Директор школы: Смирнова о льга Николаевна




НазваниеДиректор школы: Смирнова о льга Николаевна
страница6/6
Дата публикации13.05.2014
Размер0.53 Mb.
ТипДокументы
literature-edu.ru > Курсовая работа > Документы
1   2   3   4   5   6

Количественный состав организаций

Организация

2010-2011

2011-2012

1-4 классы

354

382

5-7 классы

190

206

8-11 классы

186

175

Всего

730

743


Руководство осуществляется Советом командиров, начальниками служб организации. Совет командиров, возглавляемый начальником штаба учащимся 10Б класса Кондратковым Александром, который был выбран общим голосованием, решает все школьные проблемы, планирует и организует жизнь детского коллектива, контролирует дежурство по школе, внешний вид кадет, занимается подготовкой и проведением школьных мероприятий и т.д.

Главная задача организации – забота о духовном здоровье растущего человека, всестороннем его развитии, приобщении к общечеловеческим ценностям, патриотическое воспитание подрастающего поколения.

Организация 1-11 классов состоит из 32 взводов, каждый из которых имеет свое название, девиз, эмблему, уголок. Организация действует в соответствии с программой Дополнительного Образования и Уставом.

Активисты детской организации совместно со старшей вожатой Хорошиловой Е.В. и педагогом по хореографии Полухиной С.В. подготовили агитбригаду и успешно выступили с ней на городском фестивале школьных агитбригад «Я выбираю здоровье».

Очень активно работает Совет командиров и Служба безопасности (руководитель Кречетова О.В.). Ни одно нарушение дисциплины кадетами не осталось не замечено Службой безопасности. Членами Службы безопасности были разобраны все случаи нарушения Устава и проведены беседы о правилах внутреннего распорядка. Службой тыла проводятся рейды по сохранности школьного имущества. Результаты рейдов обсуждаются на Совете командиров. Помимо рейдов по сохранности учебников, Службой учебного центра введен рейд по готовности кадет к занятиям.

Службой культмассовой работы разработаны и проведены мероприятия: «Осенний бал», «Экологическая викторина», конкурс агитбригад «Я выбираю здоровье», конкурс «Мозаика талантов», «Вперед, кадеты».

Службой пресс-центра проведены конкурсы плакатов «Мы здоровье бережем, мы здоровыми живем», «Новогодний серпантин», конкурс рисунков «Я – кадет и тем горжусь» (2-7 классы)

Готовится к выпуску газета пресс-центра «Кадетские новости». Активно работала мастерская Деда Мороза.

Система ученического самоуправления позволяет учащимся ощутить себя организаторами своей жизни в школе. На данный момент ученическое самоуправление успешно распространяется на организацию мероприятий и досуга учащихся.

Все мероприятия прошли на хорошем уровне. Очень жаль, что из-за низкой температуры зимой были отменены некоторые мероприятия. Но, тем не менее, следует отметить недостаточную активность кадет. В следующей году следует вести более активную работу в этом направлении. Необходимо привлекать большее количество кадет к работе детской организации, организовывать интересные дела, в соответствии с пожеланиями детей, систематизировать работу Службы пресс-центра с целью пропаганды детского движения в школе.

Исходя из выше сказанного детской организации «Кадетская республика» предстоит решать следующие задачи:

- продолжить работу по сплочению актива школьной организации и привлечению большего количества лидеров в её работу;

- активизировать классные коллективы на участие во всех школьных и городских мероприятиях;

- привлекать большее количество детей в работу детской организации, путем организации разнообразных мероприятий с участием классных руководителей и родителей;

- активизировать пропагандистскую работу детского движения при помощи выпуска газет пресс-центром.

Работа с педагогическими кадрами, направленная на совершенствование педагогического мастерства учителя в осуществлении воспитательного процесса

В состав методического объединения классных руководителей входит 33 педагога. На методических совещаниях были рассмотрены следующие вопросы: новые требования к деятельности классных руководителей, как условие повышения качества работы; социальное проектирование в работе с учащимися; меры по устранению нарушений правил дорожного движения; классное самоуправление как фактор развития личности. Во втором полугодии было проведено три заседания методического объединения классных руководителей, на которых рассматривались вопросы: работа классных руководителей по профилактике пропусков по неуважительной причине, по подготовке учащихся к ГИА и ЕГЭ, реализация программы «Здоровье», летняя занятость кадет.

2.2.Состояние здоровья школьников

Вся работа по программе «Здоровье» строилась в соответствии с планом воспитательной работы и была направлена на сохранение и укрепление здоровья учащихся школы.

Цель: сохранение и укрепление здоровья учащихся.

Задачи:

1. Помочь ребенку познать свой организм и научить поддерживать его в здоровом состоянии.

2. Совместно с родителями при консультации врача выработать оптимальный для данного подростка режим жизни и работы в школе, дома в соответствии с его индивидуальными особенностями и состоянием здоровья.

3. Научить восстанавливать умственную работоспособность, преодолевать утомление с помощью физкультурных минуток.

4. Стремиться к соблюдению обучающимися правил личной и общественной гигиены.

5. Проводить занятия с подростками и детьми, отнесенными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе.
Группа здоровья школьников


Группа

Количество

учащихся 2010год

%

Количество

учащихся 2011год

%

Изменение здоровья детей в течение года

1

303

41,9

361

47,8

Увеличение

2

365

50,8

351

46,5

Уменьшение

3

53

7,3

42

5,5

Уменьшение

4

2

0,2

-

-

Уменьшение


ДИНАМИКА ЗАБОЛЕВАНИЙ УЧАЩИХСЯ


Виды заболеваний

2010-2011

2011-2012

Изменение здоровья детей в течение года

человек

%

человек

%

Заболевания сердечно -сосудистой системы

38

5

36




Уменьшение

Заболевания лор -органов и органов дыхания

22

3

31




Увеличение

Нарушение остроты зрения

49

7

48




Стабильно

Заболевания ЖКТ

14

2

8




Уменьшение

Заболевание опорно-двигательного аппарата

75

10

56




Уменьшение

Заболевания мочевыводящей системы

6

1

6




Стабильно

Заболевания нервной системы

24

3

37




Увеличение

Логопедическая патология

41

6

28




Уменьшение

Прочие заболевания

97

13

95




Стабильно

Всего учащихся

723

766






Прослеживая динамику заболеваний учащихся, мы видим, что уменьшилось количество заболеваний сердечно- сосудистой системы , желудочно – кишечного тракта, опорно-двигательного аппарата и логопедических патологий. Стабильными остаются заболевания мочевыводящей системы и нарушение остроты зрения. К сожалению, увеличились заболевания лор – органов и органов дыхания, заболевания нервной системы и логопедические патологии.
Анализ острой заболеваемости

Вид заболеваемости

2010 год

2011 год

Изменение заболеваемости

Острая заболеваемость

340

290

Уменьшение

ОРВИ

247

223

Уменьшение

Ветряная оспа

8

6

Уменьшение

Кожные заболевания

4

7

Рост

Бронхит

1

6

Рост

Ангина

4

6

Рост

Пневмония

-

-

стабильно

Конъюнктивит

-

-

стабильно

Гастрит

-

-

стабильно

Травмы

-

-

стабильно

Уменьшение острой заболеваемости в первом полугодии 2011-2012 года, по сравнению с 2010-2011 учебным годом, произошёл из-за того, что вовремя были сделаны прививки и проведены профилактические работы.

Медиками корпуса регулярно проводятся беседы по профилактике заболеваемости ОРВИ, также проведен лекторий «Я и моё здоровье» (5-11 классы).

На уроках проводятся физкультминутки, паузы психологической разгрузки, упражнения для снятия усталости глаз.

Серьёзные требования предъявляются к чистоте и порядку. Систематически проводятся влажные уборки школьных коридоров техническим персоналом, генеральные уборки классных комнат, проветривание кабинетов на переменах и между сменами. В полном объёме нормализован температурный режим.

В рамках программы «Здоровье» в школе организован труд учеников по поддержанию чистоты и порядка в школе. Организовано дежурство по школе, составлена памятка дежурного, оформлен и регулярно заполняется «Экран дежурства», проводятся трудовые десанты. Уменьшается количество нарушителей, выявленных в ходе рейдов «Семечки», «Курение» и т.п. В рамках физкультурно–оздоровительной работы организована деятельность службы физической подготовки, которая является инициатором проведения малых школьных олимпиад, спортивных первенств между классами по футболу, пионерболу, эстафет. В сентябре был проведён День здоровья, в котором принимали участие кадеты с 1 по 11 классы. В октябре – КТД в 1-2 классах «Путешествие в Спортландию», в 3-4 классах - «Весёлые старты», в 5-7 классах - «Богатырские забавы», в 8-11 классах - конкурс агитбригад «Сделай правильный выбор».

2.3. Основные направления и задачи ближайшего развития общеобразовательного учреждения.

Результаты анализа деятельности кадетского корпуса по всем направлением показали, что за счет внедрения новых обучающих технологий, совершенствования учебного плана и учебных программ, работы по скорректированным планам с учащимися повышенной мотивации, создания творческой атмосферы путем организации кружков, факультативов по предметам участия в проектной и научно-исследовательской деятельности, совершенствования системы работы методических объединений , диагностики качества обучения, недопущения перегрузки в учебной ситуации, повышения уровня педагогического мастерства учителей учащиеся успешно усвоили базовый  компонент, имеют достаточный уровень сформированности ключевых компетентностей, ЗУН, познавательного интереса для продолжения образования.

Кадетский корпус в целом выполнил социальный заказ родителей и общественности, обеспечивая высокое качество образования, сохраняя и укрепляя здоровье детей.

2.4. Приоритетные направления работы кадетского корпуса:

  • Продолжение работы по реализации НОИ «Наша новая школа» и программы развития «Школа-центр развития личности ученика» на 2010-2015 гг.

  • Реализация поручения Председателя Правительства РФ Путина В. В. от 04.04.2011 г. по модернизации общего образования;

  • Обеспечение современных условий образовательного процесса; развитие материально-технической базы корпуса;

  • Обновление кадровой политики на основе менеджмента качества образования; повышение заработной платы учителей;

  • Приведение образовательной программы корпуса в соответствии с обновлёнными образовательными стандартами, введение в содержание образование компетентностного подхода, дальнейшая реализация системно-деятельностного подхода в обучении; личностно-ориентированного образования; вариативность образовательных линий УМК, учебных курсов и профилей образования

  • Обеспечение качественного базового и дополнительного образования;

  • Наполнение образовательной практики новым содержанием за счет внедрения инновационных педагогических технологий.

  • Опытно-экспериментальная деятельность педагогов, научно-исследовательская деятельность учащихся.

  • Совершенствование системы оценки качества образования.

  • Духовно-нравственное развитие учащихся.

  • Вовлечение родителей, общественности в образовательный процесс корпуса, введение новых форм работы с родителями как социальных заказчиков в повышении уровня индивидуализации образования учащихся;

  • Продолжение работы по внедрению новых технологий и методик здоровьесберегающего обучения, спортивной работы, направленных на формирование заинтересованного отношения к собственному здоровью, здоровому образу жизни всех участников образовательного процесса.


Директор МБОУ СОШ10 ККЮС О.Н.Смирнова
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Директор школы: Смирнова о льга Николаевна icon«утверждаю» Директор школы: И. В. Аксенова публичный доклад о деятельности школы
Свидетельство о государственной аккредитации аа 102707 от 4 июля 2007 года, регистрационный номер 1654

Директор школы: Смирнова о льга Николаевна iconДиректор школы И. Ю. Елгина

Директор школы: Смирнова о льга Николаевна iconУтверждаю: Директор школы

Директор школы: Смирнова о льга Николаевна icon«утверждаю» Директор школы: И. В. Аксенова публичный доклад о деятельности школы
Предлагаем вашему вниманию Открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный...

Директор школы: Смирнова о льга Николаевна iconПриказ №95 от 4 сентября 2013г Директор школы: Попов А. Д. рабочая программа
Программа составлена на основе государственной программы специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида под редакцией...

Директор школы: Смирнова о льга Николаевна iconОбразовательная программа начального общего в контексте фгос, основного...
Принято Введено в действие «Утверждаю» Советом школы приказом №1/3 Директор школы протокол №1 от 09. 2011г Сагитова У. А. от 09....

Директор школы: Смирнова о льга Николаевна icon«утверждаю» Директор гоу сош №1970 Юдина Т. Н. 2010 г
Координатор деятельности: опираясь на концепцию, образовательную программу и план воспитательной работы школы занимается

Директор школы: Смирнова о льга Николаевна iconОсновная образовательная программа начального общего образования....
Одобрена на заседании Утверждаю педагогического совета школы Директор моу «сош №50» «17» 09 2011г. Муступаева Л. Р

Директор школы: Смирнова о льга Николаевна iconУтверждаю Директор школы
С 4 по 18 апреля 2014 года в мбоу «Юхаристальская сош» был проведен ряд открытых уроков по проекту "Мы вместе", посвященные вхождению...

Директор школы: Смирнова о льга Николаевна iconДиректор
Примерной основной образовательной программы образовательного учреждения для начальной школы (автор А. М. Кондаков) с учётом образовательных...

Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции