Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год




НазваниеПриказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год
страница9/15
Дата публикации28.09.2014
Размер1.98 Mb.
ТипРабочая программа
literature-edu.ru > Литература > Рабочая программа
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15

Николай Семенович Лесков. Краткий рассказ о писателе.

«Старый гений». Сатира на чиновничество. Защита беззащитных. Нравственные проблемы рассказа. Деталь как средство создания образа в рассказе.

Теория литературы. Рассказ (развитие представлений). Художественная деталь (развитие представлений).

Лев Николаевич Толстой. Краткий рассказ о писателе. Идеал взаимной любви и согласия в обществе.

«После бала». Идея разделенности двух Росссий. Противоречие между сословиями и внутри сословий. Контраст как средство раскрытия конфликта. Психологизм рассказа. Нравственность в основе поступков героя. Мечта о воссоединении дворянства и народа.

Теория литературы. Художественная деталь. Антитеза (развитие представлений). Композиция (развитие представлений). Роль антитезы в композиции произведений.

Антон Павлович Чехов. Краткий рассказ о писателе.

«О любви» (из трилогии). История о любви и упущенном счастье.

Теория литературы. Психологизм художественной литературы (развитие представлений).
ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XX ВЕКА

Иван Алексеевич Бунин. Краткий рассказ о писателе.

«Кавказ». Повествование о любви в различных ее состояниях и в различных жизненных ситуациях. Мастерство Бунина-рассказчика. Психологизм прозы писателя.

Александр Иванович Куприн. Краткий рассказ о писателе.

«Куст сирени». Утверждение согласия и взаимопонимания, любви и счастья в семье. Самоотверженность и находчивость главной героини.

Теория литературы. Сюжет и фабула.

Александр Александрович Блок. Краткий рассказ о поэте.

«Россия». Историческая тема в стихотворении, его современное звучание и смысл.

Сергей Александрович Есенин. Краткий рассказ о жизни и творчестве поэта.

«Пугачев». Поэма на историческую тему. Характер Пугачева. Сопоставление образа предводителя восстания в разных произведениях: в фольклоре, в произведениях А.С.Пушкина, С.А.Есенина. Современность и историческое прошлое в драматической поэме Есенина.

Теория литературы. Драматическая поэма (начальные представления).
Иван Сергеевич Шмелев. Краткий рассказ о писателе.

«Как я стал писателем». Рассказ о пути к творчеству. Сопоставление художественного произведения с документально-биографическими (мемуары, воспоминания, дневники).
Писатели улыбаются

Журнал «Сатирикон». Тэффи, О.Дымов, А.Аверченко. «Всеобщая история, обработанная «Сатириконом» (отрывки). Сатирическое изображение исторических событий. Приемы и способы создания сатирического повествования. Ироническое повествование о прошлом, характеризующее отношение к современности.

М.Зощенко. «История болезни»; Тэффи. «Жизнь и воротник». Для самостоятельного чтения.

Михаил Андреевич Осоргин. Краткий рассказ о писателе.

«Пенсне». Сочетание фантастики и реальности в рассказе. Мелочи быта и их психологическое содержание. Для самостоятельного чтения.
Александр Трифонович Твардовский. Краткий рассказ о писателе.

«Василий Теркин». Жизнь народа на крутых переломах и поворотах истории в произведениях поэта. Поэтическая энциклопедия Великой Отечественной войны. Тема служения Родине.

Новаторский характер Василия Теркина – сочетание черт крестьянина и убеждений гражданина, защитника родной страны. Картины жизни воюющего народа. Реалистическая правда о войне в поэме. Юмор. Язык поэмы. Связь фольклора и литературы. Композиция поэмы. Восприятие поэмы читателями-фронтовиками. Оценка поэмы в литературной критике.

Теория литературы. Фольклор и литература (развитие понятия). Авторские отступления как элемент композиции (начальные представления).

Андрей Платонович Платонов. Краткий рассказ о жизни писателя.

«Возвращение». Утверждение доброты, сострадания, гуманизма в душах солдат, вернувшихся с войны. Изображение негромкого героизма тружеников тыла. Нравственная проблематика рассказа.
Стихи и песни о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов

Традиции в изображении боевых подвигов народа и военных будней. Героизм воинов, защищающих свою родину (Е.Винокуров. «Москвичи»; М.Исаковский. «Катюша», «Враги сожгли родную хату»; Б.Окуджава. «Песенка о пехоте», «Здесь птицы не поют…»; А.Фатьянов. «Соловьи»; Л.Ошанин. «Дороги»; В.Высоцкий. «Песня о Земле» и др.). Лирические и героические песни в годы Великой Отечественной войны. Их призывно-воодушевляющий характер. Выражение в лирической песне сокровенных чувств и переживаний каждого солдата.
Виктор Петрович Астафьев. Краткий рассказ о писателе.

«Фотография, на которой меня нет». Автобиографический характер рассказа. Отражение военного времени. Мечты и реальность военного детства. Дружеская атмосфера, объединяющая жителей деревни.

Теория литературы. Герой-повествователь (развитие представлений).
Русские поэты о Родине, родной природе

И.Анненский. «Снег»; Д.Мережковский. «Родное», «Не надо звуков»; Н.Заболоцкий. «Вечер на Оке», «Уступи мне, скворец, уголок…»; Н.Рубцов. «По вечерам», «Встреча», «Привет, Россия…».

Поэты Русского зарубежья об оставленной ими Родине. Н.Оцуп. «Мне трудно без России…» (отрывок); З.Гиппиус. «Знайте!», «так и есть»; Дон Аминадо. «Бабье лето»; И.Бунин. «У птицы есть гнездо…». Общее и индивидуальное в произведениях русских поэтов.
ИЗ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Уильям Шекспир. Краткий рассказ о писателе.

«Ромео и Джульетта». Семейная вражда и любовь героев. Ромео и Джульетта – символ любви и жертвенности. «Вечные проблемы» в творчестве Шекспира.

Теория литературы. Конфликт как основа сюжета драматического произведения.

Сонеты – «Кто хвалится родством своим со знатью…», «Увы, мой стих не блещет новизной…».

В строгой форме сонетов – живая мысль, подлинные горячие чувства. Воспевание поэтом любви и дружбы. Сюжеты Шекспира – «богатейшая сокровищница лирической поэзии» (В.Г.Белинский).

Теория литературы. Сонет как форма лирической поэзии.

Жан Батист Мольер. Слово о Мольере.

«Мещанин во дворянстве» (обзор с чтением отдельных сцен). XVII век – эпоха расцвета классицизма в искусстве Франции. Мольер – великий комедиограф эпохи классицизма. «Мещанин во дворянстве» - сатира на дворянство и невежественных буржуа. Особенности классицизма в комедии. Комедийное мастерство Мольера. Народные истоки смеха Мольера. Общечеловеческий смысл комедии.

Теория литературы. Классицизм. Сатира (развитие понятий).

Вальтер Скотт. Краткий рассказ о писателе.

«Айвенго». Исторический роман. Средневековая Англия в романе. Главные герои и события. История, изображенная «домашним образом»: мысли и чувства героев, переданные сквозь призму домашнего быта, обстановки, семейных устоев и отношений.

щая история, обработанная "" Тэффи, О.Дымов, А.Аверченко.

роизведения с документально-биографическими (мемуары, воспоминания, дневники).
Содержание учебного плана


Содержание

Кол-во часов

Русская литература и история

1

Устное народное творчество

2

Из древнерусской литературы

2

Из литературы 18 века

3

Из литературы 19 века

33

Из литературы 20 века

21

Из зарубежной литературы

5

Выявление уровня литературного развития учащихся

1

ИТОГО:

68

Календарно-тематическое планирование                                                                                                                        

№ урока

Тема

Кол-во часов


сроки

приложение

1

Введение. Русская литература и история.

1







2

Устное народное творчество: песни лирические и исторические. Частушка как малый песенный жанр

1







3

Предания как исторический жанр русской народной прозы.

1







4

«Житие Александра Невского». Защита русских земель от врагов и бранные подвиги Невского

1







5

«Шемякин суд» как сатирическое  произведение XVII века.  

1







6

Д.И.Фонвизин. Слово о писателе. «Недоросль» (сцены). Тест

1







7

Анализ эпизодов комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль»

1







8

Подготовка к домашнему сочинению « Человек и история.»

1







9

И.А.Крылов. Слово о баснописце. Историческая основа басен

1







10

И.А.Крылов – поэт и мудрец. Многогранность личности баснописца.

1







11

К.Ф.Рылеев – декабрист, автор сатир и дум. «Смерть Ермака» и русская история.  

1







12

 А.С.Пушкин. Слово о поэте. Стихотворения «Туча», «К***», «19 октября». Их основные темы и мотивы.

1







13

Историческая тема в творчестве А.С.Пушкина

1







14

А.С.Пушкин «История Пугачева» (отрывки). Отношение к Пугачеву народа, дворян и автора

1







15

А.С. Пушкин. «Капитанская дочка». История создания произведения.

1







16

Гринев: жизненный путь героя. Гринев и Швабрин.  Гринев и Савельич

1







17

Семья капитана Миронова. Маша Миронова – нравственный идеал Пушкина.

1







18

Пугачев и народное восстание в романе и в историческом труде А.С.Пушкина.

1







19

Гуманизм и историзм в романе «Капитанская дочка». Понятие о романе.

1







20

А.С.Пушкин «Пиковая дама». Проблема человека и судьбы. Образ Петербурга. Композиция повести.

1







21

Контрольная работа по творчеству А.С.Пушкина

1







22

М.Ю.Лермонтов. Слово о поэте. Воплощение исторической темы в творчестве

1







23

М.Ю.Лермонтов. «Мцыри». Мцыри как романтический герой.

1







24

Композиция и художественные особенности поэмы «Мцыри». Анализ эпизода.

1







25

Р/р Обучение сочинению по поэме М.Ю.Лермонтова «Мцыри»

1







26

Н.В.Гоголь. Слово о писателе. Исторические произведения в творчестве Гоголя.

1







27

Комедия «Ревизор»: история создания. «Ревизор» в оценке современников.

1







28

Разоблачение пороков чиновничества. Развитие представления о комедии, сатире, юморе

1







29

Хлестаков. Понятие о «миражной интриге»

1







30

Особенности композиции.

Р/р Сочинение «Роль эпизода в драматическом произведении»

1







31

Н.В.Гоголь «Шинель». Образ «маленького человека».

1







32

Мечта и реальность в повести Гоголя «Шинель». Образ Петербурга.

1







33

М.Е.Салтыков-Щедрин: писатель, редактор, издатель. «История одного города». Художественно - политическая сатира на общественные порядки.

1







34

Обучение анализу эпизода из романа «История одного города».  

1







35

Контрольная работа по творчеству М.Ю. Лермонтова, Н.В.Гоголя, М.Е.Салтыкова-Щедрина

1







36

Н.С.Лесков. Слово о писателе. Нравственные проблемы рассказа «Старый гений». 

1







37

Л.Н.Толстой. Слово о писателе. Социально - нравственные проблемы в рассказе «После бала». 

1







38

Мастерство Л.Н.Толстого в рассказе «После бала». Особенности композиции.

1







39

Нравственные проблемы повести Л.Н.Толстого «Отрочество»

1







40

Поэзия родной природы в творчестве А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, А.А. Фета, Ф.И. Тютчева, А.Н. Майкова

1







41

А.П.Чехов. Слово о писателе. Рассказ «О любви» Психологизм рассказа

1







42

И.А.Бунин. Слово о писателе. Проблема рассказа «Кавказ» 

1







43

А.И.Куприн Слово о писателе. Нравственная проблема рассказа «Куст сирени». 

1







44

Урок-диспут. Подготовка к домашнему сочинению

1







45

А.А.Блок. Слово о поэте. Историческая тема в творчестве поэта. «Россия».

1







46

С.А.Есенин. Слово о поэте. «Пугачёв» - поэма на историческую тему.

1







47-48

Образ Пугачева в фольклоре, произведениях Пушкина А.С. и Есенина С.А. Подготовка к домашнему сочинению

2







49

И.С.Шмелёв. Слово о писателе. «Как я стал писателем» - воспоминание о пути к творчеству.

1







50

Журнал «Сатирикон». Тэффи. «Жизнь и воротник». М.М.Зощенко «История болезни»

1







51

М.А.Осоргин. Слово о писателе. Сочетание реальности и фантастики в рассказе «Пенсне»

1







52

Контрольная работа по творчеству Л.Н.Толстого, А.П.Чехова, И.А.Бунина, А.А.Блока, С.А.Есенина

1







53

А.Т.Твардовский. Слово о поэте. Поэма «Василий Тёркин». 

1







54

Василий Теркин – защитник родной страны. Юмор. Авторские отступления.

1







55

Композиция и язык поэмы «Василий Тёркин».

1







56

А.П.Платонов. Слово о писателе. Картины войны и мирной жизни в рассказе  «Возвращение». 

1







57

Стихи и песни о Великой Отечественной войне. Боевые подвиги и военные будни в творчестве Исаковского, Окуджавы, Фатьянова, Ошанина

1







58

В.П.Астафьев: страницы жизни и творчества. Проблемы рассказа «Фотография, на которой меня нет». 

1







59

Р/р  Сочинение «Великая Отечественная война в литературе ХХ века»

1







60

Русские поэты о Родине, родной природе.

1







61

Поэты Русского зарубежья об оставленной ими Родине Мотивы воспоминания, грусти, надежды.

1







62

У.Шекспир. Слово о поэте. «Ромео и Джульетта». «Вечные проблемы» в трагедии Шекспира

1







63

Сонеты Шекспира. Воспевание поэтом любви и дружбы.

1







64-65

Ж.Б.Мольер. «Мещанин во дворянстве» (сцены). Сатира на дворянство.

2







66

Дж.Свифт. Слово о писателе. «Путешествие Гулливера». Сатира на государственное устройство  общества.

1







67

В.Скотт. Слово о писателе. «Айвенго» - исторический роман.

1







68

«Литература и история в произведениях, изученных в 8 классе». Летнее чтение

1








1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15

Похожие:

Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год iconПриказ №82 от 31. 08. 2013. Рабочая учебная программа по русскому...
Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы п. Золотарёвка

Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год iconПриказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по литературному краеведению...
Рабочая программа по литературному краеведению для 5 класса составлена на основе основной образовательной программы об основном общем...

Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по русскому языку для третьего класса разработана...
Для 3 класса на 2013-2014уч год составленные на основе требований фгос начального общего образования

Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по русскому языку для 8-б класса Учитель: Ведышева Вера Викторовна
Настоящая рабочая программа разработана на основе государственного стандарта общего образования, примерной программы основного общего...

Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе...
Рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе Программы по русскому языку для основной школы 5-9 классы....

Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год iconПриказ №82 от 31. 08 2013 рабочая программа курса «Пензенский край...
Рабочая программа курса «Пензенский край в культуре России» для 10 класса составлена на основе общеобразовательной программы среднего...

Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год iconУчебно методический комплекс на 2013/2014 учебный год среднее (полное) общее образование
Государственная авторская. Программа по русскому языку для 10-11 классов общеобразовательных учреждений

Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год iconПриказ № от сентября 2013г. Планработ ы на 2013 2014 учебный год
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей

Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по литературе для 5 класса ориентирована на реализацию...
Рабочая программа по литературе для 5 класса на 2013-2014 учебный год составлена на основе

Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по английскому языку для 7 класса на 2013-2014 учебный год
Дрофа, 2008 год издания, авторской программы Афанасьевой О. В. Английский язык. Серия «Новый курс английского языка для российских...

Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции