Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год




НазваниеПриказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год
страница15/15
Дата публикации28.09.2014
Размер1.98 Mb.
ТипРабочая программа
literature-edu.ru > Литература > Рабочая программа
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ


В результате изучения русского языка ученик должен

знать/понимать

  • основные признаки разговорной речи, научного, публицистического, официально-делового стилей, языка художественной литературы;

  • признаки текста и его функционально-смысловых типов (повествования, описания, рассуждения);

  • основные нормы русского литературного языка (орфоэпические, лексические, грамматические, орфографические, пунктуационные); нормы речевого этикета;

уметь

  • различать разговорную речь, научный, публицистический, официально-деловой стили, язык художественной литературы;

  • определять тему, основную мысль текста, функционально-смысловой тип и стиль речи;

  • опознавать языковые единицы, проводить различные виды их анализа;



говорение и письмо

  • создавать тексты различных стилей и жанров (выступление, письмо, расписка, заявление);

  • осуществлять выбор и организацию языковых средств в соответствии с темой, целями, сферой и ситуацией общения;

  • свободно, правильно излагать свои мысли в устной и письменной форме, соблюдать нормы построения текста (логичность, последовательность, связность, соответствие теме и др.); адекватно выражать свое отношение к фактам и явлениям окружающей действительности, к прочитанному, услышанному, увиденному;

  • соблюдать в практике речевого общения основные произносительные, лексические, грамматические нормы современного русского литературного языка;

  • соблюдать в практике письма основные правила орфографии и пунктуации;

  • соблюдать нормы русского речевого этикета;

  • осуществлять речевой самоконтроль; оценивать свою речь с точки зрения её правильности, находить грамматические и речевые ошибки, недочеты, исправлять их; совершенствовать и редактировать собственные тексты;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

  • развития речевой культуры, бережного и сознательного отношения к родному языку, сохранения чистоты русского языка как явления культуры;

  • увеличения словарного запаса; расширения круга используемых грамматических средств; развития способности к самооценке на основе наблюдения за собственной речью;



СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Орфография

Орфография как система правил передачи звучащей речи на письме. Трудные случаи орфографии: буквы Н-НН в суффиксах различных частей речи, слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи, правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий наст. времени, правописание падежных и родовых окончаний, употребление гласных о и е после шипящих и ц. Правописание корней. Правописание приставок. Правописание и употребление служебных частей речи. Употребление ь. Синтаксис и пунктуация. Роль знаков препинания. Синтаксис и пунктуация простого предложения. Предложения с обособленными членами, вводными конструкциями и обращениями.

Пунктуация

Пунктуационное оформление предложений в речи. Трудные случаи согласования главных и второстепенных членов предложения. Знаки препинания в простом осложнённом предложении. Знаки препинания при обособленных членах предложения. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложениями. Знаки препинания в сложносочинённом предложении. Знаки препинания в СПпредложении. Тире и двоеточие в простом и сложном предложении. Знаки препинания в предложениях с различными видами связи.
Стилистика.

Смысловые типы речи. Функциональные стили речи. Языковые единицы разных уровней. Выразительность речи. Работа с текстом. Нормативный порядок слов. Нормативное построение словосочетаний с подчинительной связью.
Содержание учебной программы элективного курса

1 час в неделю. (34 часа)


Тема

Количество

часов

Орфография

11

Пунктуация

13

Стилистика

10

Итого:

34ч.



Календарно-тематическое планирование


№ урока

тема

Кол-во часов

сроки

приложение

1

Орфография как система правил передачи звучащей речи на письме

1







2

Правописание корней

1







3

Правописание приставок

1







4

Правописание суффиксов различных частей речи

1







5

Правописание –н- и -нн- в различных частях речи

1







6

Употребление гласных о и е после шипящих и ц

1







7

Правописание падежных и родовых окончаний

1







8

Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий наст. времени.

1







9

Употребление ь

1







10

Слитное и раздельное написание не с различными частями речи

1







11

Правописание и употребление служебных частей речи

1







12

Пунктуационное оформление предложений в речи

1







13

Трудные случаи согласования главных и второстепенных членов предложения

1







14

Знаки препинания в простом осложнённом предложении

1







15-16

Знаки препинания при обособленных членах предложения

2







17

Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложениями

1







18

Знаки препинания в сложносочинённом предложении

1







19-20

Знаки препинания в СПпредложении

2







21-22

Тире и двоеточие в простом и сложном предложении

2







23-24

Знаки препинания в предложениях с различными видами связи

2







25

Смысловые типы речи

1







26

Функциональные стили речи

1







27

Нормативное построение словосочетаний с подчинительной связью

1







28

Нормативный порядок слов

1







29-30

Этапы работы с текстом

2







31-32

Достижение точности выразительности речи

2







33-34

Языковые единицы разных уровней

2








Учебно – методические пособия:
1 Учебник: Власенков А.И., Рыбченкова Л.М. Русский язык. Базовый уровень. Учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2007 г.

2 В.Ф.Греков, С.Е.Крючков, Л.А.Чешко «Русский язык. 10-11 классы». М.Просвещение. 2008

3. Г.И.Канакина, И.Г.Родионова «Учимся работать с текстом» Учебно-методическое пособие для подготовки к ЕГЭ по русскому языку. «Аз. РепетиторЪ» Пенза. 2009г

4. Егораева Г.Т. Русский язык. Тематические тренировочные задания. Уровень А,Б,С М. «Экзамен» 2013

5. Егораева Г.Т русский язык. Практикум ЕГЭ. М. «Экзамен» 2013
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

Похожие:

Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год iconПриказ №82 от 31. 08. 2013. Рабочая учебная программа по русскому...
Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы п. Золотарёвка

Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год iconПриказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по литературному краеведению...
Рабочая программа по литературному краеведению для 5 класса составлена на основе основной образовательной программы об основном общем...

Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по русскому языку для третьего класса разработана...
Для 3 класса на 2013-2014уч год составленные на основе требований фгос начального общего образования

Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по русскому языку для 8-б класса Учитель: Ведышева Вера Викторовна
Настоящая рабочая программа разработана на основе государственного стандарта общего образования, примерной программы основного общего...

Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе...
Рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе Программы по русскому языку для основной школы 5-9 классы....

Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год iconПриказ №82 от 31. 08 2013 рабочая программа курса «Пензенский край...
Рабочая программа курса «Пензенский край в культуре России» для 10 класса составлена на основе общеобразовательной программы среднего...

Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год iconУчебно методический комплекс на 2013/2014 учебный год среднее (полное) общее образование
Государственная авторская. Программа по русскому языку для 10-11 классов общеобразовательных учреждений

Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год iconПриказ № от сентября 2013г. Планработ ы на 2013 2014 учебный год
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей

Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по литературе для 5 класса ориентирована на реализацию...
Рабочая программа по литературе для 5 класса на 2013-2014 учебный год составлена на основе

Приказ №82 от 31. 08. 2013г рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по английскому языку для 7 класса на 2013-2014 учебный год
Дрофа, 2008 год издания, авторской программы Афанасьевой О. В. Английский язык. Серия «Новый курс английского языка для российских...

Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции