Задание на курсовую работу по дисциплине «педагогика» студент

Скачать 203.53 Kb.

Название	Задание на курсовую работу по дисциплине «педагогика» студент
Дата публикации	06.06.2014
Размер	203.53 Kb.
Тип	Реферат

literature-edu.ru > География > Реферат

Кировское областное государственное автономное

образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Вятский колледж культуры»

Рассмотрено на заседании ПЦК гуманитарных и общеобразовательных дисциплин

протокол № ________ от _______________

председатель ПЦК: _________А. Г. Платунова

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебно-методической работе

______________(Колесникова М.А.)

«__»_________2012г.

ЗАДАНИЕ

НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

Бабкин Денис Николаевич

группа 3Ф
Использование принципа природосообразности воспитания в обучении фотоискусству
Содержание работы
Содержание

Введение
Глава 1. Принцип природосообразности воспитания в обучении фотоискусству

1.1. Принцип природосообразности воспитания

1.2. Особенности преподавания фотоискусства

1.3. Пути использования принципа природосообразности воспитания в обучении фотоискусству
Глава 2. Описание и анализ опытно-экспериментальной работы.

2.1. Описание опытно-экспериментальной работы.

2.2. Анализ опытно-экспериментальной работы.
Заключение

Список литературы

Приложения
Сроки выполнения:

чернового варианта 01.04.2013, готового варианта 01.05.2013
Задание выдано: Подпись студента ____________
Руководитель курсовой работы Утёмов Вячеслав Викторович
Защита курсовой работы: _____________
оценка _________________

Кировское областное государственное автономное

образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Вятский колледж культуры»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебно-методической работе

______________(Колесникова М.А.)

«__»_________2012г.

ЗАДАНИЕ

НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

Павлюков Руслан Петрович

группа 3Ф
Учебная мотивации младших школьников средствами фотоискусства
Содержание работы
Содержание

Введение
Глава 1. Мотивации младших школьников средствами фотоискусства

1.1. Мотивация учебной деятельности

1.2. Особенности работы с младшими школьниками в учебно-воспитательном процессе.

1.3. Способы использования средств фотоискусства для мотивации учебной деятельности
Глава 2. Описание и анализ опытно-экспериментальной работы.

2.1. Описание опытно-экспериментальной работы.

2.2. Анализ опытно-экспериментальной работы.
Заключение

Список литературы

Приложения
Сроки выполнения:

чернового варианта 01.04.2013, готового варианта 01.05.2013
Задание выдано: Подпись студента ____________
Руководитель курсовой работы Утёмов Вячеслав Викторович
Защита курсовой работы: _____________
оценка _________________

Кировское областное государственное автономное

образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Вятский колледж культуры»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебно-методической работе

______________(Колесникова М.А.)

«__»_________2012г.

ЗАДАНИЕ

НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

Торочкова Татьяна Андреевна

группа 3Ф
Формирование социальной активности личности
средствами фотоискусства
Содержание работы
Содержание

Введение
Глава 1. Фотоискусство как средство формирование социальной активности личности

1.1. Формирование социальной активности личности

1.2. Особенности использования средств фотоискусства в учебно-воспитательном процессе

1.3. Способы использования средств фотоискусства для формирования социальной активности личности
Глава 2. Описание и анализ опытно-экспериментальной работы

2.1. Описание опытно-экспериментальной работы.

2.2. Анализ опытно-экспериментальной работы.
Заключение

Список литературы

Приложения
Сроки выполнения:

чернового варианта 01.04.2013, готового варианта 01.05.2013
Задание выдано: Подпись студента ____________
Руководитель курсовой работы Утёмов Вячеслав Викторович
Защита курсовой работы: _____________
оценка _________________

Кировское областное государственное автономное

образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Вятский колледж культуры»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебно-методической работе

______________(Колесникова М.А.)

«__»_________2012г.

ЗАДАНИЕ

НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

Тищенко Валерия Игоревна

группа 3Ф
Пути использования средств фото и видеоискусства для развития творческих способностей младших школьников
Содержание работы
Содержание

Введение
Глава 1. Средства фото и видеоискусства для развития творческих способностей младших школьников

1.1. Творческие способности и их развитие

1.2. Особенности работы с младшими школьниками в учебно-воспитательном процессе

1.3. Способы использования фото и видеоискусства для развития личности
Глава 2. Описание и анализ опытно-экспериментальной работы.

2.1. Описание опытно-экспериментальной работы.

2.2. Анализ опытно-экспериментальной работы.
Заключение

Список литературы

Приложения
Сроки выполнения:

чернового варианта 01.04.2013, готового варианта 01.05.2013
Задание выдано: Подпись студента ____________
Руководитель курсовой работы Утёмов Вячеслав Викторович
Защита курсовой работы: _____________
оценка _________________

Кировское областное государственное автономное

образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Вятский колледж культуры»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебно-методической работе

______________(Колесникова М.А.)

«__»_________2012г.

ЗАДАНИЕ

НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

Дергаева Яна Андреевна

группа 3Ф
Развитие эстетики восприятия учащихся посредством фотографии
Содержание работы
Содержание

Введение
Глава 1. Фотографии как средство развития эстетики восприятия

1.1. Эстетика восприятия и ее развитие

1.2. Особенности использования фотографий в учебно-воспитательном процессе

1.3. Способы использования фотографии для развития эстетики
Глава 2. Описание и анализ опытно-экспериментальной работы

2.1. Описание опытно-экспериментальной работы.

2.2. Анализ опытно-экспериментальной работы.
Заключение

Список литературы

Приложения
Сроки выполнения:

чернового варианта 01.04.2013, готового варианта 01.05.2013
Задание выдано: Подпись студента ____________
Руководитель курсовой работы Утёмов Вячеслав Викторович
Защита курсовой работы: _____________
оценка _________________

Кировское областное государственное автономное

образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Вятский колледж культуры»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебно-методической работе

______________(Колесникова М.А.)

«__»_________2012г.

ЗАДАНИЕ

НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

Лутошкина Анна Владимировна

группа 3Ф
Активные методы в преподавании гуманитарных дисциплин
учащимся младших классов
Содержание работы
Содержание

Введение
Глава 1. Активные методы в преподавании гуманитарных дисциплин

1.1. Активные методы преподавания

1.2. Особенности преподавания гуманитарных дисциплин

1.3. Пути использования активных методов в преподавании гуманитарных дисциплин
Глава 2. Описание и анализ опытно-экспериментальной работы

2.1. Описание опытно-экспериментальной работы.

2.2. Анализ опытно-экспериментальной работы.
Заключение

Список литературы

Приложения
Сроки выполнения:

чернового варианта 01.04.2013, готового варианта 01.05.2013
Задание выдано: Подпись студента ____________
Руководитель курсовой работы Утёмов Вячеслав Викторович
Защита курсовой работы: _____________
оценка _________________

Кировское областное государственное автономное

образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Вятский колледж культуры»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебно-методической работе

______________(Колесникова М.А.)

«__»_________2012г.

ЗАДАНИЕ

НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

Ромашов Евгений Вадимович

группа 3Ф
Использование принципа культуросообразности воспитания
в обучении фотоискусству
Содержание работы

Содержание

Введение
Глава 1. Принцип культуросообразности воспитания в обучении фотоискусству

1.1. Принцип культуросообразности воспитания

1.2. Особенности преподавания фотоискусства

1.3. Пути использования принципа культуросообразности воспитания в обучении фотоискусству
Глава 2. Описание и анализ опытно-экспериментальной работы

2.1. Описание опытно-экспериментальной работы.

2.2. Анализ опытно-экспериментальной работы.
Заключение

Список литературы

Приложения
Сроки выполнения:

чернового варианта 01.04.2013, готового варианта 01.05.2013
Задание выдано: Подпись студента ____________
Руководитель курсовой работы Утёмов Вячеслав Викторович
Защита курсовой работы: _____________
оценка _________________

Кировское областное государственное автономное

образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Вятский колледж культуры»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебно-методической работе

______________(Колесникова М.А.)

«__»_________2012г.

ЗАДАНИЕ

НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

Ферле Мария Александровна

группа 3Ф
Видеофильм как средство формирования учебных навыков
учащихся основной школы
Содержание работы
Содержание

Введение
Глава 1. Формирование учебных навыков учащихся основной школы

1.1. Формирование учебных навыков

1.2. Особенности развития учащихся основной школы

1.3. Пути использования видеофильма для формирования учебных навыков учащихся основной школы
Глава 2. Описание и анализ опытно-экспериментальной работы

2.1. Описание опытно-экспериментальной работы.

2.2. Анализ опытно-экспериментальной работы.
Заключение

Список литературы

Приложения
Сроки выполнения:

чернового варианта 01.04.2013, готового варианта 01.05.2013
Задание выдано: Подпись студента ____________
Руководитель курсовой работы Утёмов Вячеслав Викторович
Защита курсовой работы: _____________
оценка _________________

Кировское областное государственное автономное

образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Вятский колледж культуры»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебно-методической работе

______________(Колесникова М.А.)

«__»_________2012г.

ЗАДАНИЕ

НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

Каранин Владимир Андреевич

группа 3Ф
Патриотическое воспитание дошкольников средствами фотоискусства
Содержание работы
Содержание

Введение
Глава 1. Фотоискусство для воспитания патриотизма

1.1. Патриотическое воспитание личности

1.2. Особенности воспитания дошкольников

1.3. Пути использования фотоискусства для патриотического воспитания
Глава 2. Описание и анализ опытно-экспериментальной работы

2.1. Описание опытно-экспериментальной работы.

2.2. Анализ опытно-экспериментальной работы.
Заключение

Список литературы

Приложения
Сроки выполнения:

чернового варианта 01.04.2013, готового варианта 01.05.2013
Задание выдано: Подпись студента ____________
Руководитель курсовой работы Утёмов Вячеслав Викторович
Защита курсовой работы: _____________
оценка _________________

Кировское областное государственное автономное

образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Вятский колледж культуры»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебно-методической работе

______________(Колесникова М.А.)

«__»_________2012г.

ЗАДАНИЕ

НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

Тетерина Ксения Леонидовна

группа 3СБ
Использование методов активизации учебно-познавательной деятельности подростков в рамках музыкального творчества
Содержание работы
Содержание

Введение
Глава 1. Активизации учебно-познавательной деятельности подростков в рамках музыкального творчества

1.1. Определение учебно-познавательной деятельности и способы её активизации

1.2. Особенности работы с подростками в учебно-воспитательном процессе

1.3. Методы активизации учебно-познавательной деятельности посредствам музыкального творчества
Глава 2. Описание и анализ опытно-экспериментальной работы

2.1. Описание опытно-экспериментальной работы.

2.2. Анализ опытно-экспериментальной работы.
Заключение

Список литературы

Приложения
Сроки выполнения:

чернового варианта 01.04.2013, готового варианта 01.05.2013
Задание выдано: Подпись студента ____________
Руководитель курсовой работы Утёмов Вячеслав Викторович
Защита курсовой работы: _____________

оценка _________________

Кировское областное государственное автономное

образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Вятский колледж культуры»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебно-методической работе

______________(Колесникова М.А.)

«__»_________2012г.

ЗАДАНИЕ

НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

Шарова Юлия Николаевна

группа 3СБ
Пути использования принципов педагогики сотрудничества
Ш. А. Амонашвили и их реализация
в практике социокультурной деятельности
Содержание работы
Содержание

Введение
Глава 1. Педагогика сотрудничества Ш. А. Амонашвили и ее реализация в практике социокультурной деятельности.

1.1. Педагогика сотрудничества Ш. А. Амонашвили

1.2. Особенности социокультурной деятельности

1.3. Опыт внедрения педагогики сотрудничества в практику социокультурной деятельности
Глава 2. Описание и анализ опытно-экспериментальной работы

2.1. Описание опытно-экспериментальной работы

2.2. Анализ опытно-экспериментальной работы
Заключение

Список литературы

Приложения
Сроки выполнения:

чернового варианта 01.04.2013, готового варианта 01.05.2013
Задание выдано: Подпись студента ____________
Руководитель курсовой работы Утёмов Вячеслав Викторович
Защита курсовой работы: _____________
оценка _________________

Кировское областное государственное автономное

образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Вятский колледж культуры»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебно-методической работе

______________(Колесникова М.А.)

«__»_________2012г.

ЗАДАНИЕ

НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

Бабий Тарас Владимирович

группа 3СБ
Развитие вокальных способностей дошкольников
(на примере уроков академического вокала)
Содержание работы
Содержание

Введение
Глава 1. Развитие вокальных способностей дошкольников

1.1. Вокальные способности и их развитие

1.2. Особенности развития дошкольников

1.3. Методы развития вокальных способностей дошкольников
Глава 2. Описание и анализ опытно-экспериментальной работы

2.1. Описание опытно-экспериментальной работы

2.2. Анализ опытно-экспериментальной работы
Заключение

Список литературы

Приложения
Сроки выполнения:

чернового варианта 01.04.2013, готового варианта 01.05.2013
Задание выдано: Подпись студента ____________
Руководитель курсовой работы Утёмов Вячеслав Викторович
Защита курсовой работы: _____________
оценка _________________

Кировское областное государственное автономное

образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Вятский колледж культуры»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебно-методической работе

______________(Колесникова М.А.)

«__»_________2012г.

ЗАДАНИЕ

НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

Савиных Владимир Александрович

группа 3СБ
Перспективы использования элементов античного образования
в деятельности современного учителя
Содержание работы
Содержание

Введение
Глава 1. Элементы античного образования в деятельности современного учителя

1.1. Характеристика античного образования

1.2. Особенности деятельности современного учителя

1.3. Пути использования элементов античного образования в деятельности современного учителя
Глава 2. Описание и анализ опытно-экспериментальной работы

2.1. Описание опытно-экспериментальной работы.

2.2. Анализ опытно-экспериментальной работы.
Заключение

Список литературы

Приложения
Сроки выполнения:

чернового варианта 01.04.2013, готового варианта 01.05.2013
Задание выдано: Подпись студента ____________
Руководитель курсовой работы Утёмов Вячеслав Викторович
Защита курсовой работы: _____________
оценка _________________

Кировское областное государственное автономное

образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Вятский колледж культуры»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебно-методической работе

______________(Колесникова М.А.)

«__»_________2012г.

ЗАДАНИЕ

НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

Чурпинова Мария Сергеевна

группа 3СБ
Поликультурное воспитание учащихся старшего школьного возраста посредством народного художественного творчества
Содержание работы
Содержание

Введение
Глава 1. Поликультурное воспитание учащихся старшего школьного возраста

1.1. Поликультурное воспитание личности

1.2. Особенности воспитания учащихся старшего школьного возраста

1.3. Пути использования народного художественного творчества для поликультурного воспитания
Глава 2. Описание и анализ опытно-экспериментальной работы

2.1. Описание опытно-экспериментальной работы.

2.2. Анализ опытно-экспериментальной работы.
Заключение

Список литературы

Приложения
Сроки выполнения:

чернового варианта 01.04.2013, готового варианта 01.05.2013
Задание выдано: Подпись студента ____________
Руководитель курсовой работы Утёмов Вячеслав Викторович
Защита курсовой работы: _____________
оценка _________________

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебно-методической работе

______________(Колесникова М.А.)

«__»_________2012г.

ЗАДАНИЕ

НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

Шишкова Мария Юрьевна

группа 3СБ
Анализ роли народно-художественных традиций в воспитании младшего школьника
Содержание работы
Содержание

Введение
Глава 1. Воспитание младших школьников посредством народно-художественых традиций

1.1. Воспитание личности

1.2. Особенности воспитания младших школьников

1.3. Способы использования народно-художественых традиций для воспитания личности
Глава 2. Описание и анализ опытно-экспериментальной работы

2.1. Описание опытно-экспериментальной работы.

2.2. Анализ опытно-экспериментальной работы.
Заключение

Список литературы

Приложения
Сроки выполнения:

чернового варианта 01.04.2013, готового варианта 01.05.2013
Задание выдано: Подпись студента ____________
Руководитель курсовой работы Утёмов Вячеслав Викторович
Защита курсовой работы: _____________
оценка _________________

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Методические указания по выполнению контрольных работ в соответствии... Цель контрольной работы – приобретение углубленных теоретических знаний по изучаемой теме; ознакомление с опытом практической деятельности;...		«Личность и тоталитаризм на материале жанра антиутопии» Курсовую работу Сегодня мы имеем возможность взглянуть на роман антиутопия по-новому, иным взглядом, свободным от идейного давления, которое иногда...
	Типологические черты рыцарского романа в произведении «Песнь о Нибелунгах» Курсовую работу Актуальность данной работы обусловлена вопросом о природе возникновения и взаимовлияния жанров, который является одним из самых спорных...		Контрольные экзаменационные задания требования к содержанию и оформлению Студент выбирает задание, номер которого определяется датой его рождения. Требуемый объем контрольной экзаменационной работы 15 000...
	Исследование семьи требует разработки и применения, наряду с традиционными,... Современная педагогика представляет собой систему научных отраслей: педагогика раннего возраста, дошкольная педагогика, коррекционная...		Федеральное Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение... Задание на контрольную работу №1 с методическими указаниями для студентов-бакалавров 3 курса направления «Экономика»
	Рабочая программа по дисциплине гсэ. Ф. 7«Психология и педагогика» «Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов»		Программа подготовки студентов 11 курса енф к экзаменам по учебному предмету «Педагогика» «Педагогика» ( модули: «Введение в педагогическую деятельность», «Общие основы педагогики», «Теория воспитания», «Теория обучения»,...
	Педагогика Социальная педагогика: Учеб для студ пед вузов / Под ред. В. А. Сластенина. 3-е изд., испр и доп. М.: Издательский центр «Академия»,...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Технологии программирования» Техническое задание по разработке дизайнерского проекта приложения «умк – учебно-методический комплекс по дисциплине «Технологии...

Задание на курсовую работу по дисциплине «педагогика» студент

ЗАДАНИЕ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА» студент

ЗАДАНИЕ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА» студент

ЗАДАНИЕ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА» студент

ЗАДАНИЕ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА» студент

ЗАДАНИЕ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА» студент

ЗАДАНИЕ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА» студент

ЗАДАНИЕ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА» студент

ЗАДАНИЕ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА» студент

ЗАДАНИЕ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА» студент

ЗАДАНИЕ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА» студент

ЗАДАНИЕ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА» студент

ЗАДАНИЕ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА» студент

ЗАДАНИЕ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА» студент

ЗАДАНИЕ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА» студент

ЗАДАНИЕ

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА» студент

Похожие:

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент

по дисциплине «ПЕДАГОГИКА»
студент