9 класс подготовила учитель русского языка и литературы Алексеева Надежда Ивановна
|
Скачать 50.33 Kb.
|
| Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 2» г. Новочебоксарска Чувашской Республики Тесты по творчеству А.С. Пушкина (9 класс) подготовила учитель русского языка и литературы Алексеева Надежда Ивановна Новочебоксарск 2010 Тесты по творчеству А.С. Пушкина (9 класс) А.С. Пушкин. Лирика. 1. Чаадаева и Пушкина объединяли а) мечты о свободе, революции, свержении самодержавия; б) они вместе учились в Лицее; в) они были членами тайного общества. 2. Какова основная мысль стихотворения «Анчар»? а) жизнь человека отдана ради смерти других людей; б) страшное дерево «Анчар губит все живое»; в) протест против неограниченной власти одного человека над другим. 3. В каком стихотворении Пушкин говорит о свободе творчества? а) «Поэт»; б) «Пророк»; в) «Поэту». 4. Какое из стихотворений основано на библейской легенде? а) «Арион»; б) «Пророк»; в) «Мадонна». 5. Какое из стихотворений написано белым стихом (нерифмованным)? а) «Брожу ли я вдоль улиц шумных»; б) «Роняет лес багряный свой убор»; в) «Вновь я посетил тот уголок земли». 6. В каком из предыдущих стихотворений Пушкина не покидает мысль о смерти? а) «Брожу ли я вдоль улиц шумных»; б) «Роняет лес багряный свой убор»; в) «Вновь я посетил тот уголок земли». 7. В каком из этих же стихотворений автор поднимает тост за своих друзей? а) «Брожу ли я вдоль улиц шумных»; б) «Роняет лес багряный свой убор»; в) «Вновь я посетил тот уголок земли». 8. Кому посвящено стихотворение «Я помню чудное мгновение»? а) Н. Олениной; б) А. Керн; в) Н. Гончаровой. 9. «Мой первый друг, мой друг бесценный…» Кто это? а) Дельвиг; б) Чаадаев; в) Пущин. 10. У Пушкина 5 стихотворений «19 октября». Почему? а) это день открытия Лицея; б) это день рождения Пушкина; в) это день, когда он написал первое стихотворение. 11. «Глаголом жги сердца людей». Слово «глаголом» означает а) стихотворением; б) поэзией; в) словом. 12. какое из стихотворений посвящено теме бессмертия поэзии А.С.Пушкина? а) «Анчар»; б) «Пророк»; в) «Памятник». 13. Каких двух исторических личностей вспоминает А.С. Пушкин в стихотворении «К морю»? а) Кутузов, Наполеон; б) Петр Первый, Гете; в) Наполеон, Байрон. 14. Какое из трех стихотворений посвящено Н.Н. Гончаровой? а) «Я помню чудное мгновение»; б) «Я вас любил»; в) «Мадонна». 15. Распределите стихотворения Пушкина на три группы: тема свободы, тема поэта и поэзии, тема дружбы и любви: «К Чаадаеву», «Анчар», «Пророк», «Памятник», «19 октября», «Мой первый друг, мой друг бесценный», «Во глубине сибирских руд», «Я вас любил», «Я помню чудное мгновение». Романтические поэмы Пушкина. 1. Действие поэмы происходит а) в селе; б) в ауле; в) в кишлаке. 2. Что нравится пленнику в черкесах? а) их быт и нравы; б) красота черкешенок; в) их отношение к пленным. 3. Почему черкешенка гибнет? а) она боялась расправы; б) случайно; в) ей нет жизни без пленника. 4.Почему пленник не следует за ней? а) не любил ее; б) любил другую; в) никого не любил. 5. Автор на стороне а) пленника; б) черкешенки. 6. Алеко пришел в табор а) добровольно; б) насильно. 7. Почему Алеко убивает Земфиру? а) она ему изменила; б) он ее разлюбил; в) она оскорбила его. 8. Пушкин осуждает а) образ жизни цыган; б) измену Земфиры; в) эгоизм Алеко. Роман в стихах «Евгений Онегин» 1. Онегин а) поместный дворянин; б) столичный аристократ; в) богатый чиновник 2. Онегин а) разочарован в жизни; б) ему все интересно; в) активен в жизни. 3.Какое слово наиболее часто произносит Онегин? а) интересно; б) грустно; в) скучно. 4. Что сделал Онегин для крестьян? а) освободил их; б) барщину заменил оброком; в) уменьшил оброк. 5. Почему Онегин отвергает любовь Татьяны? а) не любил ее; б) не захотел потерять свободу; в) любил другую. 6. Почему Онегин принимает вызов Ленского на дуэль? а) не смог простить его; б) случайно; в) побоялся общественного мнения. 7. В последней главе Онегин преследует Татьяну, потому что а) он по-настоящему влюбился; б) она стала богата; в) он захотел жениться на ней. 8. Ленский – а) поэт-романтик; б) поэт-реалист; в) поэт-классицист. 9. Почему погиб Ленский? а) его предал Онегин; б) его предала Ольга; в) он был не готов к жизни. 10. Стал бы Ленский, по мнению Пушкина, известным поэтом? а) возможно; б) да; в) нет. 11. Какое коренное отличие воспитания Татьяны от воспитания Онегина? а) плохо знала русский язык; б) близка к народу; в) жила в деревне. 12. Почему Татьяна отвергает любовь Онегина? а) она не любит его; б) она поняла, что Онегину нужно ее богатство; в) главное для нее – верность мужу. 13. Как Татьяна относится к светскому обществу? а) он ей ненавистен; б) она рада своим успехам в свете; в) она равнодушна к тому, что с ней происходит. 14. Общее между Онегиным и автором? а) любовь к театру; б) отношение к женщине; в) скука жизни, холод сердечных отношений. 15. Темы бесед Ленского и Онегина? а) история, политика; б) философия, наука, поэзия; в) реальная жизнь. 16. «Кого любить? Кому же верить? Кто не изменит нам один?» а) женщин; б) друзей; в) самого себя. 17. «Пружина чести и кумир! И вот на чем вертится мир». Что это? а) любовь; б) общественное мнение; б) богатство. 18. Любовь Онегина к Татьяне в конце романа? а) любовь-дружба; б) любовь-сострадание; в) любовь-страсть. 19. В объяснении Татьяны с Онегиным в конце романа а) Татьяна преклоняется перед ним; б) не права в своих суждениях о нем; в) жалеет, что ничего у них не вышло. 20. «А счастье было так близко, так возможно!» а) да; б) нет. Алексеева Надежда Ивановна, учитель русского языка и литературы высшей категории МОУ «Средняя общеобразовательная школа №8» г. Новочебоксарска Чувашской Республики |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 |
9 класс подготовила учитель русского языка и литературы Алексеева Надежда Ивановна Каких двух исторических личностей вспоминает А. С. Пушкин в стихотворении «К морю»? |
|
«Дети и война» в творчестве русских поэтов и писателей Автор- учитель русского языка и литературы, учитель – дефектолог высшей категории Борунова Надежда Ивановна |
|
Литература. Классы 9, 10 отделения слабослышащих детей. Тема: «Единство... Автор – учитель русского языка и литературы, учитель- дефектолог высшей категории Борунова Надежда Ивановна |
|
Самоанализ работы учителя русского языка и литературы Эфендиева М. М По профессии я учитель русского языка и литературы. Веду уроки русского языка и литературы в шестом, восьмом и десятом, одиннадцатом... |
 |
Викторина «Знатоки русского языка»(6 класс) Шахбанова Д. П. учитель... Цель: повторение изученных тем, развитие словесно-логического мышления учащихся, умение действовать в условиях соревнования, работать... |
|
Пояснительная записка. Пояснительная записка. Факультатив по русскому... Программу разработала учитель русского языка и литературы мкоу «Павловская средняя общеобразовательная школа» Леонова О. Э |
|
Открытое мероприятие По литературе 10 класс Учитель русского языка и литературы маоу «Кадетская школа №47» г. Набережные Челны |
|
Курсовая подготовка Звания, награды Скрипка Татьяна Ивановна 34 директор... «Русский язык и литература» специализация «прикладная журналистика», учитель русского языка и литературы |
|
Декада русского языка и литературы. План мероприятий. Общешкольные мероприятия Встреча с писателем Н. Волковой в библиотеке им. Сурикова 3 «Г» класс (учитель Егорова А. С.) |
|
Учитель: Асоскова И. И. Класс: 6 Б,6 В, 6 Г. Дата: в рамках недели русского языка и литературы Задачи: Обобщить и систематизировать знания учащихся о жизни и творчестве А. С. Пушкина |