Программа по всем предметам выполнена полностью. Учебный год школа завершила со следующими результатами

Скачать 312.24 Kb.

Название	Программа по всем предметам выполнена полностью. Учебный год школа завершила со следующими результатами
страница	1/3
Дата публикации	29.05.2014
Размер	312.24 Kb.
Тип	Программа

literature-edu.ru > Лекции > Программа

1 2 3

Утвержден

на педагогическом

Совете школы

от «___»_______201 г.

Директор школы:

П Л А Н

УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

МКОУ «УРМИНСКАЯ СРЕДНЯЯ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

ЛЕВАШИНСКОГО РАЙОНА

НА 2013/2014 УЧЕБНЫЙ ГОД

с.УРМА 2013

Анализ работы пед.коллектива по выполнению намеченных задач в прошедшем учебном году и задачи на 2013/2014 уч.год.
Всеобуч.
Деятельность пед.коллектива, направленная на повышение

качества учебно-воспитательной работы.

Работа с педагогическими кадрами.
Деятельность Совета школы и родительского комитета.
Внутришкольное руководство и контроль.
Укрепление учебно-материальной базы школы.

Дежурство администрации школы:

Джаватханова К.О. I этаж

Магомедова А.С. II этаж

Азизова У.М. начальная школа

Коллектив школы в 2013/2014 уч.году будет работать над темой:

«Использование новых педагогических и информационных технологий обучения и воспитания в предпрофильной подготовке и профильном обучении».

В школе имеется 21 классных комплекта с общим охватом 343 чел.

1-ых - 2 кл. 5-ых - 1 кл. 9-ых - 2 кл.

2-ых - 2 кл. 6-ых - 2 кл. 10-ых - 2 кл.

3-ых - 2 кл. 7-ых - 2 кл. 11-ых - 2 кл.

4-ых - 2 кл. 8-ых - 2 кл. .

8 кл. 13 кл.

Школа будет работать в одну смену.

Смена начинается в 9:00 часов и кончается в 14:40 часов.

До начала смены проводится зарядка и линейка

В конце каждого месяца проводится линейки по итогам посещаемости, санитарному состоянию.

Всего 46 учителей, из них 9 человек учителя начальных классов,

37 человек учителя старших классов.

Анализ работы Урминской СОШ за 2012/2013 уч.год.

План работы педагогического коллектива школы выполнен полностью в соответствии с целью школы и поставленными на 2012/2013 уч. год задачами.

В 2012/2013 уч. году школа работала в режиме 6 дневной недели и в одну смену.

В школе обучалось в 1-11 кл. 387 уч-ся, переведены в следующие классы 385 учащихся, 2 учащихся остались на повторный год.

Программа по всем предметам выполнена полностью.

Учебный год школа завершила со следующими результатами:

успеваемость – 99%,

качество обучения – 37%.

По 5 – 11 классам: всего обучалось: 247 учащихся, из них отличников – 32 чел, «хорошистов» – 88, с одной тройкой – 14.

Школу окончило 46 человек.

Педагогический коллектив работает творчески

По плану школы были проведены контрольно – проверочные работы по всем предметам. Контрольные работы показали достаточный уровень качества знаний и степень обученности. Лучшие результаты показали учащиеся 11^б,9^б и 7^б классов.

Показателями успешности работы школы является:

1 Выполнение закона РФ «Об образовании», решение Правительства РФ, республиканских и районных органов управления по вопросам образования в 2012/2013 учебном году.
2 Успешное выступление учащихся на различных конкурсах и олимпиадах. Количество учащихся победителей олимпиад в районном туре - 43

I места заняли:

Шарабудинова Мадина 9б кл. по русскому яз. (Хайбулаева Л.А.)
Шарабудинова Мадина 9б кл. по русс-литературе (Хайбулаева Л.А)
Магомедова Хадижат 11бкл. по алгебре (Зоя Гаджиевна)
Давудов Магомедрасул 11а кл. по праву (Гаджиисламова Мадина Г.)
Алисултанов М-Камиль 8а кл. по физ-ре(Назирбегов Могомед М.)
Мумингаджиева Асият 9в кл. по биологии (Ума Магомедовна.)
Магомедова Хадижат 11бкл. По экологии(Ума Магомедовна).
Алисултанов Камиль 8а кл. по физкультуре(Назирбегов Магомед М.)
Рашидханова Патимат 8б кл. по родному-языку(Абдулаева З.М-Ш.)
Абдулагабова Дайганат 7б кл. род-литературе(Гаджиисламова М.Г.)
Муъмингаджиева Асият 9в кл. род-литературе(Гаджиисламова М.Г.)
Рашидханова Патимат 8б кл. по род-литературе(Абдулаева З.М Ш)
Далгатова Ш 3а кл. по род-языку (Курбанова Х.И)
Абакаров М 3б кл. по математике(Кадиева З.Б)

II места заняли:

Ахмедова Меседу 10^б кл. по экологии (Магомедова У.М.),
Шарабудинова Мадина 9б кл.по экологии (Магомедова У.М.),
Шарабудинова Мадина 9б кл.по информатике (Заур Пахрудиновмч.),
Абдуллагабова Дайганат 7б кл. по истории (Гаджиисламова М.Г.),
Вахиева Рузмай 10^а кл. по обществознанию (Гаджиисламова М.Г.),
Магомедова Зухра 9б кл. по обществознанию (Гаджиисламова М.Г.),
Давудов М-Расул 11а кл. по обществознанию (Гаджиисламова М.Г.),
Далгатов Мурад 10а кл.по обществознанию(Мадина Ахмедова.)
Магомедова П 11а кл. по род- литературе(Гаджиисламова Ума.Г
Абдулвагабова Дайганат7б кл. по род –языку(Гаджиисламова У.Г)

III места заняли:

Хайбулаева Зумурат 11б кл. по русскому языку (Аминат Ахмедовна.),
Абакаров Абакар 10б кл. по физике (Рамазан Шамсудинович.),
Абдурашидов Абакар 7б кл по физике (Рамазан Шамсудинович.),
Алигереев Мухамед 11а по физике (Рамазан Шамсудинович.),
Абасов Ахмед 9а кл. по физике (Рамазан Шамсудинович.),
Абдулвагабова Дайганат 7б кл. по физкультуре (Назирбегов Магомед М.),
Шарабудинова Саида 11а кл. по физкультуре(Назирбегов Магомед М.),
Магомедова Хадижат 11б кл. по родной биологии (Ума Магомедовна.).
Абакарова Патимат 8б кл. по экологии(Ума Магомедовна.)
Абакарова Патимат 8б кл. по экологии(Ума Магомедовна.)
Алигереев Магомед 11а кл. по химии(Ума Магомедовна.)
Абакаров Абакар 10б кл. по химии(Ума Магомедовна.
Абакарова Патимат 8б кл. по алгебре (Асият Нурудиновна.)
Магомедова Зухра 10а кл. по физкультуре(Назирбегов Магомед М.)
Магомеда Мария 9б кл. по физкультуре (Назирбегов Магомед М.)
Магомедова Парида 11а кл. по родному языку(Гаджиисламова У.Г)
Магомедова А 11б кл. по родному языку(Гаджиисламова У.Г)
Муъмингаджиева Асият 9в кл. по истории(Далгатова М.А)
Магомедова Парида 11а кл. по истории Даг(Гаджиисламова М.Г)

2 призовых места в республиканской олимпиаде:

1-е место по экологии Магомедова Хадижат 11б класс (Магомедова У.М) 3-еместо по праву Давудов Магомедрасул 11б класс (Гаджиисламова М.Г)

3 Успешное поступление выпускников школы в ВУЗы и ССУЗы
4 Успешная аттестация учителей.
5 Использование коммуникативно – информационных технологий в организации учебно – воспитательного процесса.
6 Положительные результаты диагностики по предметам в рамках внутришкольного контроля.

Образовательный процесс осуществляет 46 учителей, функционировало 5 предметных методических объединений, 1 МО классных руководителей и 1 МО учителей начальных классов:

МО учителей русского языка и литературы, родного языка и литературы, иностранного языка и литературы – 15 чел.
МО учителей математики, информатики – 8 чел.
МО учителей естественного цикла 5 чел. из них учителей: биологии и химии – 2, географии – 1, физики – 1, ОБЖ – 1.
МО учителей общественного цикла (истории и обществознания) – 3.
МО учителей политехнического цикла 6 чел. из них учителей: музыки – 1, физической культуры – 2, ИЗО – 1, трудового обучения – 1, психологов – 2.

Заседания МО проводились 4 раза за учебный год. Тематика МО и педсовет была составлена в соответствии с новыми образовательными технологиями.

Организуя работу над единой методической темой, педагоги школы, выстраивают целостную систему методической работы: повышения качества образованности, личностный рост каждого учащегося, высокий профессиональный уровень педагогов школы. Проблемы МО отражают общую методическую тему школы. Точками соприкосновения являются семинары: компьютерная поддержка современного урока, управление качеством образования на основе информационных технологий.

Методическая работа в школе ведется под руководством директора школы, заместителя директора по УВР и руководителями МО.

Основные задачи:

1)обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий, 2)повышение профессиональной квалификации учителей,

3)внедрение систем информационного обеспечения занятий.

Тема и проблема, над которыми работали МО, реализовались через открытые уроки, семинары, выступления на совещаниях. Проводились итоги работы в каждой четверти, круглый стол по темам «Причины неуспеваемости», «Использование новых технологий на уроках».

Большое внимание уделяется реализации программы «Одаренные дети» Ведется учет достижений одаренных детей с помощью психолога школы Магомедовой А.С.. Организованы факультативные, кружковые занятия по предметам, по интересам.

Методическая тема школы и вытекающие из нее темы МО соответствуют основным задачам, стоящим перед школой.

Выросла активность учителей, их стремлений творчеству, увеличилось число учителей, участвующих в инновационных процессах школы. В ходе предметных недель учителя проявили хорошие организаторские способности, разнообразные формы их проведения вызвали повышенный интерес у учащихся.

В 2012/2013 уч. году было проведено 35 открытых урока с последующим обсуждением. Было проведено 7 предметных недель.

Многие учителя приняли активное участие в мероприятиях в рамках предметной недели. Мероприятия проходили организованно, интересно. Особо хочется отметить работу учителей русского языка: Хайбулаевой Л.А., Абакаровой Х.Б. Они провели урок с использованием ИКТ. Много полезного получили учащиеся от открытого мероприятия по истории «Символы России». Гаджиисламова М.Г. сумела привлечь учащихся к внеклассным мероприятиям. Магомедова З.Г. провела «Математическую викторину» с участием учащихся 11-х и 9-х классов. Такие мероприятия прививают большой интерес к предмету, дух соперничества, коллективизма.

В 2012/2013 уч. году был изучен и обобщен опыт работы учительницы родного языка Гаджиисламовой У.Г. – она ведущий специалист по родному языку.

О состоянии школьной документации:

а) личные дела учащихся находятся в подлежащем порядке;

б) классные журналы: выявлены небольшие недостатки, о которых каждый учитель был предупрежден;

в) дневники учащихся: кл. руководители ведут недостаточную работу с дневниками, нарушен связь между родителями учащихся.

Курсы повышения квалификации прошли за учебный год 2 учителя.

Задачи школы на 2012/2013 учебный год.

Углубленная работа коллектива школы по методической теме.
Создание в школе атмосферы творческого поиска открытия, где важно все – как процесс, так и результат.
Внедрение в учебный процесс учебно-методических и дидактических материалов и систем информационного обеспечения занятий.
Положительная динамика результатов участия в муниципальных, республиканских олимпиадах и конкурсах.
Постоянное повышение квалификации учителей. Самообразование.
Повышение качества обученности учащихся.
100 – процентный охват учащихся 1 – 11-х классов.
Контролировать работу учителей со слабоуспевающими учащимися с целью предупреждения неуспеваемости.
Продолжить работу над программой «Одаренные дети».
Изучение ППО учительницы истории Гаджиисламовой М.Г..
Стимулирование учителя к применению новых методик обучения, внедрению новых предметных технологий.

Анализ учебно - воспитательного процесса в начальных классах за

2012/2013 учебный год.
Целью образования в школе являться выявление и развитие способностей каждого ученика, формирования духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными знаниями.

Цели и задачи, поставленные на 2012-2013 учебный год, выполнены.

Школа работала в режиме 6-дневной недели, 1 классы 5 дневной в одну смену. В начальных классах обучалось 131 учащихся, из них 123 все учащиеся переведены в следующие классы.

Аттестовались 2 – 4 классы 92

Из них: 22 отличников,

40 хорошистов,

успеваемость – 100% , качество знаний – 68%

Лучшие результаты показали учащиеся 3^ых классов.

По плану школы были проведены контрольно-проверочные работы по русскому языку и математике (диктанты, тестирование, контрольные работы) учащиеся справились.

Хорошие результаты показали следующие классы:

по русскому языку 3^а класс Кадиева З.Б,

1^а класс Вахиева А.К.,

по математике 3^б класс Ибрагимова Х.И..

Анализ техники чтения показал, что все дети читают хорошо, 3^б класс Кадиевой З.Б. читает в 2 раза выше нормы 105 -120сл/мин.

В школе проводились все намеченные мероприятия по плану, где родители дали высокую оценку учительскому коллективу.

Победителями внутришкольной олимпиады стали учащиеся 3 класса Далгатова Шахсенем, Пахрудинов Муслим.

Задачи на 2013/2014 учебный год.

Создание системы воспитательной работы с целью формирования сплоченного ученического коллектива. Для этого надо: 1. Формировать и закрепить традиции школы.

2. Развивать сознательную дисциплину.

Обеспечение совершенствования урока как основной формы учебно – воспитательного процесса. С этой целью:

1. Повышать воспитательную результативность каждого урока.

2. Принимать индивидуальный подход к обучению и воспитанию

каждого ученика.

Осваивать и внедрять новые современные технологии.
Повысить уровень качества обученности учащихся
Заботиться о физическом и духовном здоровье каждого ученика.

Анализ внеклассной воспитательной работы

за 2012/2013 учебный год.

Континент учащихся Урминской СОШ на начало 2012/2013 учебный год составлял 387 учащихся.

Окончил школу 47 выпускников. По итогам подворного обхода выявлено 35 учащихся старше 6,5 лет.

Список учащихся на конец 2012/2013 уч.года составлял 387 учащихся.

Основная цель воспитательной работы школы – создание благоприятных условий развития для всех учащихся: одаренных, обычных, нуждающихся в коррекции, с учётом различий их склонностей и способностей.

Воспитательная работа велась по следующим направлениям:

1 Работа с семьёй.

2 Нравственно правовое.

3 Художественно эстетическое.

4 Патриотическое

5 Профилактика нарушений

6 Организация внеурочной деятельности.

7 Ученическое самоуправление

Управление воспитательной деятельностью.

Для достижения больших результатов по профилактике школа не ограничивается своими резервами и привлекает к сотрудничеству службы села, родительский комитет школы и работников П.Д.Н.

Учащихся, состоящих на учёте П.Д.А. в школе нет. Тем не менее в школе проводились беседы с учащимися и родителями по вопросу по не посещаемости занятий. Так как это может быть основной причиной постановки на учёт. Вместе с инспектором по ПДН сделали подворный обход детей, которые пропускают без причины учебные занятия.

В школе есть дети из неблагополучных семей

Это Абдулатипов Хайбула 9^в класс

Абдурашидов Магомед 9^б класс
Родителей детей уклоняющихся от учёбы регулярно вызывают в школу. Их списки были даны в сельсовет села. Эти дети постоянно находятся на контроле.

Воспитательный процесс был в поле зрения всего педагогического коллектива. Оказывалось своевременная помощь классным руководителям в результативной работе, осмысливание цели каждого полезного дела.

Классные руководители проводят мониторинг эффективности воспитательного процесса, в целях изучения воспитательной работы.

Вся воспитательная работа строилась с планом развития воспитательной работы в школе, которая включает себя:

1.программу социально-психологической службы по наркопрофилактике,

2.программу профилактики безнадзорности и правонарушении учащихся,

3.программу «Моя семья» для 5-6 классов,

4.программу «Здоровье» для 1-11 классов,

5.программу «Наш дом – Россия» для 7-8 классов,

6.программу «Живая планета» 5-6 классов

7.программу «Общение» 1-4 классов

8 программу «Отчий дом» 9-11 классов

Главной фигурой в учебно - воспитательном процессе является классный руководитель.

Хорошо проявили себя:

Гаджиисламова Мр.Г – кл.рук. 5^а кл

Муталимова Р.А. – кл.рук. 6^б кл.

Насрулаева У.М – кл. рук. 6^а кл

Для координации деятельных классных руководителей были созданы методические объединения 1-4 кл. , 5-11 кл.

В плане методического объединения предусматриваются вопросы повышения научно- методического уровня подготовки классных руководителей , практические занятия требующиеся применения

Современных воспитательных технологий и знаний современных форм и методов работы.

В своей работе классные руководители опирались на общечеловеческие ценности, планируя работу по следующим направлениям.

Цель работы МО классных руководителей в 2012-13 уч. год

«Нравственное воспитание учащихся»

Тема года МО классных руководителей была «Сотрудничество семьи и школы»

В школе уже сложилась своя система профилактической работы с учащимися.

Наиболее важные направления этой службы:

1. В течение учебного года проводились мероприятия ,на которых стояли вопросы посещаемости и успеваемости .

2. Индивидуальные консультации с учащимися по вопросам детско-родительских отношений между учителями школы и учениками.

3. Проведение мероприятий направленных на формирование ЗОЖ.
Работы с родителями проводилась по следующим направлениям:

1.беседы учителей с родителями учащихся

2.изучение воспитательного потенциала семьи (анкетирование, наблюдение, тестирование )

Классный руководитель обязан провести четыре родительских собрания.

Один раз в год проводится общешкольное родительское собрание.

Целью совместной работы учителей и родителей является совместное подведение учащихся к получению аттестата.

Школа уделяет большое внимание патриотическому воспитанию. Это направление находит свое отражение в общешкольном плане и в планах кл. руководителей. Имеется богатый опыт работы по воспитанию в детях любви к Родине, к отчему краю.

В этом направлении была проделана хорошая работа следующими классными руководителями:

Гаджиисламова У.Г. кл. час «Милосердие»

Гаджиисламова Мр.Г. кл.час «Истоки толерантности дагестанцев»

«Терроризм и экстремизм – главная угроза жизни.

Магомедова У.М. «Компьютеры и дети»

Алиева З.М. «Дорогие мои старики»

Гаджиисламова М.Г. «Ежели вы вежливы»

Муталимова Р.А. «Наркотики – свобода или зависимость»

Аслангереева З.А. «Доброта и человечность»

В целом анализируя воспитательную деятельность классных руководителей, следует подчеркнуть, что она исходила из воспитательных целей, поставленных на учебный год, тематика проводимых мероприятий согласовывались с общешкольным планом воспитательной работы.

Все воспитательные мероприятия, классные часы имели большей частью нравственное, патриотическое и эстетическое направление.
Выводы: тема, цели и задачи, запланированные на 2012-2013уч. год является актуальными и на ближайшее будущее, что будет учтено при планировании на новый учебный год.
Задачи школы на новый 2013-2014 уч. год.

1.Работать над спортивно- оздоровительным комплексом.

2.Активнее привлекать родителей к жизни класса.

3.Классным руководителям систематически повышать роль ученического самоуправления.

4.Внеклассную работу строить с учётом интересов классных коллективов, с учетом возрастных особенностей учащихся .

5.Классным руководителям постоянно совершенствовать педагогическое и профессиональное мастерство.

6.Формировать у учащихся общее представление о культуре дагестанского народа, воспитывать любовь к родному краю, культуре своего народа.
Проводимые мероприятия

за 2012-2013 учебный год.

1. «День Знаний»

В этот день чествуют первоклассников.

2. Праздник «День белых журавлей», посвященный творчеству Р.Гамзатова. Это традиционный праздник школы и все классы принимают активное участие в этом празднике.

3. Урок «Единство народов Дагестана»

Этот урок проводится во всех классах 1 сентября.

4. «День учителя» В этот день в школе проходит концерт художественной самодеятельности .

5. День самоуправления в школе.

В этот день ученики 11-х классов заменяют учителей .Дети очень любят этот день.

6. Праздник «Золотая осень», «День урожая»

Праздник проходит в два этапа. «Золотая осень» в 4-х классах. «День урожая» в 5-х классах на конкурсной основе.

7. «День отличника школы»

В этот день школа чествует отличников школы. Потом для них проводится концерт.

8. Новогодние праздники.

Праздники проходят: 1-4 кл. – новогодний утренник.

5-6 кл. – утренник.

7-9кл – утренник.

10-11кл. – «Бал-маскарад»

9. Конкурс «А ну-ка, мальчики!»

Конкурс прошел в спортивном зале школы между 10-ми и 11-ми классами.

10. Мероприятие, посвященное 8 марта.

В этот день в школе прошел праздничный концерт художественной самодеятельности школы.

11. Конкурс военной песни «А песня готова на бой» В этот день ученики 5-11 классов исполняют песни на военную тематику. Конкурс проходит очень интересно.

12. День родного языка в школе.

Дети читают стихи аварских поэтов. Дети 10-11 классов показывают пьесу Г.Цадасы «Айдемир ва Умайгьанат»

13. Последний звонок

Проводы 11-х классов

В этом году художественная самодеятельность школы получила II место в районе.

Также на конкурсе «Безопасное колесо» команда нашей школы заняла II место в районе.

Команда ЮИДовцев заняла I место в районе.

Успехи свои мы постараемся поддержать и в следующем учебном году.
Организационно – управленческая педагогическая работа.

С целью достижения четкости планирования и выполнения всей работы школы, установить следующий порядок.

Педсовет 1 раз в четверть по указанному сроку.
Административное совещание 1 раз в неделю по понедельникам.
Методические заседания по указанному плану 4 раза в год.
Заседания профкома 1 раз в два месяца.
Профсоюзные собрания и производственные совещания 1 раз в полугодии.
Заседания Совета школы 2 раза в год.
Общешкольное родительское собрание 1 раз в 2 года.
Классное родительское собрание 1 раз в четверть.
Дружинные сборы по праздникам по плану дружины.
Занятия кружков проводить в зависимости от недельных часов.
Классный час 1 раз в неделю, в установленное учебное время для классного руководителя.
Администрации четко выполнять свои функциональные обязанности, распределенные приказом по школе.
Ответственный за выпуск общих газет – Гаджиисламова М.Г..

В обязанности дежурных входят:

Дежурный учитель приходит в школу за 15 – 20 минут до начала занятий.
Дежурный учитель обеспечивает построение, ведет учет опоздавших учащихся, заносит данные в журнал посещаемости.
Они следят за порядком в школе и на перемене.

Организационные мероприятия.

Составить расписание уроков, звонков, дежурства учителей и учащихся – до 11.09.2013г. отв. Джаватханова К.О., Хайбулаева А.А..
Оформление классов, уголков и выполнения работ по заполнению классных журналов – до 25.09.2013 г. отв. классные руководители, зам. по воспитательной работе.
Выбор нового учкома – 29.09.2013г.
Выбор нового родительского комитета и Совета школы – до 25.02.2014 г.
Составить план–график внутришкольного контроля – ежемесячно.

Осуществление неполного среднего образования.

Укомплектование классов – директор школы 1-5.09.2013 г.
Взять под особый контроль работу классных руководителей с

второгодниками – завуч, еженедельно.

Провести собрание со слабыми и неуспевающими учащимися с их родителями. Отв. завуч, зам. по воспитательной работе и директор, ежемесячно по плану.
Изучение материально – бытовых условий и оказание помощи нуждающихся учащимся до 25.11.2013 г. – социальный педагог.
Обеспечить всех учащихся тетрадями и учебниками до 25.11.2013г.

Деятельность педагогического коллектива, направленная

на повышение качества учебно-воспитательного процесса.

Всем учителям школы необходимо направить свои усилия на выполнение основных требований программ.

учителям начальных классов:

- организовать выставку и уголки художественных книг в классе, экскурсию в школьную библиотеку;

- систематически выяснять, что читают дети, сколько читают и как читают;

- практиковать проведение примерного урока по внеклассному чтению;

- библиотекарю вместе с учителями проводить громкие читки и другие мероприятия по внеклассному чтению;

- запланировать в январе и в мае, провести проверку техники чтения в 2 – 4 классах.

б) учителям русского языка и родного языка:

- усилить практическую направленность преподавания русского языка и родного языка;

- систематически работать над овладением навыков устной и письменной речи учащихся;

- усилить контроль за проведением проверки тетрадей и выполнением контрольных работ, отведенных программой;

- четко соблюдать выполнение единого орфографического режима в школе;

в) учителям математики, физики, химии:

- с целью глубокого и сознательного понимания математики, физики, химии широко применять решения задач, как количественных, так и качественных, учить детей рационально, творчески применять полученные знания, учить их самостоятельности и творчеству, логическому пониманию тех или иных законов и практического понимания их.

г) учителям истории, географии, биологии:

- учебный материал увязывать с жизнью и наладить краеведческую работу;

- наладить систематический выпуск предметных газет группами учителей.

д) с целью более глубокого изучения предмета провести предметные вечера , предметные недели по графику:

- октябрь – иностранный язык

- ноябрь – ОБЖ, физ-ра, технология

- декабрь – русский язык, литература

- январь – физика; математика;

- февраль – история; КТНД

1 2 3

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Итоги городских олимпиад 2012/2013 учеб год Положения о Всероссийской олимпиады школьников по предметам, в соответствии с планом методической работы школы на 2012-2013 учебный...		Пояснительная записка к учебному плану Учебный план мбоу «Северная средняя общеобразовательная школа №2» на 2013-2014 учебный год разработан в соответствии со следующими...
	Учебный план боу города омска "средняя общеобразовательная школа... При конструировании учебных планов на 2012-2013 учебный год бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска «Средняя общеобразовательная...		Пояснительная записка к учебному плану (основная школа) гкоу во «Областная... При разработке учебного плана педагогический коллектив руководствовался следующими документами
	Рабочая программа Окружающий мир умк «Школа России» Эти задачи решаются в процессе обучения всем предметам. Однако каждый из них имеет свою специфику		Пояснительная записка учебному плану на 2013-2014 учебный год Базисный учебный план мбоу «Чапаевская оош» разработан в соответствии со следующими нормативными документами
	Приказ №941/1 от 30. 08. 2013г. Перечень используемых программ и... Программы общеобразовательных учреждений. Начальная школа. 1 -4 классы. Учебно-методический комплект «Планета знаний». М., Аст «Астрель»,...		Расписание звонков для 2-9 классов: для 1-го класса 1-й урок 00 45 1-й урок 00 35 ...
	Сводная ведомость оценок по предметам уп за 2009/10 учебный год		Пояснительная записка Учебный план и его обоснование Настоящий учебный план определяет объем учебной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов и внеурочной деятельности, распределяет...

Программа по всем предметам выполнена полностью. Учебный год школа завершила со следующими результатами

П Л А Н

НА 2013/2014 УЧЕБНЫЙ ГОД

Джаватханова К.О. I этаж

Похожие: