Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование»




НазваниеПрограмма вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование»
страница3/9
Дата публикации08.10.2014
Размер1.03 Mb.
ТипПрограмма
literature-edu.ru > Литература > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Липовский А.Л. Очерки по истории русской литературы XVIII века. СПб., 1913.


Орлов В.И. Русские просветители 1790 — 1800 гг. М., 1953.

Демин А.С. Русская литература второй половины XVII — начала XVIII века. Новые художественные представления о мире, природе, человеке. М., 1977.

Елеонская А.С. Русская публицистика второй половины XVIII века. М., 1978.

Заборов П.Р. Русская литература и Вольтер. Л., 1978.

Западов В.А. Русский стих XVIII — начала XIX века. Л., 1974.

Кулакова Л.И. Очерки истории русской эстетической мысли XVIII века. Л., 1968.

Бриллиант С.М. Гавриил Романович Державин. Его жизнь, литературная деятельность и служба. СПб., 1893.

Берков П.Н. Ломоносов и литературная полемика его времени 1750 — 1765. М., Л., 1936.

Лебедев Е.Н. Огонь — его родитель. М., 1976.

Лебедев-Полянский П.И. Ломоносов и русская литература. М., 1946.

Литературное творчество Ломоносова: Исследования и материалы. М., 1962.

М.В.Ломоносов и русская литература: Сб. науч. тр. М., 1987.

Будяк Л.М. Новиков в Москве и Подмосковье. М., 1970.

Лихоткин Г.А. Оклеветанный Коловион (о Н.И. Новикове). Л., 1972.

Бабкин Д.С. Процесс А.Н.Радищева. М., Л., 1952.
Русская литература 1\3 XIX века


Темы курса и краткое содержание



Тема 1. Введение.

Проблема «архаистов» и «новаторов» в русской литературе первой половины XIX века. Роль языковой полемики А.С. Шишкова и Н.М. Карамзина в становлении литературного языка и национально-политической ориентации общества. «Архаисты» в русской литературе. Идейные позиции и литературная практика «Беседы любителей русского слова». Артель «младокарамзинистов». Организационная структура и программные документы «Арзамаса».

Фамильяризация литературных журналов (поэма, сатира, эпиграмма, литературно-критическая статья). Традиции арзамасского братства и пушкинский круг писателей.

Романтизм как тип культуры. Особенности русского романтизма.
Тема 2.Творчество К. Батюшкова.

Поэтический мир К.Батюшкова. Особенности батюшковского романтизма (в сравнении с романтизмом Жуковского). Основные направления идейно-художественной эволюции поэта после войны 1812 года.

Жанровая система поэта: элегии (переводные и оригинальные, исторические, любовные и медитативные), дружеское послание, сатира, антологическая лирика.

Особенности образной системы. Пафос поэзии. Ритмико-интонационная и звуковая организация стиха.
Тема 3.Творчество В.А. Жуковского.

Особенности романтического мировоззрения поэта. Элегическое творчество: от «Сельского кладбища» к «Славянке». Поэтика элегии.

Балладное творчество. Философия жанра: отношения человека и Рока, идея преступления и возмездия. Поэтика баллады: напряженный сюжет, природа фантастического, приемы драматизации, специфики балладного лиризма. Классификация баллад. Своеобразие лексико-синтаксического и интонационного строя баллад. Циклизация баллад – путь поэта к стихотворному эпосу.
Тема 4.Творчество А.С. Грибоедова.

«Горе от ума» как эстетическая проблема. Творческая история комедии. Особенности конфликта. Частная интрига и общественная драма. Психологическая пружина действия. Смысл названия комедии. Жанровое своеобразие «Горя от ума». Связь с классицистической традицией. Признаки высокой комедии и сценической поэмы. Жанровый синтетизм комедии: сатира, инвектива, элегия, эпиграмма, медитация. Языковые маски персонажей, мера их индивидуализации. Эпиграмматичность стиха, его подчеркнутая афористичность. Роль комедии в развитии русского реалистического театра.

Образ Чацкого в системе персонажей «Горя от ума». Прототипы героя. Основные монологи Чацкого, их идейно-эмоциональная и стилевая динамика. Комическое и трагическое в образе героя. Роль Репетилова - профанного двойника Чацкого. Финал комедии. Позиция автора-драматурга, система его ценностных приоритетов.
Тема 5.Творчество А.С. Пушкина.

Основные периоды творчества. Лицейская лирика. Отношение к поэтической традиции. Творчество петербургского периода. Вольнолюбивая лирика.

Роман «Евгений Онегин». Жанровое своеобразие «романа в стихах». Синтез лирики и эпоса. «Образы» автора в романе; автор-герой, автор-повествователь, иронический автор, автор лирических отступлений, «технический автор» Отношение автора к своим героям. Диалог автора с читателем. Метапоэтический уровень романа. Понятие стилистической многоплановости. Переплетение форм «чужой» и авторской речи. Композиционная роль эпиграфов и авторских примечаний. Стихи и проза в романе. Онегинская строфа.

Новаторская интерпретация традиционных сюжетов в «Повестях Белкина»: новелла «Гробовщик». Обманчивая простота «болдинских побасенок». Игра с фабулой. Лукавая структура сюжета. Литературный фон повестей. Их полемическая направленность. Соседство пародийного и серьезно-философского планов, соотношение бытового, экзистенциального и онтологического уровней проблематики. Характер фантастического. Новеллистическая природа жанра. «Гробовщик» и пути развития русской новеллистки.

Образы Пугачева и Екатерины II в идейной структуре «Капитанской дочки». Позиция Пушкина - историка и художника. Сравнительная характеристика образов мужицкого царя в «Капитанской дочке» и «Истории Пугачева». Артистизм его натуры, комическое освещение отдельных черт. Изображение Екатерины II в главе «Суд» (ее портрет, речевое поведение, жесты, характер принятия решения).

Состав и проблематика «каменноостровского цикла» А.С. Пушкина. Декларация прав поэта в стихотворении «Из Пиндемонти». Противопоставление официальной и народной России в «Мирской власти» и «Когда за городом, задумчив, я брожу...». Духовное завещание поэта – стихотворение «Я памятник себе воздвиг…». Система лейтмотивов и образов-символов.
Тема 6.Творчество Е.А. Баратынского.

Поэзия Е.А. Баратынского: образный строй, язык, характер лирического героя, тематика и проблематика.

Сборник «Сумерки». Состав, сюжетно-композиционное и проблемно-тематическое единство цикла. Смысл названия. Философия человека и истории.

Концепция поэта и поэзии. Смысл противопоставления «золотого» века и «железного». Вопрос о пессимистичности поэзии Е.А. Баратынского.
Тема 7.Творчество М.Ю. Лермонтова.

Концепция поэта и поэзии в лирике М.Ю. Лермонтова

Романтическая трактовка образа поэта в раннем творчестве (1828-1832): мотивы избранничества, одиночества, противостояния свету, страданий поэта. Основные направления идейно-художественной эволюции. Лермонтова конца 1830-х годов. Своеобразие его литературно-общественной позиции («Дума»). Концепции поэта-пророка у Лермонтова и Пушкина: общее и особенное. Самобытность поэта. Мотив Земли и Неба.

Композиционное и художественное своеобразие романа «Герой нашего времени». Жанровое своеобразие романа. Нравственно-психологическая проблематика романа. Проблема фатализма в романе «Герой нашего времени»

Философский роман Лермонтова. «Эксперимент» как форма существования печоринских идей. Идея свободы воли и активная, сознательно-волевая натура Печорина. Мотив «судьбы» в романе. Идейно-философский смысл размышлений Печорина о «людях премудрых». Фатализм героя и проблема Востока и Запада. Фатализм героя и фатум самой действительности. Смысл названия романа и трагическая ирония истории.

«Мцыри» и «Демон» как романтические поэмы. Особенности романтического героя в поэмах.
Тема 8.Творчество Н.В. Гоголя.

Раннее творчество писателя. Фантастика в книге «Вечера на хуторе близ Диканьки». Состав и композиция книги. Особенности повествовательной манеры Гоголя. Типология фантастики (по Ю В Манну). Связь писателя с традициями народно-смеховой культуры и романтического гротеска. Гоголевская демонология.

Авторская идея комедии «Ревизор». Творческая история пьесы. Отношение автора к своим героям. «Однородность» комического мира. Универсальный характер смеха, его просветительская направленность. Смысл эпиграфа к комедии и обращений героев в зрительный зал (явление 8-е последнего действия). Значение последнего явления и «немой сиены».

Особенности и художественное значение поэмы «Мертвые души». Жанровое своеобразие «Мертвых душ». Авторский замысел. Архитектоника произведения. Особенности сюжета и композиции. Национально-философская и общечеловеческая символика «Мертвых душ». Хронотоп дороги, его общенациональный масштаб. Эпическая панорамность сравнений. Значение вставных новелл и эпизодов (рассмотреть «Повесть о капитане Копейкине», притчу о Кифе Мокневиче и др.). Примеры лирических отступлений. Автор в поэме. Тема народа и России.

Структура повествования в повести Н.В. Гоголя «Шинель». Творческая история повести. Образ Акакия Акакиевича. Комическое и трагическое в нем. Специфика гоголевского сказа. Приемы пародии и гротеска. Житийный «подтекст» повествования. «Гуманные места» в повести, их идейно-композиционное значение. Природа фантастического. Смысл эпилога. Трансформация пушкинских мотивов.

Учебно-методическое обеспечение курса «Русская литература 1\3 XIX века»

  1. Семенко И. Жизнь и поэзия Жуковского. М., 1975.


  2. Эйхенбаум Б.М. О поэзии. Л., 1969. С.348-351, 382-390

  3. Зайцев Б. Жуковский // История романтизма в русской литературе (1790-1825). М., 1979.

  4. Янушкевич А.С. Этапы и проблемы творческой эволюции В.А. Жуковского. Томск, 1985.

  5. Фридман Н.В. Поэзия Батюшкова. М., 1979.

  6. Кошелев В.А. Творческий путь К.Н. Батюшкова. Л., 1986.

  7. Зубков Н.Н. Опыты на пути к славе: О единственном прижизненном издании К.Н. Батюшкова // Зорин А.Л., Зубков Н.Н., Немзер А.С. «Свой подвиг совершив…». М., 1987.

  8. Кибальник С.А. Русская антологическая поэзия первой трети 19 века. Л., 1990. Гл. 3.

  9. Вацуро В.Э. Лирика пушкинской поры: «Элегическая школа». Спб., 1994. Гл.4, 6, 7.

  10. Маркович В.М. Балладный мир Жуковского и русская фантастическая повесть эпохи романтизма // Жуковский и русская культура. Л., 1987.

  11. Тынянов Ю.Н. Сюжет «Горя от ума» // Тынянов Ю.Н. Пушкин и его современники. М., 1969.

  12. Асмус В.Ф. «Горе от ума» как эстетическая проблема // Асмус В.Ф. Вопросы теории и истории эстетики. М., 1968.

  13. Шапир М.И. «Горе от ума»: семантика поэтической формы: (Опыт практической философии стиха) // Вопр. языкознания. 1992. №5.

  14. Фомичев С.А. Комедия «Горе от ума» А.С. Грибоедова: Комментарий. М., 1983.

  15. Маркович В.М. Комедия в стихах А.С. Грибоедова «Горе от ума» // Анализ драматического произведения. Л., 1988.

  16. Лотман Ю.М. Декабрист в повседневной жизни // Лотман Ю.М. В школе поэтического слова. М., 1988.

  17. Франк С. Светлая печаль // Пушкин в русской философской критике. М., 1990.

  18. Гинзбург Л.Я. Частное и общее в лирическом стихотворении // Гинзбург Л.Я. О старом и новом. Л., 1982.

  19. Грехнев В.А. Лирика Пушкина: О поэтике жанров. Горький, 1985.

  20. Таборисская Е.М. Онтологическая лирика Пушкина 1826-1836 годов // Пушкин: Исследования и материалы. Т. 15. Спб., 1995.

  21. Жирмунский В.М. Байрон и Пушкин. Л., 1978.

  22. Томашевский Б.В. Пушкин: В 2 т. М., 1990. Т.2.

  23. Манн Ю.В. Поэтика русского романтизма М., 1976.

  24. Чумаков Ю.Н. «Евгений Онегин» и русский стихотворный роман. Новосибирск, 1983.

  25. Турбин В.Н. Поэтика романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин». М., 1996.

  26. Гуковский Г.А. Пушкин и проблемы реалистического стиля. М., 1957.

  27. Хализев В.Е., Шешунова С.В. Цикл А.С. Пушкина «Повести Белкина». М., 1989.

  28. Половецкая О. «Гробовщик»: коллизия и смысл // Вопр. лит. 1989. №2.

  29. Лотман Ю.М. Идейная структура «Капитанской дочки» // Лотман Ю.М. В школе поэтического слова. М., 1988.

  30. Чайковская О. Гринев // Новый мир. 1987. №8

  31. Шатин Ю.В. «Капитанская дочка» А.С. Пушкина в русской исторической беллетристике первой половины 19 века. Новосибирск, 1987.

  32. Фомичев С.А. Поэзия Пушкина: Творческая эволюция. Л., 1986.

  33. Мержковский Д.С. Лермонтов. Поэт сверхчеловечества // Вопр. лит. 1989. №10.

  34. Эйхенбаум Б.М. Лермонтов. Опыт историко-литературной оценки // Эйхенбаум Б.М. О литературе. М., 1987.

  35. Лермонтовская энциклопедия. М., 1981.

  36. Лотман Ю.М. Поэтическая декларация Лермонтова («Журналист, Читатель и Писатель») // Лотман Ю.М. В школе поэтического слова. М., 1988.

  37. Виноградов И. По живому следу: Духовные искания русской классики. М., 1987.

  38. Лотман Ю.М. «Фаталист» и проблема Востока и Запада в творчестве Лермонтова // Лотман Ю.М. В школе поэтического слова. М., 1988.

  39. Фризман Л.Г. Творческий путь Баратынского. М., 1966.

  40. Бочаров С.Г. О художественных мирах. М., 1985.

  41. Манн Ю.В. Необходимость Баратынского // Вопр. лит. 1994. №1.

  42. Белый А. Мастерство Гоголя М., 1995.

  43. Бахтин М.М. Рабле и Гоголь // Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. М., 1990.

  44. Лотман Ю.М. Художественное пространство в прозе гоголя // Лотман Ю.М. В школе поэтического слова. М., 1988.

  45. Манн Ю.В. Поэтика гоголя М., 1988.

  46. Мережковский Д.С. Гоголь и черт // Мережковский Д.С. В тихом омуте. М., 1991.

  47. Манн Ю.В. О немой сцене в «Ревизоре» // Вопр. лит. 1989. №8

  48. Эйхенбаум Б.М. Как сделана «Шинель» Гоголя // Эйхенбаум Б.М. О прозе. О поэзии: Сб. ст. Л., 1986.

  49. Ветловская В.Е. Повесть Гоголя «Шинель»: (Трансформация пушкинских мотивов) // Рус. лит. 1988. №4.

  50. Смирнова Е.А. Поэма Гоголя «Мертвые души». Л., 1987.

История русской литературы (вторая и третья трети ХIХ в.)
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconПрограмма вступительного испытания в магистратуру направление «050100...
...

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconПрограмма вступительного испытания в магистратуру направление «050100...
...

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconПрограмма вступительного экзамена в магистратуру по направлению 44....
...

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconРабочая программа составлена на основе: Федерального государственного...
Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100 «Педагогическое...

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconРабочая программа составлена на основе: Федерального государственного...
Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100 «Педагогическое...

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине « Б5»
Фгос впо (федеральный или региональный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного выпускника...

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconПрограмма дисциплины м 1 Производственная практика основная образовательная...
Место дисциплины в структуре ооп. Производственная (педагогическая) практика относится к разделу М. 3 «Практики и научно-исследовательская...

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconПрограмма вступительного испытания в магистратуру по направлению...
Вступительное испытание проводится с целью выявления готовности абитуриентов к обучению в магистратуре. Форма вступительного испытания...

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconПрограмма вступительного испытания в магистратуру по направлению...
Вступительное испытание проводится с целью выявления готовности абитуриентов к обучению в магистратуре. Форма вступительного испытания...

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconРабочая программа дисциплины (модуля) Отечественная история Направление...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции