Выводы




Скачать 329.39 Kb.
НазваниеВыводы
страница3/3
Дата публикации25.05.2014
Размер329.39 Kb.
ТипАнализ
literature-edu.ru > Лекции > Анализ
1   2   3

Литература


  1. Абрамов Л. К (Ред.). Руководство по цвету для архитекторов, строителей и студентов. Л.: ЛИСИ, 1967.

  2. Абрамова Г. С. Возрастная психология. М., Академический проект, 2001.

  3. Аллахвердов В. М. Сознание как парадокс. СПб.: ДНК, 2000.

  4. Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. М.: Прогресс, 1974. Гл. 6–7.

  5. Арнхейм Р. Новые очерки по психологии искусства. М., Прометей, 1994.

  6. Асадуллина Ф. В жертву остальным цветам голубого не отдам // Здоровье. 2001. 3.

  7. Бастид Р. О чем говорят цвета. Мифы и символы // Курьер ЮНЕСКО. Июнь. 1958. С. 24–33.

  8. Батуев А. С. Высшие интегративные системы мозга. Л., Наука, 1981.

  9. Белик А. А. Психологическая антропология. История и теория. М.: ИЭ РАН, 1993.

  10. Белый Б. И. Тест Роршаха. Практика и теория. СПб.: «Дорваль»,1992.

  11. Бер У. Что означают цвета. Ростов-на-Дону: Феникс, 1997.

  12. Берн Ш. Гендерная психология. СПб.: Еврознак, 2001.

  13. Берн Э. Введение в психиатрию и анализ для непосвященных. Минск: Попурри, 1998.

  14. Богословский Е. Искусство Древнего Египта // Художник. 1988. № 12.

  15. Бреслав Г. Э. Цветопсихология и цветолечение для всех. СПб.: Б&K, 2000.

  16. Бычков В. В. Византийская эстетика. М.: Искусство, 1977.

  17. Васильченко Г. С., Агаркова Т. Е., Агарков С. Т. и др. Сексопатология: Справочник. М.: Медицина, 1990.

  18. Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание. М.: Русские словари, 1997.

  19. Витгенштейн Л. Философские работы. (Сост. М. С. Козлова). М.: Гнозис, 1994.

  20. Галеев Б. М. Искусство космического века. Казань: ФЭН, 2002.

  21. Гете И.-В. К учению о цвете (Хроматика) // Гете И.-В. Избр. соч. по естествознанию. М.: Наука, 1957.

  22. Горшкова В. Светоносная палитра // Родина.1994. № 2. С. 96–98.

  23. Государственная Третьяковская галерея. История и коллекции. М. Искусство, 1986.

  24. Де Боно Э. Шесть шляп мышления. СПб.: Питер, 1997.

  25. Дерибере М. Цвет в деятельности человека. М.: Стройиздат, 1964.

  26. Джеймс У. Многообразие религиозного опыта. М.: Наука, 1993.

  27. Забадыкина Е. Женщины в современной России (на примере Санкт-Петербурга) // Все люди — сестры. 1993. №1–2. С. 60–72.

  28. Забозлаева Т. В. Символика цвета. СПб.: BOREY-PRINT, 1996.

  29. Измайлов Ч. А., Соколов Е. Н., Черноризов А. М. Психофизиология цветового зрения. М.: МГУ, 1989.

  30. Иттен И. Искусство цвета. М., изд. Д. Аронов, 2000.

  31. Каждан А. П. Цвет в художественной системе Никиты Хониата. // Византия. Южные славяне и Древняя Русь. М., Наука, 1973.

  32. Казимир Малевич. Л., М., Амстердам 1989.

  33. Кандинский В. О духовном в искусстве (живопись). Л.: Фонд «Ленинградская галерея», 1990.

  34. Канкия С. Цвет как лекарство // Здоровье и экология женщины. 2001. № 12. С. 10.

  35. Каптен Ю. Л. Основы медитации. СПб.: Андреев и сыновья, 1991.

  36. Кармин А. С. Основы культурологии: морфология культуры. СПб.: Лань, 1997.

  37. Керлот Х. Э. Словарь символов. М.: REFL-book, 1994.

  38. Килошенко М. И. Психология моды: теоретический и прикладной аспекты. СПб.: Речь, 2001.

  39. Киреева Е. В. История костюма. Европейский костюм от античности до ХХ века. М.: Просвещение, 1976.

  40. Кон И. С. Введение в сексологию. М.: Медицина, 1990.

  41. Корво Д., Вернер-Бондз Л. Целебная сила цветозонотерапии. М.: КРОН-ПРЕСС, 1998.

  42. Коул М., Скрибнер С. Культура и мышление. М., 1977.

  43. Кох Э., Вагнер Г. Индивидуальность цвета. Путь упражнений по живописи и переживанию цвета. М.: Антропософия, 1995.

  44. Красота и мозг. Биологические аспекты эстетики. М.: Мир, 1995.

  45. Крэйг Г. Психология развития. СПб.: Питер, 2000.

  46. Кульпина В. Г. Лингвистика цвета. М.: МГУ, 2001.

  47. Купер М., Мэтьюз А. Язык цвета. М.: ЭКСМО-ПРЕСС, 2001.

  48. Купер Дж. Энциклопедия символов. М.: Золотой век, 1995.

  49. Кустодиева.Т. К. Итальянское искусство эпохи Возрождения. Л.: Искусство, 1985.

  50. Кустодиева.Т. К. Итальянская живопись XIII–XV веков. Каталог выставки. Л.: Гос. Эрмитаж, 1989.

  51. Кустодиева.Т. К. Сны готики и Ренессанса. Сиенская живопись XIV — первой половины XVI века. СПб.: Эрмитаж, 2002.

  52. Левинский Й.-Т. Еврейские праздники. Тель-Авив: АХИАСАФ, 1991.

  53. Леви-Стросс К. Структурная антропология. М.: Наука, 1985.

  54. Леонардо да Винчи. Книга о живописи. М.: Академия, 1934.

  55. Лунин И. И., Старовойтова Г. В. Исследование родительских полоролевых установок в разных этнокультурных средах // Этнические стереотипы мужского и женского поведения. СПб.: Наука, 1991.

  56. Люшер М. Цвет вашего характера. М., Вече, 1996.

  57. Лясковская О. А. Французская готика XII–XIV веков. М.: Искусство, 1973.

  58. Марк Шагал. Каталог выставки. М.: СХ, 1987.

  59. Махлина С. Т. Эстетика и художественная культура. СПб.: ГАК, 1997.

  60. Махлина С. Т. Семиотика культуры и искусства. СПб.: Композитор, 2003.

  61. Миронова Л. Н. Семантика цвета в эволюции психики человека // Проблема цвета в психологии. М.: Наука, 1993. С. 172–188.

  62. Миронова Л. Н. Цветоведение. Минск: ВШ, 1984.

  63. Мифы народов мира. (Гл. ред. С. А. Токарев) М.: СЭ. Т.1. 1980. Т.2. 1982.

  64. Музеум книги. Каталог выставки. Гос. Эрмитаж. Славия, 2002.

  65. Мыльников А. С. Народы Центральной Европы: формирование национального самосознания. XVIII–XIX вв. СПб.: Наука, 1997.

  66. Николай I и Новый Эрмитаж. Каталог выставки. СПб.: Гос. Эрмитаж, 2002.

  67. Овчаренко В. И. Психоаналитический глоссарий. Минск: ВШ, 1994.

  68. Орехова О. А. Цветовая диагностика эмоций ребенка. СПб.: Речь, 2002.

  69. Петренко В. Ф. Основы психосемантики. М.: МГУ, 1997.

  70. Пиаже Ж. Психология интеллекта // Пиаже Ж. Избранные психологические труды. М.: ИП, 1969.

  71. Платонов К. К. Психологическая структура личности // Личность при социализме. М.: Наука, 1968. С. 69–75.

  72. Платонов Ю. П. Этническая психология. СПб.: Речь, 2001.

  73. Похлебкин В. В. Словарь международной символики и эмблематики. М.: Международные отношения, 1995.

  74. Рабинович В. Л. Алхимия как феномен средневековой культуры. М.: Наука, 1979.

  75. Религиоведение: Учебное пособие и Учебный словарь-минимум по религиоведению. (Ред. И. Н. Яблоков) М.: Гардарики, 2002.

  76. Роджерс К. Р. Становление личности. Взгляд на психотерапию. М.: ЭКСМО-Пресс, 2001.

  77. Розанов В. В. Люди лунного света. Метафизика христианства. СПб.: Новое время, 1913.

  78. Савельева О. О. Коммерция в стиле модерн // Человек, 2002, № 5, с. 54-75.

  79. Сарабьянов Д. В. Валентин Александрович Серов. М., Искусство, 1974.

  80. Серов Н. В. Атрибуты и функции цветового пространства // Оптич. Журн. 2001. Т. 68. № 5. С. 43–47.

  81. Серов Н. В. Аксиология цвета в культурах Востока и Запада // Евразия. 2001. № 2. С. 85–91.

  82. Серов Н. В. Светоцветовая терапия. Смысл и значение цвета. СПб.: Речь, 2001.

  83. Серов Н. В. Светоцветовое представление информации // Научно-техническая информация. 2001. Сер.2. № 12. С. 1–3.

  84. Сиверцев М. А. Межрелигиозный диалог в условиях цивилизации // Человек. 2002, № 5. С. 76–87.

  85. Симонов П. В. Эмоциональный мозг: Физиология, нейрофизиология, психология эмоций. М.: Наука, 1981.

  86. Смекал В. Личность // Й. Шванцара и др. Диагностика психического развития. Прага: Авиценна, 1978.

  87. Собчик Л. Н. Модифицированный восьмицветовой тест Люшера. СПб.: Речь, 2001.

  88. Советское искусство 20–30-х годов. Л.: Искусство, 1988.

  89. Соколов Е. Н., Измайлов Ч. А. Цветовое зрение. М.: МГУ, 1984.

  90. Судзуки Д. Т. Лекции по дзэн-буддизму / Пер. с англ. Вступ. ст. М. А. Мамоновой, А. В. Иванова. М.: Ассоциация молодых ученых, 1990.

  91. Сычев Л. П., Сычев В. Л. Китайский костюм. Символика, история, трактовка в литературе и искусстве. М.: Наука, 1975.

  92. Трубецкой Е. Н. Умозрение в красках. Paris: YMCA-PRESS, 1965.

  93. Турчин В. Символика цвета // Юный художник. 1991. № 7.

  94. Тэрнер В. Символ и ритуал. М.: Наука, 1983.

  95. Ульяновский А. В. Мифодизайн рекламы. СПб.: Институт личности, 1995.

  96. Федоров-Давыдов А. А. Природа и человек в искусстве Врубеля // М. А. Врубель. М.: Искусство, 1968.

  97. Филимоненко Ю. И. Цветовой тест Люшера. Модификация “попарные сравнения”. СПб.: СПбГУ, 1993.

  98. Флоренский П. Иконостас. Избранные труды по искусству. СПб., 1993.

  99. Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции. М.: Наука, 1989.

  100. Фридлендер М. Об искусстве и знаточестве. СПб: Андрей Наследников, 2001.

  101. Фромм Э. Искусство любви. Исследование природы любви. Минск, Полифакт, 1990.

  102. Фрумкина Р. М. Цвет, смысл, сходство. М.: Наука, 1984.

  103. Хёйзинга И. Осень Средневековья. Исследование форм жизненного уклада и форм мышления … М.: Наука, 1988.

  104. Хельмиус Г. Сценарий взросления. О любви, сексуальности и социализации в подростковые годы. СПб.: Нордмедиздат, 2003.

  105. Холодная М. А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования. СПб.: Питер, 2002.

  106. Цуканов Б. И. Время в психике человека. Одесса, Астропринт, 2000.

  107. Цултэм Н. Монгольская национальная живопись «Монгол Зурат». Улан-Батор: Госиздательство, 1986.

  108. Шереметева Г. Б. Семь цветов здоровья: лечение цветом. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2001.

  109. Шмитт Б. Что такое феминизм? Философский и исторический обзор // Все люди — сестры. 1993. №1–2. С. 21–28.

  110. Эткинд А. Цветовой тест отношений // Общая психодиагностика... М.: Наука, 1987. С. 221–227.

  111. Яньшин П. В. Эмоциональный цвет: Эмоциональный компонент в психологической структуре цвета. Самара: СамГПУ, 1996.

  112. Яньшин П. В. Введение в психосемантику цвета: Учебно-методическое пособие. Самара: СамГПУ, 2001.

  113. Bern E. Principles of group treatment. N.Y., Oxford University Press, 1966.

  114. Birren, F. Color psychology and color therapy. N.Y., Citadel Press, 1978.

  115. Brémond É. L’intelligence de la couleur, P., Albin Michel, 2002.

  116. Colby K.M. Energy and structure in psychoanalysis. N.Y., Ronald Press Company, 1955.

  117. Cooper J. С. Lexikon alter Symbole. Leipzig, Seeman, 1986.

  118. Dukelskaya L., Moore A. A capital collection Houghton Hall and the Hermitage. New Haven, London, Yale University, 2002.

  119. Eysenck A. A critical and experimental study of color preference // Am. J. Psychol. 1941. 54. 385–394.

  120. Frances R. Psychologie de l'èsthétique. P., PUDF, 1968.

  121. Gericke L., Schöne К. Das Phänomen Farbe. Zur Geschichte und Theorie ihrer Anwendung. Berlin, Henschelverlag, 1970.

  122. Heller E. Wie Farben wirken. Farbpsychologie. Farbsymbolik. Kreative Farbgestaltung. Hamburg, Rowohlt Verlag GmbH, 1999.

  123. Kostin V. Petrov-Vodkine. L., Aurore, 1976.

  124. La couleur: Nature, histoire et décoration. (Red. Y. Forman). P., Le Temps Apprivoisé, 1993.

  125. L’Ermitage. Peinture d’Europe occidentale. (Red. Y.I.Kouznetsov). L., Aurore, 1980.

  126. Le Musée Russe. Peinture. (Red. N.N. Novoouspenski). L., Aurore, 1979.

  127. Pastoureau M. Dictionnaire des couleurs de notre temps. Symbolique et société. P., BONNETON, 1999.

  128. Zeugner G. Farbenlehre // Farbgestaltung. B., VEB Verlag für Bauwesen, 1987.

  129. Rousseau R.-L. Le langage des couleurs. St Jean de Braye, 1980.

  130. Vigorelli G. Giotto. Corvina Kiadó, 1984.

  131. Wittgenstein L. Bemerkungen über die Farben. Baden-Baden, Nomos, 1979.




1 Хроматические принципы переработки информации позволили представить архетип как психофизическое образование, одновременно связанное двумя типами обобщения, на принципах которого и была построена архетипическая модель интеллекта (АМИ) атомарного типа.

i Для сравнения рассмотрим определение интеллекта, которое с позиций современной психологии дает М. А.Холодная: «Интеллект — форма организации индивидуального ментального опыта в виде наличных ментальных структур, порождаемого ими ментального пространства отражения и строящихся в рамках этого пространства ментальных репрезентаций происходящего».

  1. Понятие «форма» согласно его классическому представлению в науке принято использовать для обозначения «относительно материальных» объектов, например, наружного вида (форма одежды), структурированной организации (форма правления), понятия в психологии (форма мышления), категорий в лингвистике (форма внешнего выражения). Ментальный же опыт никогда не сможет быть оформлен в своей законченности. Поэтому здесь, как мне кажется, было бы более релевантным понятие «содержание», которое вполне соответствует «относительно идеальному» ментальному пространству. Это связано и с тем, что по определению М. А. Холодной, ментальное пространство определяется не только когнитивным, но и метакогнитивным опытом, то есть опытом, принципиально не поддающимся детерминированной формализации.

  2. Трудно представить смысл «наличных ментальных структур», поскольку структурировать можно лишь материальные объекты, но не идеальные функции (то есть феноменальные проявления) ментального опыта. Между последними действительно может быть установлено системно-функциональное соотношение, но только не структура, которая бы в силу материального характера связей элиминировала такое известное явление как динамическое перераспределение функций ЦНС. То есть психология здесь противоречила бы нейрофизиологии.

  3. О гносеологическом понятии «отражение», на мой взгляд, трудно говорить, поскольку в психологии (как научной дисциплине) оно не имеет своих граничных условий существования. Включение же М. А. Холодной «метакогнитивных структур» в ментальный опыт интеллекта позволяет мне заключить, что понятия «интеллект», «личность» и «сознание» в психологии обладают практически тождественным содержанием, о чем уже говорилось в первой части книги.

ii Согласно правилам трихотомии в хроматизме выделены и формализованы М-, Ид- и Син-планы, каждый из которых в других планах анализа может обладать свойствами хром-плана.

iii Так, сознание в АМИ характеризуется и М-планом (относительно под- и бессознания), и хром-планом (по отношению к самому себе в заданном аспекте анализа), который, в свою очередь, дихотомически сводится к правосознанию (М-план относительно самосознания) и самосознанию (Ид-план относительно правосознания). При этом в АМИ последние обладают свойствами М-плана (относительно под- и бессознания).



1   2   3

Похожие:

Выводы iconТема занятия
Учащиеся будут знать содержание 11 главы поэмы «Мертвые души»; смогут проанализировать образ Чичикова; сделать выводы о том, кем...

Выводы iconУроки 31, 32. Тема : Развитие связной речи. Противопоставление жизненного...
Делать выводы из содержания конкретных эпизодов; совершенствовать навыки составления сложного плана ответа; развивать умение давать...

Выводы iconТеоретические основы развития связной русской речи учащихся в процессе работы
Выводы по 3 разделу

Выводы iconН. М. Карамзина теоретик и практик русского сентиментализма 6
У вас здесь новаторство жанра повести, выводы должны быть связаны с этой темой. 12

Выводы iconКак написать реферат?
Клише: Во введении показана идея (цель) реферата. Глава 1 посвящена во 2 главе в заключении сформулированы основные выводы ”)

Выводы iconОбществознание класс: 7 Тема урока: деньги, их функции
Продолжить формирование умений анализировать дополнительную литературу к уроку, делать выводы, работать по тексту учебника

Выводы iconСтатья отнесена к разделу: Преподавание литературы
...

Выводы iconУрока : Обобщение по теме :“Служебные части речи”
Систематизировать знания о самостоятельных и служебных частей речи, исследовать тему и обосновать выводы

Выводы iconРусская литература
Сравни страницы книг С. Аксакова «Детские годы Багрова-внука» и А. Болотова «Жизнь и приключения…». Найди в таблице и подчеркни разным...

Выводы icon1. Основные принципы организации экономического анализа
Осуществить комплексную оценку хозяйственной деятельности предприятия с помощью метода расстояний от эталона. Сделать выводы по результатам...

Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции