Программа по дисциплине культурология (включая религиоведение)
|
Скачать 398.24 Kb.
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДЕНО Ученым советом ИИГСО ___________________ Катионов О.Н. (подпись) Протокол № ___ от «___»_________20__ г. Обсуждено на заседании кафедры теории, истории культуры и музеологии ___________________ Дремова Л.И. (подпись) Протокол № ___ от «___»_________20__ г. ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ Культурология (включая религиоведение) Специальность 030601.65 Журналистика. Квалификация: Журналист Форма обучения: Дневная Составитель: Чапля Т.В., доктор культурологии, профессор Новосибирск 2011 год Раздел 1. Организационно-методический 1.1 Выписка из ГОС Структура и состав современного культурологического знания. Культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология. Культурология и история культуры. Теоретическая и прикладная культурология. Методы культурологических исследований. Основные понятия культурологии: культура, цивилизация, морфология культуры, функции культуры, субъект культуры, культурогенез, динамика культуры, язык и символы культуры, культурные коды, межкультурные коммуникации, культурные ценности и нормы, культурные традиции, культурная картина мира, социальные институты культуры, культурная самоидентичности, культурная модернизация. Типология культур. Этническая и национальная, элитарная и массовая культуры. Восточные и западные типы культур. Специфические и «серединные» культуры. Локальные культуры. Место и роль России в мировой культуре. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе. Культура и природа. Культура и общество. Культура и глобальные проблемы современности. Культура и личность. Инкультурация и социализация. Религия и ее социокультурные функции, особенности религиозного сознания. Религия в системе культуры. Типология религий. Ранние формы религии. История и институциональные формы национальных религий. Мировые религии. Возникновение христианства и его роль в истории мировой культуры. Христианство и отечественная культура. Основные проблемы религиозной культуры в мировых традициях: религиозная жизнь, вера, грех, зло, грехопадение, спасение, спаситель, ответственность, предопределение, духовное совершенствование, эсхатология: сравнительный анализ. Современные религиозные движения. Фундаментализм и модернизм. Культура межконфессионального диалога. Предмет не является обязательной дисциплиной и относится к циклу ОГСЭ. 1.2 Цели и задачи дисциплины В современной жизни понятие «культура» занимает значительное место, поэтому культурология в системе гуманитарной подготовки журналиста должна составить ее необходимый компонент. Культурологическое знание создает фонд мыслей и инструментарий для исследования отдельных обществ, выработки идеальной модели отдельного социального организма (его структуры, места среди других локальных общностей и объективные цели его существования в мире). Общеизвестно, что под влиянием различных факторов принципы культуры реализуются неполностью. Одним их таких факторов можно считать воздействие других культур. Анализ подобного процесса и призвана сделать история мировой и отечественной культуры. Теоретическое и историческое познание культуры воздействует на практическую деятельность людей, на их мировоззренческие установки. Таким образом, культура помогает понять происходящие перемены в современном обществе и увидеть потенциалы его выхода на естественные для него пути развития. Цель курса: дать студентам систематизированные знания о культурологии (включая религиоведение) как отрасли гуманитарных наук. Задачи курса:
1.3. Требования к уровню освоения дисциплины По окончании изучения дисциплины студент должен знать: – основные подходы к изучению культуры; – социальные функции культуры и механизмы их реализации; – основные критерии динамики культурных процессов в обществе; – взаимосвязи и особенности функционирования социальных институтов культуры (в том числе и института религии); – особенности взаимосвязи и проявления различных типов культуры в обществе и его истории. Студент должен уметь: – анализировать концепции культуры и культурной динамики; – вычленять и описывать доминантный художественный образ, формы и особенности его презентации в различных культурных сообществах; – выявлять и анализировать существенные признаки презентации различных видов культуры и искусства в обществе; – выделять и анализировать компоненты картин мира (и религиозных в том числе), представленных в культуре на каждом из этапов ее развития; – использовать полученные знания в повседневной жизни и профессиональной деятельности. Студент должен владеть: – основными методами изучения и анализа культуры. 1.4. Организация учебного процесса 1.4.1. Виды учебной деятельности студента
1.4.2. Требование для получения оценки по курсу |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 |
Рефераты по дисциплине «Культурология» Контрольные работы (рефераты) по дисциплине «Культурология» занимают важное место в учебном процессе Российского Государственного... |
|
Культурология Структура и состав современного культурологического знания. Культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология.... |
|
Рабочая программа по дисциплине гсэ. В. 1/Гсэ. В. 1/Гсэ. Ф. 4 Культурология ... |
|
Рефератов по дисциплине «Культурология» Игра и культура (по работам Й. Хейзинги, Г. Гессе и др представителей игровой концепции культуры) |
|
Учебное пособие автор: панкин сергей фёдорович объем 38,54 А. Л.... Книга написана в соответствии с требованиями государственного стандарта высшего профессионального образования по специальности 022200... |
|
Предмет культурология. Этимология термина культура ... |
|
«Религиоведение» Рабочая программа составлена на основании гос впо специальности 030600 – «Журналистика» |
|
Программа вступительного экзамена по направлению подготовки 47. 06.... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
Программа вступительного экзамена по направлению подготовки 47. 06.... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
Программа вступительного экзамена по направлению подготовки 47. 06.... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |