизация творческого пути. Философская проза как попытка осмысления действительности. Повесть «Стародум». Тонкость лирического чувства, неожиданный юмор в повести «Кража». Становление личности главного героя.

Серия рассказов о русском национальном характере. Достоверное и естественное воссоздание человека из народа. Обзор рассказов: «Солдат и мать», «Сибиряк», «Старая лошадь», «Руки жены», «Еловая ветка» - характерные литературные типы.

«Царь-рыба» - особенности жанра. Образ рассказчика в повествовании и его роль. Основная система образов. Значение и место легенды в повествовании. Смысл финала повествований в рассказах.
Тема 5. Творчество Ч. Айтматова.

Жизненный и творческий путь писателя. Особенности ранних произведений автора. Обзор рассказов «Ашим», «Белый дождь», «Соперники». Тематическая и проблематическая направленность новелл. Фольклорные элементы в творчестве писателя.

Эволюция письма. Мифологизация повествования. Сюжетная и языковая характеристика произведений «Прощай, Гюльсары!», «Пегий пес, бегущий краем моря», легендарная основа произведений.

Роман «И дольше века длится день» как новый этап в творчестве Айтматова. Композиционные особенности произведения. Характеристика индивидуальных черт творчества писателя.

Роман «Плаха». Композиционные особенности. Уникальность сюжетной характеристики произведения. Проблема жанра рома. Система образов, ее эволюция и связь в развитии основной идеи. Значение символических образов и сцен.
Тема 6. Деревенская проза.

Понятие онтологического реализма. Основные черты Социально-аналитической прозы. Характеристика двух направлений в развитии литературы данного направления. Соборная, патриотическая, национально ориентированная проза В. Белова, В. Распутина, В. Шукшина. Типология героев и жанров. Общие черты, присущие деревенской прозе.
Тема 7. Творчество В. Распутина.

Вехи жизни и творчества писателя. Раннее творчество писателя. Книга рассказов «Ветер ищет тебя» и очерков «Костровые новых городов». Художественные особенности письма Распутина. Обращение к мифу, фольклору, образу женщин-хранительниц мудрости. Черты русской классики в творчестве Распутина.

Повесть «Деньги для Марии». Особенности идеи и проблематика повести. Композиционные особенности: интертекстуальность повести. Языковая характеристика персонажей и произведения в целом.

Повесть «Последний срок» - смысл названия. Образ старухи Анны. Специфика типологии героев. Художественная характеристика произведений. Размышления о смысле жизни. Тема жизни и смерти в повести.

Повесть «Прощание с Матерой» как итог размышлениям Распутина о трагической судьбе деревни. Специфика типологии героев. Значение и смысл символических сцен. Смысл финала повести. Нагнетание драматизма в повествовании. Образ-символ Хозяина острова и лиственя – место в раскрытии основной идеи повести.

Повесть «Пожар» как апофеоз «научно-технической революции». Природа и человек в повести. Понятие Рока как возмездия человечеству за проступки. Значение деталей в раскрытии идеи произведения.
Тема 8.Творчество В. Шукшина.

Основная характеристика языковых и жанровых особенностей произведений. Типология героев – шукшинские «чудики». Особенности шукшинских рассказов.

Раннее творчество писателя. Своеобразие творческой манеры писателя. Рассказы «Ленька», «Экзамен», «Правда», «Одни» - основная тематическая и проблемная направленность. Особенность поэтики Шукшина.

Монументальная хроника – роман «Любавины». Замысел романа и его место в творческой эволюции писателя. Критика о романе.

Жанровые особенности и разделение произведений «о чудиках» по проблематике на циклы: автобиографические, сатирические, о «вдохновенных лгунах», о смерти.

Киноповесть «Калина красная». Тема народного бунта. Путь исцеления героя. Смысл финала повести. Психологизм изображения главного героя его эволюция, путь нравственного перерождения.

Драматургическое творчество писателя.
Тема 9. Поэзия 50-90-х годов.

Художественные поиски и традиции в современной поэзии. Понятие «эстрадной поэзии» и «тихой лирики». Творчество Л.Мартынова, А.Вознесенского, Б.Ахмадулиной, Р.Рождественского, Е.Евтушенко, Д.Самойлов, Н.Рубцов, Б.Слуцкого, Ю.Кузнецова – тематика и проблематика произведений, характер лирического героя. Художественные особенности каждого из направлений.

Понятие постмодернистской поэзии. Творчество И.Жданова, А.Еременко, А.Парщикова – языковые особенности и характеристика лирического героя.
Тема 10. Творчество А. Солженицына.

Понятие лагерной тематики в литературе. Жизненный и творческий путь писателя. Специфика художественного мира.

Рассказ «Один день Ивана Денисовича» - характеристика героя. Категория времени и пространства в рассказе. Особенности предметной детализации. Речевые особенности рассказа. Эпоха, отраженная в рассказе.

Рассказ «Матренин двор». Образа русской женщины в изображении Солженицына. Близость Матрены и Шухова. Тип праведника в творчестве писателя. Особенности конфликта рассказа. Роль автора-рассказчика. Роль публицистического начала в рассказе. Символика рассказа.

Общая характеристика романов «Раковый корпус» и «Архипелаг ГУЛАГ». Идейная направленность, жанровая характеристика.
Тема 11. Современная русская драматургия.

Творчество драматургов новой волны: Л. Петрушевской, А. Галина, В.Арро, А. Казанцева, М. Арбатовой, А. Вампилова.

Споры о герое в современной драматургии. Мир, окружающий героя. Поэтика современной пьесы.

Театр А.Вампилова. Пьеса «Утиная охота» как исследование опустошенной человеческой души. Смысл названия и художественного образа «охоты». Смысл заключительной ремарки пьесы.

Творчество В.Розова. Проблема мещанства быта и мещанства духа. «Гнездо глухаря», «Кабанчик», «Хозяин» - о нравственных болезнях периода застоя.
Тема 12.Творчество И. Бродского.

Жизненный и творческий путь поэта. Основные черты поэтики Бродского. Пространственно временная характеристика поэзии. Античные мотивы в творчестве Бродского. Традиции русской классической поэзии в творчестве. Специфика тематики и лирического героя.

Учебно-методическое обеспечение курса

«Русская литература ХХ века (1960-2000 гг.)»


Основная литература по курсу «Русская литература ХХ века (1960-2000 гг.)»:


  1. История русской советской литературы. В 4 т. М., 1967-75. Т. 4.

  2. История русской советской литературы. В 2 т. М., 1983, Т. 2.

  3. История многонациональной литературы: В 6 т. М., 1970-1974.

  4. Агеносов В.В. Советский философский роман. М., 1989.

  5. Аннинский Л. Локти и крылья: Литература 80-х - надежды, реальности, парадоксы. М., 1989.

  6. Апухтина В.А. Современная советская проза. 60-70-е годы. М., 1984.

  7. Белая Г.А. Художественный мир современной прозы. М., 1983.

  8. Бочаров А.Г. Человек и война. М., 1978.

  9. Бочаров А.Г. Литература и время. Из творческого опыта прозы 60-80-х годов. М., 1989.

  10. Бугров Б.С. Герой принимает решение, Движение драмы от 50-х годов М., 1987.

  11. Вайль П., Генис А. Шестидесятые: Мир советского человека. М., 1996.

  12. Взгляд: Критика. Полемика. Публицистика. Вып. 1. М., 1988; Вып.2. 1989; Вып. 3. М., 1991.

  13. Васильев И. Русский поэтический авангард XX века. Екатеринбург, 2000.

  14. Герасименко А.П. Русский советский роман 60-80-х годов. М., 1989.

  15. Дедков И. Обыкновенное зрение. - М., 1988.

  16. Дедков И.А, Василь Быков: Повесть о человеке, который выстоял. М.,1989.

  17. Дубровина И.М., Дубровин А.Г. Канон или канун? Литература, кино, эстетика, дух обновления. М., 1990.

  18. Зыбайлов Л., Шапинский В. Постмодернизм: Учебное пособие. М.: Прометей, 1993.

  19. Идеи гуманизма в русской литературе XX века: 20-е -90-е годы. Сб., М., 1997.

  20. Идейно-художественное своеобразие русской литературы 60-80-х годов. Сб., М., 1991.

  21. Иванова Н. И. Точка зрения. О прозе последних лет. М., 1988.

  22. Ильин И. Постмодернизм от истоков до конца столетия. М., 1998.

  23. Ильин И. Постмодернизм: Словарь терминов. М.: ИНИОН РАН;2001.

  24. Имехелова С. Современный герой в русской советской драматургии 70-х годов Новосибирск, 1983.

  25. Козлова С.М. Парадоксы драмы - драма парадоксов. - Новосибирск. 1993.

  26. Ковский В.Е. Литературный процесс 60-70-х годов. М., 1983.

  27. Кожинов В. Статьи о современной литературе. М., 1990.

  28. Кузнецов М. Советский роман. М., 1986.

  29. Кузнецов Ф. Самая кровная связь: Судьба деревни в современной прозе. М., 1987.

  30. Кузьменко Ю. Б. Советская литература вчера, сегодня, завтра М., 1981.

  31. Курицын В. Книга о постмодернизме. Екатеринбург, 1992.

  32. Компанеец В.В. Русская социально-философская проза 1970-80-х годов Саратов. 1994.

  33. Крупина К., Соснина И. Сопричастность времени М., 1992.

  34. Ланщиков А. Ищу собеседника: О прозе 70-80-х годов. М., 1989.

  35. Лапченко А. Человек и земля в русской социально-философской прозе 70-х годов. Л., 1985.

  36. Латынина А, За открытым шлагбаумом; Литературная ситуация конца 80-х годов М., 1991.

  37. Липовецкий М. Русский постмодернизм: Очерки исторической поэтики. Екатеринбург, 1997.

  38. Лейдерман Н., Липовецкий М. Современная русская литература. В 3-х кн. М.: УРСС, 2000.

  39. Маньковская Н. Эстетика постмодернизма. СПб., 2000.

  40. Огнев А. Современный русский рассказ. 50-80-е годы. Калинин. 1987.

  41. Пархоменко М.Н. Романы семидесятых. - М., 1987.

  42. Пауткин А.И. Советский исторический роман. М., 1980.

  43. Проблема историзма в русской советской литературе. 60-80-е годы.

М., 1986.

  1. Русская литература XX в. Очерки. Портреты. Эссе. М., 1994

  2. Русская литература XX века/ под ред. Е. Причиной. - М., 1996.

  3. Руднев В. Словарь культуры XX века: Ключевые понятия и тексты.

М., 1999.

  1. Семенова С.Г. Преодоление трагедии: «Вечные вопросы» в литературе. М., 1989.

  2. Современная русская советская литература Ч. 1 и 2. М., 1987.

  3. Современный роман: Опыт исследования. М., 1990.

  4. Скоропанова И. Русская постмодернистская литература: Учебное пособие. 2-е изд., испр. М.: Флинта, Наука, 2000.

  5. Синенко B.C. поэтический космос русской прозы середины XX века. - Уфа. 1997.

  6. Чупринин С.И. Настающее настоящее. Три взгляда на современную литературную смуту. М., 1989.

  7. Шошин В.А. Проблемы взаимодействий советских национальных литератур. М., 1989.

  8. Шнейдман Н. Русская литература: 1988-1994. М., 1996.

  9. Эльяшевич А.П. Горизонтали и вертикали. М., 1987.

  10. Явчуновский Я. Драма на новейшем рубеже. Драматургия 70-80-х годов - конфликты и герои: проблемы поэтики. Саратов, 1989.

  11. Пятигорский А М. О постмодернизме // Пятигорский А. М. Избр. труды. - М., 1996.

  12. Фрейденберг О. М. Происхождение пародии // Учен. зап. Тартуского ун-та, 1973. - Вып. 308.

  13. Ильин И. Постструктурализм. Деконструктивизм.Постмодернизм. - М., 1996.

  14. Жолковский А.К., Ямпольский М. Б. Бабель. - М., 1995.

  15. Ямпольский М. Б. Память Тиресия: Интертекстуальность икинематограф. - М., 1993.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconПрограмма вступительного испытания в магистратуру направление «050100...
...

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconПрограмма вступительного испытания в магистратуру направление «050100...
...

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconПрограмма вступительного экзамена в магистратуру по направлению 44....
...

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconРабочая программа составлена на основе: Федерального государственного...
Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100 «Педагогическое...

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconРабочая программа составлена на основе: Федерального государственного...
Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100 «Педагогическое...

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине « Б5»
Фгос впо (федеральный или региональный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного выпускника...

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconПрограмма дисциплины м 1 Производственная практика основная образовательная...
Место дисциплины в структуре ооп. Производственная (педагогическая) практика относится к разделу М. 3 «Практики и научно-исследовательская...

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconПрограмма вступительного испытания в магистратуру по направлению...
Вступительное испытание проводится с целью выявления готовности абитуриентов к обучению в магистратуре. Форма вступительного испытания...

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconПрограмма вступительного испытания в магистратуру по направлению...
Вступительное испытание проводится с целью выявления готовности абитуриентов к обучению в магистратуре. Форма вступительного испытания...

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconРабочая программа дисциплины (модуля) Отечественная история Направление...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции