Оформление курсовых и дипломных работ




Скачать 247.3 Kb.
НазваниеОформление курсовых и дипломных работ
страница2/3
Дата публикации18.10.2014
Размер247.3 Kb.
ТипДиплом
literature-edu.ru > Курсовая работа > Диплом
1   2   3

Краткое содержание основных разделов


курсовых и дипломных работ
Титульный лист – обязательный элемент курсовой и дипломной работы. С него начинается нумерация страниц, но номер на титульном листе, также как и на страницах разделов «Оглавление» и «Перечень сокращений», не ставится. Номера страниц начинают печатать с первой страницы раздела «Введение».

На титульном листе указывают наименование высшего учебного заведения; факультет, кафедру, где выполнялась работа; название работы; фамилию и инициалы студента; ученую степень и ученое звание, фамилию и инициалы научного руководителя; город и год выполнения работы. На титульном листе дипломной работы должна быть отметка о допуске к защите. Взаиморасположение элементов на титульном листе представлено на образцах (приложение А и Б).

Следует отметить, что никакие сокращения в названии работы, наименовании ВУЗа, факультета, кафедры не допускаются. Название должно быть четко сформулировано и соответствовать содержанию работы. В конце названия работы точка не ставится.
Оглавление. В оглавлении даются названия всех разделов и подразделов работы, каждое их которых печатается с новой строки (приложение Г). В конце строки ставится номер страницы, на которой напечатана данная рубрика в тексте. Номера страниц печатаются вблизи правого поля, все на одинаковом расстоянии от края страницы. Следует обратить внимание, что названия разделов и подразделов в оглавлении должно точно соответствовать заголовкам текста.
Перечень сокращений. Перечень сокращений приводится в алфавитном порядке и не должен включать общепринятые сокращения (например, мг, кДа и т.п.). Аббревиатура вносится в общий список по алфавиту вне зависимости от языка, на котором сделана. Например, аббревиатура MHC (major hystocompatibility complex) должна быть помещена между ЛД50 и МИК. Список оформляется следующим образом: от начала строки с прописной буквы пишется развернутое изложение аббревиатуры или сокращения, а собственно аббревиатура или сокращение помещается у правой границы и перед ним ставится тире:

Макрофаг - МФ
Минимальная ингибирующая концентрация - МИК

Каждое сокращение или аббревиатура помещается в списке на отдельной строке, расстояние между строками – 1,5 интервала.
Введение. Во введении обосновывается актуальность проведенного исследования. Исходя из данных, приведенных в литературе, автор должен показать необходимость проведения исследований по выбранной теме, ее теоретическое и практическое значение, состояние изученности на сегодняшний день; отметить наиболее важные и интересные вопросы и указать (по возможности) те перспективы, которые открываются при решении данных вопросов. В конце введения формулируются цель и конкретные задачи исследования. Объём данного раздела не должен превышать, как правило, двух страниц.
Обзор литературы. В данном разделе излагается степень изученности данной темы, ее освещенность в отечественной и зарубежной литературе. Изложение должно быть проведено в форме научного анализа проработанных источников применительно к выполняемой теме, сопоставления взглядов разных авторов и их суждений по конкретному вопросу темы. В проработанной литературе студент-исследователь должен выделить основные вопросы, связанные с выполнением задач работы и излагать только их, делая ссылку на источник литературы. Изложение почерпнутых из соответствующей литературы сведений не должно быть простым пересказом или дословным переписыванием целых абзацев. Обзор литературы должен быть написан с научной точки зрения логично, последовательно и грамотно на основании использования источников, имеющих прямое отношение к теме. При необходимости данный раздел может состоять из отдельных подразделов.

Из содержания обзора литературы должно быть видно состояние изученности темы в целом или отдельных ее вопросов. Заканчивать обзор литературы желательно небольшим (2-3 абзаца) обобщением приведенных данных, в котором была бы кратко сформулирована степень изученности вопроса и указаны наиболее приоритетные направления дальнейших исследований. По объёму обзор литературы не должен составлять более 1/3 всей работы.

При оформлении обзора литературы необходимо соблюдать правила цитирования. Цитирование может быть прямым (дословная цитата) и непрямым (собственное изложение мыслей других авторов). Так как непрямое цитирование является основной формой обзора литературы, необходимо предельно точно излагать мысли автора, не допуская вольных толкований и искажений. Прямое цитирование применяется в тех случаях, когда важно предельно точно донести мысль автора. В этом случае текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в какой он дан в первоисточнике. При прямом цитировании допускается и обозначается многоточием пропуск слов, предложений, абзацев без искажения смысла цитируемого текста.

Каждая цитата, как прямая, так и непрямая, должна сопровождаться ссылкой на источник. Библиографическое описание каждого цитируемого источника обязательно должно быть приведено в списке использованной литературы.

В научной литературе ссылки на источники могут быть открытыми и закрытыми. При закрытых ссылках в скобках указывают номер, которому соответствует цитированный источник в списке использованной литературы. Однако в курсовых и дипломных работах следует использовать открытые ссылки, т.к. это облегчает восприятие материала. При открытых ссылках в скобках указываются фамилии авторов и год опубликования работы. Инициалы авторов приводят только в том случае, если фамилия автора (-ов) введена в строй предложения и ставятся перед фамилией. Если цитируемая работа имеет двух соавторов, то их указывают в ссылке через запятую. При наличии в источнике более двух соавторов указывают фамилию только первого из них и дописывают «и др.» или «et al.». Например:

Индукцию синтеза бактериоцинов можно вызвать действием антибиотиков (Хмель, 1977).

Установлен плазмидный контроль бактериоциногенности и у некоторых других микроорганизмов (Лиходед, Падалко, 1985).

Результаты, полученные другими авторами (Якобсон и др., 1986), указывают ...

Сравнительно недавно обнаружено, что ... (Echandi et al., 1985).

Если ссылка делается сразу на несколько источников литературы, то они приводятся через точку с запятой с соблюдением хронологии, причем сначала приводятся все русскоязычные источники, а затем иностранные. Если на один и тот же год опубликования приходится несколько источников, то они располагаются в алфавитном порядке. Например:

Этот вопрос в течение ряда лет активно обсуждается в литературе (Туров, 1975; Каменева, Прокашева, 1976; Клипинин и др., 1994; Elton et al., 1989; Cook, 1992).

Результаты, полученные в одно время разными авторами, (Красницкий, 1996; Курепина, Весновец, 1996; .Якоби и др., 1996) позволяют предположить…

Если в ссылке приводятся разные работы одного и того же автора, фамилия его указывается только один раз, а если работы опубликованы в один и тот же год, то после года ставят буквенные обозначения: русские – в отечественной литературе (1999а, 1999б, 1999в) и латинские – в иностранной литературе (1999a, 1999b,). Например:

Некоторые данные (Попов и др., 1988б, 1990а; Кротов, 1991а,1991б) свидетельствовали...

Если фамилия автора введена в строй предложения, то она приводится с инициалами. При ссылке на русскоязычных авторов в скобках приводится только год опубликования, а на иностранных – оригинальное написание фамилии и год. При прямом цитировании указывается также страница, с которой взята цитата. Например:

В.И. Иванов, Е.К. Колосов (1980), изучая метилирование ДНК в клетках бактерий, установили, что ...

Это позволило В.Г. Тикоцкому с соавторами (1987) экспериментально доказать...

Д.И. Ивановский (1892, с.14) писал: «Случай свободного прохождения заразного начала через бактериальные фильтры …представляется совершенно исключительным в микробиологии…»

Концепция вироидов возникла в начале 70-х годов, благодаря работам Т.О. Динера (Diener, 1971).

В редких случаях допускаются опосредованные ссылки на первоисточники. Как правило, это делается тогда, когда источник недоступен для прочтения, например, опубликован на японском или арабском языке или только в 19 веке и после этого не переиздавался. Если такая ссылка все же проводится, то в списке использованных источников после ее библиографического описания, в скобках указывается та работа, по которой было проведено цитирование. Например:

М.С. Воронин (1866. Цит. по: Попкова, 1989) первым утверждал, что не только грибы, но и бактерии могут заражать растения и вызывать у них болезни.

Материалы и методы. Этот обязательный для курсовых и дипломных работ экспериментального характера раздел состоит из трех подразделов:

- Объекты исследования

- Среды и растворы

- Методы исследования.

В подразделе «Объекты исследования» дается полное описание материала, который использовался для проведения исследования. Нужно обязательно дать качественную и количественную характеристику используемого материала, указать, где, когда, в какое время года (если это необходимо по теме работы) и каким образом (при помощи каких методов) был собран материал. Если в работе использовались музейные штаммы грибов, бактерий или бактериофагов, необходимо указать, из какого учреждения они получены, дать их полную характеристику. Этот подраздел может быть представлен как в текстовом изложении, так и в виде таблицы.

В подразделе «Среды и растворы» дается полный состав всех использованных в работе сред и растворов с количественным указанием их компонентов. Приводятся названия сред или их номера и ссылки на авторов, из работ которых взяты прописи состава сред. Указываются рН сред и растворов, а также режимы их стерилизации.

Концентрации растворов и веществ принято обозначать следующим образом:

- нормальность раствора – строчной буквой н. с точкой, например: 0.01 н. Н2SO4;

- молярность раствора – прописной буквой М без точки, например: 2М СаСl2;

- моляльность раствора – строчной m, например: 1m СаСl2 ;

- процентная концентрация - знаком %, например: 25% HCl.

В тексте при указании процентной концентрации раствора рекомендуется к знаку % добавлять наращение через дефис. Например: к раствору приливается 5 мл 15%-ной H2SO4.

В подразделе «Методы исследования» подробно описываются все методы, использованные при проведении экспериментов. Если используются стандартные широко известные методы, то приводится ссылка на литературный источник, из которого заимствована методика, с указанием автора метода и года опубликования работы:

Определение белка проводилось по методу М. Бредфорда (Bradford, 1976).
Результаты исследований – основной раздел практической работы, детально раскрывающий фактический материал, полученный автором и представляемый как в текстовом, так и в графическом виде (в виде таблиц и рисунков). Каждая таблица или рисунок сопровождаются текстом. Анализируя таблицу или рисунок в тексте, не следует повторять их название или пересказывать содержание. Важно сформулировать основную идею таблицы или рисунка, обратить внимание на отдельные цифровые данные, несущие особенно важную смысловую нагрузку или требующие дополнительных пояснений, и сопоставить их с имеющимися в литературе данными. Пояснение каждой формы иллюстрации заканчивается обобщением, из которого следует значение полученных результатов для разрешения конкретного вопроса темы, или обосновывается необходимость проведения дальнейших исследований, указывается направление, в котором они должны проводиться. Не рекомендуется представлять один и тот же материал в виде таблицы и рисунка.

План изложения этого раздела и число подразделов определяются объёмом и, в известной степени, характером исследования. Однако следует обратить внимание, что в представлении экспериментальных данных и при их анализе должна соблюдаться определенная последовательность, соответствующая раскрытию темы.

Каждая таблица имеет название, раскрывающее ее содержание и порядковый номер (приложение 4). Порядковый номер нужен для связи таблицы с текстом. Наиболее распространенная форма нумерации таблиц – слово «Таблица» и номер арабскими цифрами (без знака № перед ними и без точки в конце). Нумерация таблиц должна быть сквозной (через всю работу от первой до последней главы). Название таблицы печатается с прописной буквы без точки в конце, помещается рядом с порядковым номером и центрируется относительно таблицы. Расстояние между названием и рамкой таблицы должно составлять 2 интервала. Если таблица заимствована, то в конце ее названия в скобках дается ссылка на источник, откуда она взята (по В.Е.Козлов, 1997). Если во всем тексте только одна таблица, то номер ей не присваивают, а пишут просто слово «Таблица». Пример оформления таблицы приведен в приложении.

Таблица состоит из граф и строк. Название основных граф пишутся с прописной буквы, названия подчиненных граф – со строчной буквы. Как правило, название граф пишут полностью (без сокращения), за исключением тех случаев, когда они обозначают единицы измерений или сокращения, принятые в тексте. Существительные в названиях граф приводят в единственном числе. В больших таблицах, при переносе таблицы на другую страницу, графы нумеруются. Для этого под названием граф добавляется рамка, и в ней помещается порядковый номер каждой графы. При переносе таблицы на следующую страницу печатается только рамка с номерами граф. Над рамкой в правом верхнем углу пишут «Продолжение таблицы» и указывают ее порядковый номер. К таблице могут быть даны (помимо описания ее в тексте) дополнительные пояснения в примечании, которое помещается под таблицей в следующей форме: Примечание: * – получено в полевых опытах.

Таблицу помещают в тексте по ходу изложения сразу после ссылки на нее. Большие таблицы размещают на отдельных страницах, сразу за страницей, на которой приведена ссылка на таблицу. Ссылка может быть открытая или закрытая. В первом случае слово «таблица» пишется полностью, а во втором сокращенно и заключается в круглые скобки. Например, в тексте пишут: «данные, приведенные в таблице 6, свидетельствуют ...» или «…разница статистически достоверна (табл. 4)». Повторные ссылки на таблицы даются в скобках с сокращением слова «смотри», например: «(см. табл.4)».

В том случае, если таблица заимствована из какого-либо источника литературы, то в конце ее названия в скобках дается ссылка на источник, откуда она взята, например (по Игнатенко, Прокулевичу 2007)

Все иллюстрации (графики, диаграммы, фотографии, рисунки, схемы и т. п.) обозначают словом «Рисунок» (сокращенно «Рис.»). Каждый рисунок имеет свой порядковый номер, на который дается ссылка в тексте. Номер иллюстрации пишут арабскими цифрами без знака №. Нумерация иллюстраций должна быть сквозной через всю работу. Порядок ссылок на иллюстрации аналогичен таковому для таблиц. Например: «...полученные результаты представлены графически (рис. 3)» или «...как показано на рисунке 7».

Все иллюстрации должны быть подписаны. Основные требования к подписи: четкость и ясность, краткость и полнота, соответствие тексту и иллюстрации. В подписи указывается порядковый номер, название рисунка, отражающее его содержание, поясняются обозначения. Подпись помещается под рисунком (приложение 5).
Обсуждение результатов. В этом разделе дается общий анализ результатов по теме: проводится сравнение их с данными других авторов, отмечается, что общего между ними и в чем различия, делается попытка вскрыть причины различий и противоречий. При обсуждении результатов автор должен критически подходить к оценке собственных и опубликованных в литературе данных. На основании результатов собственных исследований и сведений литературы автором должны быть сделаны определенные предположения и умозаключения по изучаемым вопросам, а при необходимости указаны перспективность и значение дальнейших исследований в данной области.
Выводы представляют собой краткий итог всей проделанной работы, поэтому пишутся особенно тщательно и должны быть понятны без чтения основного текста работы. Изложение их должно быть лаконичным, четким, сжатым и, в то же время, в них должны быть отчетливо сформулированы смысл и сущность проведенных исследований, отражено теоретическое и практическое значение полученных результатов.

Желательна не только качественная, но и количественная интерпретация полученных результатов. Например, формулировка вывода «С повышением концентрации субстрата активность фермента увеличилась» имеет меньшую ценность, чем формулировка «Активность фермента зависит от концентрации субстрата и увеличивается от 50 до 200 е.а. при изменении концентрации от10-7 до 10-3 М».

В то же время вывод не должен быть простым повторением ранее приведенных в работе данных, а должен представлять собой обобщение, например: «Целлюлолитическая активность бактерий Erwinia carotovora ECC72 в тканях растения-хозяина зависит от плотности бактериальной популяции и достигает максимального уровня при значении 109 кл/мл».

Выводы должны соответствовать приведенным в работе фактическим данным и не могут включать данные других авторов, почерпнутые из литературы.

При написании реферативной работы, не включающей полученный автором экспериментальный материал, раздел «Выводы» заменяется разделом «Заключение» объемом 1-2 страницы. В нем излагается мнение автора об изученности рассматриваемого вопроса и указываются возможные направления в исследовании данной проблемы.

Выводы даются в виде отдельных абзацев с соответствующими номерами. Количество выводом должно быть оптимальным: их не должно быть очень мало (1-2) или очень много (10-20), так как в этих случаях они не выполняют своего функционального назначения: подведения итогов работы в сжатой форме.
Литература (список использованных источников литературы). Список литературы включает библиографическое описание работ, использованных автором при написании курсовой или дипломной работы, и на которые сделана ссылка в тексте. Оформляя список литературы, необходимо соблюдать требования государственного стандарта (ГОСТ 7.1-2003).

Список составляется в алфавитном порядке. При этом записи располагаются по алфавиту фамилий первых авторов. Авторы-однофамильцы записываются по алфавиту их инициалов (имен). Труды одного автора помещают по годам издания, т.е. в хронологическом порядке.

Источники, опубликованные на русском и белорусском языках, размещают в начале списка, а затем, продолжая нумерацию, приводят источники, набираемые латинским шрифтом согласно латинскому алфавиту.

Каждая работа печатается с новой строки.

Литературные источники в списке оформляются по общепринятым правилам описания произведений печати. Вначале указываются фамилии и инициалы всех авторов, название работы (указывается полностью), затем название журнала (принятое сокращение) или другого периодического издания, где опубликована работа, год издания, том, выпуск или номер, страницы, на которых изложена статья. Для книг указывается место издания, наименование издательства и общее количество страниц.

Образцы библиографического оформления источников информации

Тип источника

Пример оформления ссылки

1

2

Книга, один, два или

три автора

Миллер, Дж. Эксперименты в молекулярной генетике / Дж. Миллер – М.: Мир, 1976. – 436 с.

Захаров, И.А. Генетические карты микроорганизмов / И. А.Захаров, Б. П. Мацелюх. – Киев: Навукова думка, 1986. – 250 с.

Мусил, Я. Современная биохимия в схемах / Я. Мусил, Щ. Новакова, К. Кунц – М.: Мир, 1981. – 216 с.

Книга, четыре и более автора

Справочник возбудителей заболеваний пасленовых растений / Г. Н. Марцинкевич [и др.] – Минск: БелЭн, 2005. – 200 с.

Словари и справочные издания

Биология. Большой энциклопедический словарь / гл. ред. М.С. Гиляров. – 3-е изд. – М.: Большая Российская энциклопедия, 1999. – 864 с.

Многотомное издание

Жизнь животных : В 7 т. / Под ред. Т.С. Расса. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1987. – Т. 1: Простейшие. – 448 с. Простейшие / под ред. М. В. Гусева – 487 с.

Стандарт ГОСТ

7.1-84. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления. – Взамен Гост 7.1-76; Введ. 01.01.86. - М.: Изд-во стандартов, 1984. – 78 с.

Инструкция

Типовая инструкция по эксплуатации топливоотдачи тепловых электростанций: ТИ 34-70-044-85: Утв. Гл. тех. По эксплуатации энергосистем 01.01. 85: Срок действия установлен с 01.01.86 до 01.01.95 / М-во энергетики и электрификации СССР. – М., 1986.- 43 с.

Авторское свидетельство

Штамм Pseudomonas spesies M 35 – продуцент L-триптофана на этаноле: а.с № 3762427/28-13 СССР С12 / И.И. Иванов, А.П. Остапович, И.П. Норенков, В.К. Кожемяко, МГУ. Заявлено 06.07.84; Опубл. 2.01.86, Открытия, изобретения – 1990. - №3. – С 2.

Патент

Пат. 4601572 США, МКИ G 03 B 27/74. Microfilming system with zone controlled adaptive lighting . Wise David S. (США); McGraw-Hill Inc.-N 721205; Заявл. 09.04.85; Опубл. 22.06.86; НКИ 355/68. - с31.

Каталоги

Каталог млекопитающих СССР. Плиоцен – современность / АН СССР, Зоол ин-т; Под ред. И.М.Громова, Г.И.Барановой. – Л.: Наука, Ленингр. отд-ние, 1981. – 456 с.

1

2

Диссертации

Бобченок, Р.З. Особенности процессов формирования и реверсии сферопластов грамотрицательных бактерий: Дис. ... канд. биол. наук: 03.00.07. / Р. З. Бобченок – Мн., 1986. - 112 с.

Автореферат диссертации

Синяков, П.С. Характеристика умеренного фага SM Pseudomonas aeruginosa : автореф. дис ... канд. биол. наук: 03.00.07. / П. С. Синяков, БГУ – Минск., 1987. – 17 с.

Отчет о НИР

Разработка схемы автоматизации и регулятора для участка СЭЛМФ «Кубань»: Отчет о НИР (заключ.) / ВНИИ комплекс. автоматизации мелиор. систем (ВНИИКАмелиорации); Рук. темы А.И. Ильмер; № ГР 812900034. – Фрунзе, 1984. – Ч. 1. 147с.; Ч. 2. 169с.


Препринт

Бункин Ф.В., Коробкин В.В., Мотылев С.Л. Четырехканальный измеритель поляризации излучения для диагностики лазерной плазмы. – Препринт / Физич. ин-т АН СССР. – М., - 171с.

Депонированные научные работы

Максимова Н.П. Генетика и биохимия биосинтеза ароматических соединений метилотрофными микроорганизмами // Вестн. Белорус. ун-та. Сер. 2.: хим., биол., геогр. – Минск, 1996. №:3. – 5 с., - Деп. в ВИНИТИ 13.12.96, № 6245-В90.

Составная часть книги, сборника

Корнберг, А. Репликация ДНК / А. Корнберг // Перспективы биохимических исследований: сб. науч. труд. – М.: Мир, 1987. – С. 7-13.

Статьи в журналах

Пальмова, Н.П. Скрининг штаммов-продуцентов противогрибного антибиотика трихотецина / Н. П. Павлова, Р. А. Максимова // Микробиология. – 1994, № 5. - С. 224-227.

Боронин, А.М. Генетически модифицированные микроорганизмы для защиты окружающей среды от загрязнения / А. М. Боронин // Генетика. – 1981. – Т. 17, № 7 – С. 1266-1271.

Статьи в энциклопедиях

Долматовский Ю.А. Электромобиль // БСЭ. 3-е изд. - М., 1988. - Т.30. - С.72.

Глава из книги

Попкова, К.В. Вирусы и вироиды // Попкова К.В. Общая фитопатология. – М.: Агропромиздат, 1989. – Гл. 7. – С.246-288.



1

2

Тезисы докладов

Петухов В.Б., Быков В.С. Экспрессия генов пектатлиаз Erwinia chrysanthemi в гетерологичных бактериях // Тез докл. 5 съезда Белорусского общества генетиков и селекционеров (25-27 июня 1986 г., г. Горки). – Горки, 1986. – С. 42.

Ресурсы удаленного доступа

Интернет-портал Министерства природных ресурсов Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Министерство природных ресурсов Республики Беларусь. – Минск, 2004. – Режим доступа: http://www.minpriroda.by/. – Дата доступа: 15.12.2006.




Proceeding of mini-symposium on biological [Electronic resource] / Ed. J.L. Reveal. – College Park, 1996. – Mode of access: http://www.inform.ind.edu/PBIO/brum.html.- Date of access: 14.09.2005.

Электронные ресурсы

Мямин, В. Е. Возбудители бактериозов томатов и огурцов в тепличных хозяйствах Беларуси / В. Е. Мямин, А. Г. Песнякевич, В. А. Прокулевич [Электронный ресурс]. – Программа определитель (10 Мб). – Минск: Мямин В. Е., 2004.- 1 электрон. Опт. Диск (CD-ROM).

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Образец оформления

титульного листа курсовой работы
БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Биологический факультет
Кафедра микробиологии

АНТАГОНИСТИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ

ФИТОПАТОГЕННЫХ БАКТЕРИЙ
Курсовая работа

студентки 4 курса

Петровой И.М.

Научный руководитель:

канд. биол. наук, доцент

Сергеева Н.П.


Минск 2012

1   2   3

Похожие:

Оформление курсовых и дипломных работ icon"Функции женских образов в отражении авторской концепции творчества...
Окончила в 1982 Г. Нижегородский государственный педагогический институт им. М. Горького по специальности "учитель русского языка...

Оформление курсовых и дипломных работ iconДипломных работ для специальности 032001 «Документоведение и доу»
Теоретические темы студенческих работ следует рассматривать как исключение, а не, как правило. В исторических темах необходимо уточнять...

Оформление курсовых и дипломных работ iconУчебное пособие по подготовке выпускных квалификационных работ (дипломных...
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Оформление курсовых и дипломных работ iconН. А. Зверева конфликт и взаимодействие 14
Из дипломных работ выпускников режиссерского факультета (режиссерские экспликации) 241

Оформление курсовых и дипломных работ iconУчебно-методические указания по выполнению выпускных квалификационных...
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Оформление курсовых и дипломных работ iconМетодические рекомендации по выполнению курсовых работ для студентов...
Методические рекомендации по выполнению курсовых работ для студентов очной и заочной форм обучения по дисциплине «Экономика организации»...

Оформление курсовых и дипломных работ iconТематика выпускных квалификационных (дипломных) работ на 2012-2013 учебный год
Акцизное налогообложение, действующий механизм исчисления и уплаты, направления его совершенствования

Оформление курсовых и дипломных работ iconОрганизация выполнения и защиты курсовых работ
Руководство курсовыми работами осуществляется преподавателями ка-федры менеджмента. Руководитель курсовой работы обязан

Оформление курсовых и дипломных работ iconМетодические указания по курсовому проектированию для студентов специальности...
В методических указаниях содержится тематика курсовых работ, примерные планы их выполнения и список литературных источников

Оформление курсовых и дипломных работ iconМетодические указания к выполнению курсовых работ по дисциплине:...
Негосударственное образовательное учреждение высшего професионального образования

Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции