Министерство образования Российской Федерации
ГОУ ВПО Уральский государственный технический университет - УПИ
Электроника
Методические указания
к выполнению курсовой работы для студентов
всех форм обучения направления 654200 – Радиотехника
по специальностям: 200700 – Радиотехника;
201600 – Радиоэлектронные системы
Екатеринбург 2002
УДК 621.381
Составители В.И. Елфимов, Н.С. Устыленко
Научный редактор доц., канд. техн. наук А.А. Калмыков
ЭЛЕКТРОНИКА: Методические указания к выполнению курсовой работы/ В.И. Елфимов, Н.С. Устыленко. Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ,
2002. 37 с.
Методические указания предназначены для студентов специальностей 200700 – Радиотехника, 201600 – Радиоэлектронные системы. В указаниях определено содержание курсовой работы, даны пояснения по выбору варианта задания, приведен библиографический список для выполнения расчетов, входящих в содержательную часть пояснительной записки. Приводятся рекомендации по выполнению курсовой работы, порядок ее оформления и защиты.
Библиогр.: 25 назв. Табл.3. Рис. 10. Прил.3.
Подготовлено кафедрой «Радиоэлектроника информационных систем».
ГОУ ВПО Уральский государственный
технический университет-УПИ, 2002
1. Цель курсовой работы
Цель курсовой работы состоит в закреплении знаний, полученных при изучении дисциплины «Электроника», в получении опыта разработки и расчета основных характеристик усилительных каскадов, а также в активизации самостоятельной учебной работы студентов, в развитии навыков выполнения информационного поиска, пользования справочной литературой, определения параметров эквивалентных схем биполярных и полевых транзисторов, в создании разностороннего представления о конкретных электронных элементах.
В ходе выполнения курсовой работы необходимо для заданного типа транзистора выписать паспортные параметры и статические характеристики, в соответствии со схемой включения и величинами элементов схемы усилительного каскада выбрать положение режима покоя, для которого следует рассчитать параметры эквивалентных схем транзистора и малосигнальные параметры транзистора, графоаналитическим методом определить основные параметры усилительного каскада.
2. Задание на курсовую работу
Номер задания на курсовую работу состоит из трех цифр: N1, N2, N3, равных соответственно последним трем цифрам номера зачетной книжки (N1 – последняя цифра, N2 – предпоследняя цифра, N3 – третья цифра от конца номера зачетной книжки), где N1 – определяет тип активного элемента, его схему включения (табл.1);
Таблица 1
-
N1
|
Тип активного
элемента
|
Схема включения
|
0
|
БТ
|
ОЭ
|
1
|
ПТ
|
ОИ
|
2
|
БТ
|
ОЭ
|
3
|
ПТ
|
ОИ
|
4
|
БТ
|
ОЭ
|
5
|
ПТ
|
ОИ
|
6
|
БТ
|
ОЭ
|
7
|
ПТ
|
ОИ
|
8
|
БТ
|
ОЭ
|
9
|
ПТ
|
ОИ
|
N2 – задает конкретный серийно выпускаемый активный элемент и значение напряжения источника питания усилительного каскада (табл.2);
Таблица 2
N1
|
N2
|
0
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
0
|
ГТ
320Б 10 В
|
КТ
301Ж
5 В
|
ГТ
321Е 10 В
|
КТ
315В20 В
|
КТ
603А20 В
|
КТ
904А25 В
|
КТ
312А15 В
|
КТ
602А50 В
|
ГТ
309Д10 В
|
КТ
603Д15 В
|
1
|
2П
303Е 15 В
|
КП
313А15 В
|
КП
314А
25 В
|
КП
903А20 В
|
КП
902Б 30 В
|
КП
350А15 В
|
КП
314А20 В
|
КП
901А30 В
|
КП
350Б 10 В
|
КП
903В 15 В
|
2
|
2Т
301Е 15 В
|
ГТ
305В10 В
|
КТ
315Б 15 В
|
КТ
603В 15 В
|
КТ
602А40 В
|
ГТ
313Б 10 В
|
КТ
603Б 20 В
|
ГТ
309Б 6 В
|
КТ
312Б 30 В
|
ГТ 308А10 В
|
3
|
2П
101А8 В
|
2П
307А15 В
|
2П
336Б 20 В
|
2П
802А50 В
|
2П
341А15 В
|
2П
364Е 20 В
|
2П
201Г 10 В
|
2П
601А20 В
|
КП
323А15 В
|
2П
340Б120 В
|
4
|
ГТ
330Е 5 В
|
КТ
312А15 В
| ГТ
321Е 10 В
|
КТ
315Б 20 В
|
ГТ
310Б 10 В
|
КТ
603Д 20 В
|
КТ
616А20 В
|
ГТ
322А10 В
|
ГТ
310В 10 В
|
КТ
315В 25 В
|
5
|
2П
308Г920 В
|
2П
336Б115 В
|
2П
307Г 25 В
|
КП
323А15 В
|
2П
201Б 10 В
|
КП
364Г 20 В
|
2П
303Е 10 В
|
КП
364А20 В
|
КП
901А25 В
|
2П
914А40 В
|
6
|
КТ
602А20 В
|
ГТ
321Е 10 В
|
КТ
904А30 В
|
ГТ
310В 5 В
|
КТ
312Б 25 В
|
ГТ
321Е 10 В
|
КТ
315В 10 В
|
ГТ
320Б 10 В
|
КТ
301Ж15 В
|
ГТ
305Б 12 В
|
7
|
2П
307А15 В
|
КП
302Б 20 В
|
2П
312А20 В
|
2П
702А50 В
|
КП 801А40 В
|
2П
101В 10 В
|
2П
341А10 В
|
2П
308Д25 В
|
2П
333А45 В
|
2П
364А25 В
|
8
|
КТ
306А15 В
|
КТ
325А15 В
|
ГТ
702А
40 В
|
КТ
904А20 В
|
КТ
903А40 В
|
КТ
630Е 50 В
|
ГТ
402А20 В
|
ГТ
309А10 В
|
КТ
340Б 20 В
|
КТ
345А15 В
|
9
|
2П
201Г 10 В
|
КП
302А15 В
|
2П
333А
40 В
|
2П
341А12 В
|
2П
601А15 В
|
2П
914А35 В
|
2П
101Д 10 В
|
2П
201Г 8 В
|
2П
336Б125 В
|
2П
702А40 В
|
N3 указывает на значения резисторов в выходной цепи активного элемента (коллектора или стока) и нагрузки, которая подключается к усилительному каскаду через разделительный конденсатор (выходная цепь усилительного каскада) (табл.3). Все усилительные каскады работают в линейном режиме от активного источника сигнала
Таблица 3
N2
|
N3
|
0
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
0,1
|
R, кОм
|
0,75
|
1,0
|
1,5
|
1,8
|
1,6
|
2,7
|
1,3
|
1,2
|
0,75
|
0,15
|
RH, кОм
|
1,5
|
2,0
|
2,4
|
2,2
|
2,0
|
2,0
|
1,8
|
1,5
|
1,3
|
0,51
|
2,3
|
R, кОм
|
1,2
|
1,3
|
1,6
|
2,2
|
3,0
|
3,3
|
2,7
|
0,51
|
1,3
|
2,4
|
RH, кОм
|
1,0
|
2,2
|
1,8
|
1,5
|
4,3
|
5,1
|
3,6
|
1,3
|
2,4
|
3,6
|
4,5
|
R, кОм
|
1,2
|
1,3
|
1,6
|
2,2
|
3,0
|
3
|
2,7
|
0,5
|
1,3
|
2,4
|
RН, кОм
|
1,0
|
2,2
|
1,8
|
1,5
|
4,3
|
5,1
|
3,6
|
1,3
|
2,4
|
3,6
|
6,7
|
R, кОм
|
0,42
|
1,8
|
2,7
|
0,62
|
1,5
|
1,6
|
2,2
|
1,3
|
2,7
|
2,0
|
RН,кОм
|
0,75
|
2,2
|
2,0
|
1,0
|
2,4
|
1,8
|
1,5
|
2,2
|
3,6
|
1,8
|
8,9
|
R, кОм
|
0,62
|
2,7
|
0,15
|
7,5
|
5,1
|
3,3
|
6,8
|
2,2
|
1,6
|
2,7
|
RН, кОм
|
1,2
|
2,0
|
0,51
|
5,1
|
3,6
|
2,0
|
5,6
|
1,8
|
3,0
|
3,3
|
Примечание. Если в имеющейся справочной литературе студент не смог найти необходимые для курсовой работы характеристики транзистора, допускается замена транзистора на аналогичный по типу и мощности (по согласованию с преподавателем).
|
