Основная образовательная программа начального общего образования. Муниципальное общеобразовательное учреждение




НазваниеОсновная образовательная программа начального общего образования. Муниципальное общеобразовательное учреждение
страница28/28
Дата публикации11.05.2014
Размер3.74 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
literature-edu.ru > Информатика > Основная образовательная программа
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28

5-ти дневная учебная неделя – 1-е классы;

6-ти дневная учебная неделя – 2-4-е классы.

3.2 Внеурочная деятельность.

Согласно ФГОС, внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное) в таких формах как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики и т. д.

Организация школьных мероприятий предполагает возможность создания творческих проектов. Обучающиеся включаются в проведении воспитательных, культурно-развлекательных, спортивно-оздоровительных и духовно-нравственных мероприятий.

Раздел внеурочная деятельность позволит в полной мере реализовать требования Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию учащихся. Учащимся предоставляется возможность выбора занятий, направленных на развитие школьника. Внеурочная деятельность организована по следующим направлениям:спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное. Часы, отводимые на внеурочную деятельность учащихся, используются на различные формы ее организации, отличные от урочной системы обучения. Занятия проводятся в форме экскурсий, кружков, секций, соревнований. Реализация общественно-полезной деятельности проводится с целью воспитания трудолюбия, отработки успешного взаимодействия с окружающим миром. При организации внеурочной деятельности обучающихся используются возможности учреждений дополнительного образования, спорта и других организаций.


Внеурочная деятельность на 2011-2012 уч.год в 1-х классах



Спортивно-оздоровительное

«Спортивный час»-1а

2,5

«Чемпион»-1б

2







Художественно-эстетическое


«Умелые ручки»-1а

2

«Волшебный карандаш»-1б

2,5

Итого

9


Модель организации образовательного процесса,

обеспечивающая организацию внеурочной деятельности.



8.30 – 9.05


1 урок

9.15 - 9.50


2 урок

10.00-10.35



3 урок

10.50-11.25


4 урок

11.30-11.50


обед

11.50- 12.25

внеурочная деятельность


(План внеурочной деятельности прилагается).

3.3 Система условий реализации ООП НОО.

Для реализации ООП НОО в школе имеются

1. Кадровый состав.

Список учителей МОУ «СОШ №50» г. Грозного, задействованных в организации образовательного процесса начальной школы в соответствии с ФГОС второго поколения.

Ф.И.О. учителя


Должность


Образование


Категория


Таипова Лиза Шамсаевна

Зам. директора по УВР начальной школы

высшее

12

Мустаева Малика Романовна

Зам. директора по НМР

высшее

14

Муступаева Луиза Романовна

Педагог-психолог

высшее

12

Ибрагимова Луиза Сайд-Эмиевна

учитель нач. классов

высшее

12

Шавхалова Лайла Абуязитовна

учитель нач. классов

высшее.

12

Гончаренко Галина Андреевна

учитель нач. классов

высшее.

12

Магомедхаджиева Милана Вахаевна

учитель нач. классов

высшее

12

Гончаренко Валерий Иванович

учитель физ. культуры

среднее

12

Адамова Элиза Рамазановна

учитель русского языка и литер.

высшее

12

Хасанова Ася Магомедовна

учитель английского языка

высшее

12

2. Наличие детского психолога.

3.Материально-техническая оснащённость (компьютеры, интерактивная доска)

4. Информационно-методическая литература (пособия по предметам, наглядные пособия по предметам, дидактический раздаточный материал).

5. В связи с тем, что в структуре сетки учебного плана на изучение родного языка отводилось 3 часа, участники составления программы, сочли нужным: 1час ИЗО добавить чеченскому языку, а технологию и ИЗО объединить в 1час – как отдельный предмет – художественный труд.

6. В школе созданы определённые условия для введения ФГОС в 1-х классах. Оборудованы 2 кабинета с игровыми зонами. В одном кабинете установлена интерактивная доска. Во всех кабинета установлены компьютеры. Составлен график работы с интерактивной доской для всех классов. Имеются игровые площадки во дворе школы; столовая для горячего питания.
7. Контроль состояния системы условий ведёт администрация школы и Департамент образования.

8. Дорожная карта (прилагается).


1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28

Похожие:

Основная образовательная программа начального общего образования. Муниципальное общеобразовательное учреждение iconОсновная образовательная программа основного общего образования
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №8 г. Бакала

Основная образовательная программа начального общего образования. Муниципальное общеобразовательное учреждение icon«Основная образовательная программа среднего (полного) общего образования»
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №8 г. Бакала

Основная образовательная программа начального общего образования. Муниципальное общеобразовательное учреждение iconОсновная образовательная программа начального общего образования....
Ммуниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1

Основная образовательная программа начального общего образования. Муниципальное общеобразовательное учреждение iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования

Основная образовательная программа начального общего образования. Муниципальное общеобразовательное учреждение iconОсновная образовательная программа начального общего образования
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования

Основная образовательная программа начального общего образования. Муниципальное общеобразовательное учреждение iconОсновная образовательная программа начального общего образования
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования

Основная образовательная программа начального общего образования. Муниципальное общеобразовательное учреждение iconОсновная образовательная программа начального общего образования. 2011 год
Планируемые результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования

Основная образовательная программа начального общего образования. Муниципальное общеобразовательное учреждение iconОсновная образовательная программа начального общего образования Содержание
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования

Основная образовательная программа начального общего образования. Муниципальное общеобразовательное учреждение iconОсновная образовательная программа начального общего образования содержание
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования

Основная образовательная программа начального общего образования. Муниципальное общеобразовательное учреждение iconОсновная образовательная программа начального общего образования
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования

Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции