Основная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
|
Скачать 84.36 Kb.
|
|
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ по специальности 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ Основной задачей настоящей основной образовательной программы (далее - ООП) среднего профессионального образования (далее – СПО) является обеспечение освоения федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования с учетом профиля получаемого профессионального образования и освоения федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования специальности 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям). II. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ В настоящей ООП используются следующие сокращения: ФГОС СПО – федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования; ОПОП – основная профессиональная образовательная программа по специальности; ОК – общая компетенция; ПК – профессиональная компетенция; ПМ – профессиональный модуль; МДК – междисциплинарный курс. III. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Нормативные сроки освоения основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базовой подготовки при очной форме получения образования и присваиваемая квалификация приводятся в таблице 1. Таблица 1
IV. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ 4.1. Область профессиональной деятельности выпускников: организация и проведение работ по техническому обслуживанию, ремонту и испытанию электрического и электромеханического оборудования отрасли. 4.2. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: материалы и комплектующие изделия; технологическое оборудование и технологические процессы; технологическая оснастка; электрическое и электромеханическое оборудование; средства измерения; техническая документация; профессиональные знания и умения персонала производственного подразделения; первичные трудовые коллективы. 4.3. Техник готовится к следующим видам деятельности: 4.3.1. Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования. 4.3.2. Выполнение сервисного обслуживания бытовых машин и приборов. 4.3.3. Организация деятельности производственного подразделения. 4.3.4. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к ФГОС). 4.4. Старший техник готовится к следующим видам деятельности: 4.4.1. Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования. 4.4.2. Выполнение сервисного обслуживания бытовых машин и приборов. 4.4.3. Организация деятельности производственного подразделения. 4.4.4. Участие в модернизации отраслевого электрического и электромеханического оборудования. 4.4.5. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к ФГОС). V. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ 5.1. Техник должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). 5.2. Техник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности: 5.2.1. Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования. ПК 1.1. Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования. ПК 1.2. Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования. ПК 1.3. Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования. ПК 1.4. Составлять отчётную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования. 5.2.2. Выполнение сервисного обслуживания бытовых машин и приборов. ПК 2.1. Организовывать и выполнять работы по эксплуатации, обслуживанию и ремонту бытовой техники. ПК 2.2. Осуществлять диагностику и контроль технического состояния бытовой техники. ПК 2.3. Прогнозировать отказы, определять ресурсы, обнаруживать дефекты электробытовой техники. 5.2.3. Организация деятельности производственного подразделения. ПК 3.1. Участвовать в планировании работы персонала производственного подразделения. ПК 3.2. Организовывать работу коллектива исполнителей. ПК 3.3. Анализировать результаты деятельности коллектива исполнителей. 5.2.4. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих. VI. СТРУКТУРА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 6.1. Основная образовательная программа состоит из дисциплин общеобразовательного цикла, реализующих федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования и ОПОП специальности, реализующей ФГОС СПО. Основная профессиональная образовательная программа по специальности СПО предусматривает изучение следующих учебных циклов: общего гуманитарного и социально-экономического; математического и общего естественнонаучного; профессионального; и разделов: учебная практика; производственная практика (по профилю специальности); производственная практика (преддипломная); промежуточная аттестация; государственная (итоговая) аттестация (подготовка и защита выпускной квалификационной работы). 6.2. Общий гуманитарный и социально-экономический, математический и общий естественнонаучный циклы состоят из дисциплин. 6.3 Профессиональный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей в соответствии с основными видами деятельности. В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов. При освоении обучающимися профессиональных модулей проводятся учебная практика и (или) производственная практика (по профилю специальности). 6.4. Перечень основных учебных курсов: Общеобразовательный цикл
Общий гуманитарный и социально-экономический цикл
Нормативный срок освоения ОПОП СПО базовой подготовки при очной форме получения образования составляет 147 недель, в том числе:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 |
Гбоу спо мо кпк Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования, 151901 Технология машиностроения, 220703... |
 |
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования специальность 080109. 65 Бухгалтерский учет, анализ аудит... |
|
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования специальность 080107. 65 Налоги и налогообложение |
|
Примерная программа профессионального модуля документирование хозяйственных... Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... |
|
Основная образовательная программа специалиста, реализуемая государственным... Нормативные документы для разработки ооп по специальности 080110 «Банковское дело» |
|
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... |
|
Образовательная программа углубленной подготовки по специальности Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 050144 Дошкольное... |
|
Образовательная программа углубленной подготовки по специальности Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 050146 Преподавание... |
|
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального... Российской Федерации, имеющими право на реализацию основной профессиональной образовательной программы по данной специальности, имеющими... |
|
Примерная программа профессионального модуля техническое обслуживание... Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии... |